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玉玲QQ取名

韩炫颉作者：韩炫颉2022-04-04 11:56:22

玉玲QQ取名

琬景

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琬，来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其一》，原文：萬年垂琬琰，誰識至仁心

韦沛

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
韦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：韠：君朱，大夫素，士爵韦

爕媵

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

姬纫

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
姬，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》，原文：侏儒善爲優，邯鄲有名姬

慕枝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
慕，来源于叶梦得的《宋诗》《蔡子因前韵留别再答二首 其一》，原文：豈云慕廉退，實自知衰冗

袤逸

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》，原文：容膝地有餘，意不在袤廣

琮临

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
琮，来源于宋祁的《宋诗》《谢都官监治建州》，原文：詞源極峻潔，石齒潄琮琮

萌畅

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
萌，来源于汪藻的《宋诗》《光风桥》，原文：紅深誰種蒔，枝嫋忽萌芽

阔瑥

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
阔，来源于卢察的《宋诗》《留题浯溪》，原文：自笑与蜀缘多，沧浪亭下，饱看烟波阔

琲霄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琲，来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其四》，原文：佐我新炊秔，珠琲光粲粲

笺徵

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
笺，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：小华笺、付与西飞去，印一双愁黛，再三归字，□九回肠

瞳曦

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
瞳，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵朱子厚九月十一日见寄三首 其二》，原文：爛爛雙瞳掣電光，照人皮裏有秋陽

瑱澎

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

烟青

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
烟青，来源于吕南公的《宋诗》《畴昔》，原文：松下茶烟青羃羃，竹間碁韻子丁丁

翡徽

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
翡，来源于张镃的《宋诗》《稍负》，原文：这柳曾深笼着翡翠，这月曾冷浸着玻璃

楣悦

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
楣，来源于郭祥正的《宋诗》《晓起闻禽寄元舆》，原文：秋千飛去過牆枝，風乙歸來矮屋楣

久佶

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
久，来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其二》，原文：知君久，勘破利名关

季淖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
季，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：下車始授政，季秋末徂正

郅珧

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

冽知

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
冽知，来源于楼钥的《宋诗》《次韵四绝 初得曾孙女》，原文：取遥比甘覺近美，與舊爭冽知新寒

璋白

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：璋邸射素功，以祀山川，以致稍饩

璐芦

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
璐，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三五》，原文：寶璐厥躬，有秩斯祜

烯予

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于徐积的《宋诗》《偶述》，原文：帝咨庶工，疇其輔予

种黎

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
种，来源于吕奫的《宋诗》《翠蛟 其二》，原文：(旦)我公休与婆知，种些善基，有旧底衣服把赠与(末)兀底老汉有粗道服，赠君家须着取

书昱

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《赠鹊》，原文：纵得书来春又换

谊婕

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

同亘

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
同，来源于薛凖的《唐诗》《临终诗》，原文：同條生兮有數，同條死兮無多

桦勃

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

湲箬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
湲，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐果》，原文：唯有春江看未厭，縈砂遶石淥潺湲

闻竺

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
闻，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》，原文：念月榭携手，露桥闻笛

阔净

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
阔，来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》，原文：雾锁林深，蓝浮野阔，一笛渔蓑鸥外

潭正

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潭正，来源于江朝议的《宋诗》《早离永明晚抵江华道中 其二》，原文：秋風願借一帆便，笠潭正好羹鱸蓴

执畅

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」父执子之右手，咳而名之

洛虢

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
洛，来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》，原文：古來利與名，俱在洛陽城

振尔

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
振，来源于陈造的《宋诗》《苦雨再次前韵 其二》，原文：秋風振秋曉，萬境一凄清

樱旎

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
樱，来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙三十六丈大夫宠视长句辄次韵和》，原文：又则见青芍药白蔷薇红锦樱，又则见紫纹桃间着那黄花杏

箫严

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
箫，来源于辛弃疾的《宋诗》《和郭逢道韵 其一》，原文：看云华授策，麻姑擘脯，嬴女吹箫

荏欢

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
荏，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 四十六》，原文：滔滔歲崢嶸，濯濯木荏苒

僖津

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
僖，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：夏四月己巳，葬齐僖公

晟棣

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晟，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》，原文：大晟重均律吕全，樂章諧協盡成編

焓蕴

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

简箫

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
简，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水蛾儿》，原文：(旦与简科)(梅云)我送简帖儿去来

远珞

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
远，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：芳草恨，断魂远

灵钊

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
灵，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：接得古灵心眼净

馚年

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：年年採珠珠避人，今年採珠由海神

奂虞

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

皤淞

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
皤，来源于释宝昙的《宋诗》《题平江范石湖桥壁二首 其二》，原文：六十本下壽，皤然成禿翁

识婴

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
识，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二一》，原文：看明年、天际下归舟，应先识

益樟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
益，来源于胡宏的《宋诗》《日照圃中》，原文：文章慚李益，名譽羨蘇端

未椿

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
未，来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其二》，原文：未减春分数

忱堇

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
忱，来源于文同的《宋诗》《入谷马上 其二》，原文：一點忠忱無處輸，與滔滔者走危途

易奕

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
易，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其六》，原文：容易得來容易失，等閑成了等閑休

旌焱

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
旌，来源于释方会的《宋诗》《偈》，原文：遶戶旌旗影，吹人鼓角風

淅汉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
淅，来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》，原文：初時淅淅以鼓動，布帆尚留十幅窄

旌本

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
旌，来源于张栻的《宋诗》《若海运使移节广东赋诗赠别予每过若海诸郎诵书于旁琅琅可喜为之重赋 其二》，原文：廣陌雙旌去，平沙萬里看

简函

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
简，来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其四》，原文：［小外，杂从上］简命分专邦甸，报国存心文献

袁芉

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
袁，来源于韩元吉的《宋诗》《故宫使待制侍郎陈公挽词二首 其一》，原文：謝客瓊枝空貯恨，袁郎金鈿不成誇

纶珲

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
纶，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵送水纹簟与芸居》，原文：轻纱细葛，纶巾和羽扇

思璎

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
思，来源于王安石的《宋诗》《次韵奉酬李质夫》，原文：论文思见老弥明

冬郅

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
冬，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：去年暖風日，冬在春已還

自廷

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
自廷，来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》，原文：師儒自廷授，望實多金閨

葵柃

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
葵，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・醉春风》，原文：〖7〗《扇》第二句作「蒲葵實曉清」

觅莱

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
觅，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：谩太华峰顶，幽梦寻觅

晤翎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晤，来源于高翥的《宋诗》《小楼夜雨》，原文：曉堂列圓頂，瞻仰祛未晤

逊籍

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
逊，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：甚何逊、风流在，相逢共寒晚

璁忱

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其四》，原文：泥郎爲插瓏璁釵，爭教一朵牙雲落

钧钲

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钧，来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》，原文：钧天侍玉皇

礴洌

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
礴，来源于石延年的《宋诗》《韩希祖隐君武威》，原文：磅礴壓洪源，巍峨壯清昊

瑧瞻

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵卢赞元江亭即事二绝句 其一》，原文：倚欄瞻日月，滿壁繪星辰

漳谦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
漳，来源于杨炯的《唐诗》《途中》，原文：莫向漳江更南望，四十八驛是藤州

汉飔

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
汉，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：汉相如便做文章士

潜莞

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
潜，来源于梅尧臣的《宋诗》《较艺和王禹玉内翰》，原文：夜直谁能潜入伴

湘同

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
湘同，来源于张的《宋词》《浣溪沙》，原文：瀟湘同瀉處，一水亦東傾

苓泷

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
苓，来源于赵蕃的《宋诗》《正月十三日过邓师契邂逅伯山在焉师契置酒因成五言四韵》，原文：太華之松千歲肯，嘗聞其下多茯苓

箐映

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
箐，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：大猿叫罷小猿啼，箐裏行人白晝迷

苏晢

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
苏，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：向来风月苏家笛

璞舜

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
璞，来源于仇远的《宋诗》《马毙三首 其三》，原文：巴人誰肯和陽春，楚地由來賤奇璞

旭尤

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
旭，来源于洪咨夔的《宋诗》《田家以二月二日晴雨占谷价枕上口占》，原文：初旭紛高下，空煙似有無

宏缔

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
宏，来源于白居易的《唐诗》《宅西有流水墙下构小楼临玩之时颇有幽趣因命歌酒聊以自娱独醉独吟偶题五绝句 五》，原文：宏才戲翰墨，筆勢宜如傾

札苑

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
札，来源于仇远的《宋诗》《怀盛元仁》，原文：一封細札下明光，幕府匆匆夜促裝

琉熙

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琉，来源于赵蕃的《宋诗》《简文显》，原文：付之琉璃黄，澆以葡萄綠

净什

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
净什，来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 盘石磴》，原文：［净］什么守节

寒恬

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
寒，来源于张榘的《宋诗》《题税轩新筑送青亭四首 其四》，原文：誰道霜風只一般，今年寒勝去年寒

桑纯

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
桑，来源于赵蕃的《宋诗》《独行 其一》，原文：桑柘殘陽裏，兒孫落葉中

芈棹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

晗泱

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

佳正

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
佳，来源于孙昌胤的《唐诗》《越裳献白翟》，原文：天上佳期久阻

庚朴

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
庚，来源于陆游的《宋诗》《春晓有感》，原文：吉祥預報長庚夢，福德應臨長子宮

筱札

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

琢年

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
琢，来源于裘万顷的《宋诗》《喜范光伯相过》，原文：初疑翠黛掃，頗類青玉琢

勖奥

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
勖，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》，原文：緒言已勖期年政，綺字當生滿路光

原勘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
原，来源于曾几的《宋诗》《悼云泉勤庵主》，原文：嗚呼興廢盡天意，中原□□□□□

泱韬

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泱，来源于丁谓的《宋诗》《鱼 其一》，原文：歸路綠泱漭，因之想巖耕

兹乔

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
兹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：梓慎曰：「今兹宋、郑其饥乎

晣郁

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

情涟

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
情，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：情绪厌厌

崎瑚

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
崎，来源于晁补之的《宋诗》《喜文潜自淮南归招饮西冈呈坐客》，原文：九折崎嶇入杳冥，蒼崖中斷見雲生

孜正

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
孜，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：肯堂心翼翼，景行日孜孜

隅之

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
隅之，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：宫隅之制，以为诸侯之城制

辰辕

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辰，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：辰溪分浩淼，僰道接縈迴

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