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十一取名字

蔡采景作者：蔡采景2022-04-04 11:27:22

十一取名字

璆舜

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
璆，来源于梅尧臣的《宋诗》《早至颖上县》，原文：知音得袁宰，鑒賞稱琳璆

严晃

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：故亲生之膝下，以养父母日严

初烯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
初，来源于李兴宗的《宋诗》《观八阵图有感》，原文：睡容初起枕痕圆

秉棣

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
秉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》，原文：靜躁固異秉，出處良一途

潭白

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
潭白，来源于葛绍体的《宋诗》《送尹惟晓县尉》，原文：神錐鑿石塞神潭，白馬䟃

原翡

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
原，来源于李白的《唐诗》《望木瓜山》，原文：清心曉岫碧，豁眼春原綠

宏颉

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
宏，来源于李山甫的《唐诗》《下第卧疾卢员外召游曲江》，原文：百辟班見，大廷宏敞

言卫

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
言卫，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子言卫灵公之无道也，康子曰：“夫如是，奚而不丧

焓瑺

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

尹自

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
尹自，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：事毕，赵孟谓叔向曰：「令尹自以为王矣，何如

重芹

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
重，来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 二》，原文：喜重见

忻崇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
忻，来源于方回的《宋诗》《至后承元煇见和复次韵书病中近况十首 其九》，原文：登亭忻與竹鶴徒，有徑深穩醉何虞

徵晗

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
徵，来源于杨长孺的《宋诗》《句 其七》，原文：《蠻書》二、《永昌府文徵》一）

闻萝

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
闻，来源于饶节的《宋诗》《再送古上人》，原文：心清闻妙香

自兹

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
自兹，来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》，原文：已下微王山，入峡自兹始

允宗

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
允，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《军志》曰：『允当则归

秉尚

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
秉尚，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其二》，原文：農功將納場，餘秉尚棲畝

璨喻

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璨，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一一》，原文：满林璀璨缀繁星

昭鉴

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
昭，来源于薛师石的《宋诗》《送叶季重之官吴门》，原文：禮殊祼鬯，義感昭臨

椿瑧

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
椿，来源于梅均的《宋诗》《再游石台》，原文：瀨鄉老子如今檜，蒙縣莊生上古椿

页璂

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

潇纫

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
潇，来源于释圆悟的《宋诗》《承天寺寻勤上人》，原文：叹浮花，徒解咤，浅白深红，争似我、潇洒堆金积翠

鹄繁

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
鹄，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：83　象，谓之鹄

陵凇

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
陵，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠魏安石》，原文：高哉彼顏歜，逸氣陵齊宣

茹正

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
茹正，来源于董嗣杲的《宋诗》《淫祀》，原文：自言磈磊不可茹，正須一吐空肝腸

缥翩

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缥，来源于舒岳祥的《宋诗》《初蝉》，原文：望仙驭缥缈，神山明灭

犹潜

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
犹，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：腊寒犹重见年芳

灿帧

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
灿，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》，原文：浪比龙晴，未输崖蜜，灿烂然红摘

蓓珊

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蓓，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其六》，原文：葉舞霽紅楓映寺，蓓含霜紫菊迎人

园蕋

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
园，来源于白居易的《唐诗》《新昌闲居招杨郎中兄弟》，原文：过尽征鸿来尽燕，故园消息茫然

青札

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
青，来源于徐积的《宋诗》《和汤令》，原文：年年两鬓青

瑹朗

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于杜甫的《唐诗》《赠毕四》，原文：朗詠竹牕靜，野情花逕深

珧傅

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

尤品

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
尤品，来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》，原文：尤品終蕪沒，珍蕤逐水涯

永砚

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
永，来源于韩驹的《宋诗》《代妓送葛亚卿》，原文：這回捉敗，永不費功

择璋

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』心能制义曰度，德正应和曰莫，照临四方曰明，勤施无私曰类，教诲不倦曰长，赏庆刑威曰君，慈和遍服曰顺，择善而从之曰比，经纬天地曰文

尹炜

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
尹，来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其五》，原文：当日个曾逢关尹，至今遗下五千文

缘婕

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
缘，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其五》，原文：触突着皇后合依平论，冒突着天子何问缘由

执熹

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸兴，左执爵，右取肺，坐祭之，祭酒，兴，左执爵

潆霁

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

皙朝

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：精簡平允，明辨昭皙

洌鸠

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

鹤温

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《夙兴》，原文：遗风馀思，犹有猿吟鹤怨

南畅

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
南，来源于舒岳祥的《宋诗》《行海村》，原文：西來孰謂南無佛，今見南樓一佛生

祈箐

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
祈，来源于韦骧的《宋诗》《又和来篇》，原文：佳桂願托根，老兔祈偕行

灏奕

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

燮瑶

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾伯见，公亦如之，对曰：「燮之诏也，士用命也，书何力之有焉

旖崔

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
旖，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

品缃

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
品，来源于郑刚中的《宋诗》《无题》，原文：少陵詩興動，題品信知難

凝峪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
凝，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十八》，原文：漫凝伫

攸与

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
攸，来源于黄顺之的《宋诗》《题九曲尼院》，原文：不利即戎， ，利有攸往

惟遥

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
惟遥，来源于许志仁的《宋诗》《系冠船蓬自戏》，原文：共惟遥集乃咸嗣，是飲三代傳家風

温町

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
温，来源于苏轼的《宋诗》《再次韵德麟新开西湖》，原文：葵花已過荷花繁，南風入户清而温

初嵘

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
初，来源于王勃的《唐诗》《上巳浮江宴韵得遥字》，原文：人初生，日初出，上山遲，下山疾

萌常

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
萌常，来源于赵汝鐩的《宋诗》《晚兴》，原文：古人萌常晚，新流勢未端

植渌

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
植，来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：舊植亭前桂，一年高一年

峨蕊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
峨，来源于卫宗武的《宋诗》《题画轴卷后》，原文：中條從北來，亦願依巍峨

斯嫣

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
斯，来源于宋祁的《宋诗》《一百五日官舍作》，原文：儀範克溫，禮章斯備

识至

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
识，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 延绿》，原文：识破抱官囚，谁更事王侯

昊畚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昊，来源于程洵的《宋诗》《秋风》，原文：昊穹垂祐福群生，凉德惟知監守成

鑫弛

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其二》，原文：弛裝有定處，嗚呼豈人力

焓爕

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

征鸠

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
征，来源于杨万里的《宋诗》《晚步追凉二首 其二》，原文：夢想樂郊，或勤宵征

繁茶

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
繁，来源于周文璞的《宋诗》《新亭》，原文：枝上繁红，着意留春住

苏札

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
苏，来源于许及之的《宋诗》《得赵昌甫诗集转呈转庵却以谢梦得诗见示有诗次韵》，原文：夜夜姑苏城外，当时月，但空照荒台

瑾峨

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
瑾，来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀雪再作》，原文：则为那周公瑾两三杯酒食，更压着那一千个他这党太尉的筵席

玖理

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
玖，来源于石孝友的《宋词》《临江仙》，原文：貽詩重瓊玖，未展意先領

謇重

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
謇，来源于朱庭玉的《元曲》《混江龙・庾楼高望，桂华初上海涯东。秋光于宙，夜色帘栊。谁使银蟾吞》，原文：晼晚愁自滋，淹留謇何營

语耘

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
语，来源于高翥的《宋诗》《常熟县破山寺》，原文：倩谁传语

鸢莞

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鸢，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：匪鹑匪鸢，翰飞戾天

禧樨

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
禧，来源于方回的《宋诗》《频至子由书斋追记游事》，原文：楚民亡水旱，簫鼓謝神禧

葆合

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
葆，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其一》，原文：首亂如葆，形枯若腒

笛希

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
笛，来源于徐积的《宋诗》《送李宪 其一》，原文：宿鴉風葉亂，歸牧笛聲稀

陟筱

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
陟，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其五》，原文：千峰萬嶺爭投奔，一陟三休却倦煩

峨盂

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
峨，来源于李处权的《宋诗》《次韵民瞻端礼二首 其一》，原文：嵯峨雙石門，屢經樵火燎

攸久

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
攸，来源于释德洪的《宋诗》《湘山偶书》，原文：鬰攸洗凈餘氛後，開士畫傳禪月清

恬越

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
恬，来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》，原文：恬然不爲備，廟筭豈有說

醇麟

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
醇，来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》，原文：蓋繇羲獻而來，遡崇觀而前，或營萃以拔棘，或宮牆而及肩，或小醇而大疵，或舍正而取權

琤史

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琤，来源于陆游的《宋诗》《病中遣怀六首 其三》，原文：不妨風月夕，來此聽琮琤

郦滇

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

胥诣

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：于胥乐兮

逸驰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
逸，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其四》，原文：天津飛驥足，雲路逸鵬程

卫瞳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【传】二十八年春，晋侯将伐曹，假道于卫，卫人弗许

槿瑄

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
槿，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室曹夫人画 其三》，原文：日色動廊開木槿，夜陰生院結蒲桃

桠禺

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

严纴

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
严，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆庞翁》，原文：奈朝廷黄榜，遍招贤士，高堂严命，强赴春闱

樟允

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
樟，来源于孔德绍的《唐诗》《赋得华亭鹤》，原文：豫樟無厚地，危柢真卼臲

潮正

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潮正，来源于皎然的《唐诗》《南楼望月》，原文：小風吹樹寒流止，始覺西江潮正起

俪涵

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
俪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

磐泷

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
磐，来源于姚勉的《宋诗》《题胡景颜双清堂》，原文：磐陀石上共安居，水遠山高一事無

慕曜

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
慕，来源于杨万里的《宋诗》《同岳大用甫抚干雪后游西湖早饭显明寺步至四圣观访林和靖故居观鹤听琴得四绝句时去除夕二日 其三》，原文：寄謝鴛鷺羣，狎鷗拙所慕

辽寒

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
辽，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：辽东鹤，辽东鹤，无语鹤头斜

沁温

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
沁，来源于梅尧臣的《宋诗》《行吟 其一》，原文：秋光沁人骨，意氣曉來新

韬睨

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
韬，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》，原文：虫鱼皆茂育，戈永韬藏

凡笈

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
凡，来源于苏轼的《宋诗》《雨中游天竺灵感观音院》，原文：菩提無相貌，凡夫多變豹

奂虢

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

赫经

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
赫，来源于苏颂的《宋诗》《寄题傅钦之学士济源草堂》，原文：赫連寶刀利且堅，霜鱗錯落龍雀環

暌弘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
暌，来源于王志道的《宋诗》《寄兴》，原文：叹欢宴会同，类多暌阻，冶游踪迹、还又参差

锐理

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
锐，来源于陆游的《宋诗》《江郊》，原文：忠胆锐，雄心壮

融翎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
融，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：(下)(苻坚云)苻融去了也

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