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姓贺取名难

李与炫作者：李与炫2022-04-04 11:06:22

贺是我国排名第97位的姓；

姓贺取名难

晨时

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晨，来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：晨光清複道，秋色徧儲胥

年缔

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
年，来源于钱勰的《宋诗》《甘棠楼》，原文：十年海南年，世味嘗欲徧

玺祯

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

研赫

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
研，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》，原文：組織千章合，研窮萬象虛

箫茶

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
箫，来源于卓田的《宋词》《昭君怨》，原文：箫台仙隐漫游嬉

徵瑱

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
徵，来源于杨万里的《宋诗》《碧落堂晓望荷山》，原文：雖有徵賢詔，終傷不遇心

阜帧

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
阜，来源于郭祥正的《宋诗》《寂照大师匣藏相国寺坏壁秋景》，原文：護國門前似匡阜，雲峰路上認香爐

琰骃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
琰，来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》，原文：龜峰琬琰翠成堆，軒檻前當秀色開

瑱苑

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

尚鸢

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
尚，来源于王安石的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：高義動閭里，尚聞致財貲

惟攸

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
惟，来源于吕本中的《宋诗》《庐陵舟行》，原文：惟文之德，惟武之功

燃斯

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
燃，来源于任希夷的《宋诗》《杨柳》，原文：嗅梅自可了孤寂，燃竹相與留須臾

典绚

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
典，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其一六》，原文：無錢買刀劍，典盡渾家衣

勰绡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

萱竹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
萱竹，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》，原文：藻蘋南澗下，萱竹北堂前

琝熹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于周韶的《宋诗》《求落籍》，原文：紙窗平旦欲熹微，數挽顛之任短衣

籍寓

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
籍寓，来源于叶茵的《宋诗》《谢韩菊山道院诗》，原文：寄名朝士籍，寓興少年場

靛璨

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

由影

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
由，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：皇帝曰咨，予由是心

颍朦

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
颍，来源于郑思肖的《宋诗》《周处除三害图》，原文：独步岷峨，後身坡颍，何必荀家有二仁

昱庄

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：曈曈赤幟張，昱昱金鉦上

青零

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
青，来源于赵嘏的《唐诗》《览卷赠张山人》，原文：麥頭漸青青，麥田何井井

虔辽

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
虔，来源于薛能的《唐诗》《宿仙游寺望月生峰》，原文：近路者，深州觀察使姓路，遂請大師自虔州南康縣，移入洪州開元寺，故言來近路）余算脚天徒

喻桑

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
喻，来源于韩维的《宋诗》《众举毗卢作僧正以诗勉之》，原文：立言多諷喻，反爲時人嗤

璁觉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
璁，来源于陈普的《宋诗》《孟子 仁者人也》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

滇凡

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

浦泓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
浦，来源于陈与义的《宋诗》《又登岳阳楼》，原文：浦口莲香夜不收

青勤

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
青，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯远端午日拜碧香之赐》，原文：青青復籊籊，頗異凡草木

骞粤

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
骞，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：欲腾骞

淮肖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淮，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：淮南舟車衝，三楚籠利長

昼权

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
昼，来源于姚勉的《宋诗》《春日即事》，原文：(生、小生上)宝马骄嘶，香车毕集，灯光如昼通明

骏岿

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
骏，来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》，原文：骏马争风

惋秸

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
惋，来源于杨亿的《宋诗》《黄小著震知兴元府南郑县》，原文：峴亭惋咽知無極，渭曲馨香莫計年

樗竺

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
樗，来源于王灼的《宋词》《长相思》，原文：智所無奈何，誰能爲樗里

嘉苑

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
嘉，来源于强至的《宋诗》《又自和二首 其一》，原文：神之去兮，休嘉是貽

瑗坤

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
瑗，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》，原文：兹言置座右，可配崔瑗銘

薏睨

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
薏，来源于无名氏的《宋诗》《回文 其三》，原文：金錢滿地無人費，百斛明珠薏苡秋

沅时

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沅，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：（〖1〗畢沅、阮元撰《山左金石志》卷五曰：「右鏡徑二寸八分，鼻鈕正書七言絕句一首曰〖詩不重錄〗

筝杉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
筝，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：因放风筝儿耍子，不想落在你家梧桐树上抓住了，我来取风筝儿来，小娘子恕小人之罪

皎璎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
皎，来源于冯山的《宋诗》《寿春穆东美有节亭》，原文：淨掃黃金階，飛霜皎如雪

臻冽

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其六》，原文：爾爲學笙歟，頗已臻妙弄

澄瑜

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
澄，来源于徐夤的《唐诗》《山寺寓居》，原文：長嘯澄潭上，誰憐公子牟

园烽

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
园，来源于叶适的《宋诗》《端午行》，原文：是何人入我园中暗隐

徵艾

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
徵，来源于胡寅的《宋诗》《七月十八日与诸人集真于燕誉堂》，原文：市駿卑蘇代，求徵謝子公

遒矜

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
遒，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋再作催梅诗次韵》，原文：可怕陰陽惡，還驚日月遒

棣缤

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
棣，来源于徐夤的《唐诗》《鹰》，原文：文物棣棣，聲明濟濟

锦唯

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
锦，来源于项安世的《宋诗》《八日泊故人亭观二水合流处》，原文：倚遍曲阑桥，望断锦屏归路

远耘

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
远，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其五》，原文：凝望渺漠平芜，蒹葭烟远，过雁远带愁到

闻易

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
闻，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：贾闻命矣

岭麟

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
岭，来源于曾几的《宋诗》《兰畹》，原文：千寻翠岭，一枝芳艳，迢递寄归人

蕖境

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
蕖，来源于刘攽的《宋诗》《和中秋对月》，原文：空懷依隠心，三叫芙蕖邊

兴淅

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
兴，来源于吴芾的《宋诗》《和林徽之见寄》，原文：勾引离人，分外添归兴

睨孜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
睨，来源于郑刚中的《宋诗》《和石希孟》，原文：破山霹靂放焰燒，平睨浪花輕一跳

崎隋

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
崎，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王待制出郊马上口占寄兄道损次韵》，原文：興出崎嶇外，身行杳靄間

绅棹

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
绅，来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》，原文：披袍秉笏更垂绅，冠和帔，一番新

合彰

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
合，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：合欢缕，双条脱

绍禺

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今民将在祗遹乃文考，绍闻衣德言

明重

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
明重，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其二》，原文：今日最明重演說，更無一字有誵訛

袁南

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
袁，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 为己为人》，原文：（見正德《袁州府志》卷一《山川》

嫣迪

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
嫣，来源于赵晟母的《宋诗》《惜别》，原文：不須回首更嫣然，劉郎已自無腸斷

重芾

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
重，来源于张氏的《宋诗》《句 其一》，原文：儿嬉漫说重重午

翰泽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
翰，来源于释居简的《宋诗》《过钱塘》，原文：天街淡佳氣，振鷺杳歸翰

筠濡

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
筠，来源于姜夔的《宋诗》《除夜自石湖归苕溪 其三》，原文：春篠生嫩筠，秋蘭變枯荄

勘湛

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
勘，来源于释元肇的《宋诗》《剡中》，原文：後生抱奇志，黄墨勤點勘

绚勰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

烊支

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

仁羡

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
仁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

嘉謇

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
嘉，来源于黄子功的《宋词》《水调歌头》，原文：吟指建標霞，南歸繼永嘉

中籍

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
中籍，来源于郑康佐的《宋诗》《蓬莱阁》，原文：躬隨省中籍，念切堂上親

湫决

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
湫，来源于黄子实的《宋诗》《句 其四》，原文：寒湫耿耿浸雲根，大旱燒雲源不涸

玉琬

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
玉琬，来源于郑獬的《宋诗》《迫晚风雪出省咏张公达红梅之句》，原文：土芝青削玉，琬液綠如澠

原湫

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
原，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《余文》，原文：蕭條灞亭岸，寂寞杜陵原

仟圆

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

杨浠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
杨，来源于李复的《宋诗》《负暄》，原文：杨柳小楼闲

暖斯

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
暖，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其四》，原文：花雾暖

白朝

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
白朝，来源于张耒的《宋诗》《何处春深好二首 其二》，原文：去年行宮當太白，朝回君是同舍客

颐书

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
颐，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》，原文：养浩颐然，後昌青紫，天报公阴德

琥惟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琥，来源于卢纶的《唐诗》《宿定陵寺》，原文：誰令玉頰紅成點，如意痕深琥珀多

阔纭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
阔，来源于强至的《宋诗》《病中雪夜闻韩六秘校会诸君二首 其二》，原文：试问种春春几许，尽芝田万顷天来阔

晔麟

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

儒凝

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
儒，来源于杜甫的《唐诗》《寄贺兰铦》，原文：我本扶犂手，爲儒父兄意

合晋

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
合晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：宋华元克合晋、楚之成

绚兹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

书茯

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
书，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：赵武不书，尊公也

桦援

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

含烯

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
含，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・秃厮儿》，原文：半醉別都門，含悽上古原

宗晷

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
宗，来源于孙觌的《宋诗》《读灵巖圆首座诗卷二首 其二》，原文：淅瀝復悠溶，諸天樂所宗

嵘琲

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
嵘，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》，原文：峥嵘岁月远秋暮

德鑫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
德，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》，原文：政既告成，德以永貞

矜胧

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
矜，来源于王庭珪的《宋诗》《李守拉登谯门观修城》，原文：中豈矜多藝，威將懾四方

宏绎

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
宏，来源于王阮的《宋诗》《谢赵宰拜襄敏墓并留题二首 其二》，原文：廣榭宏經構，羣公共落成

炫磊

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
炫，来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》，原文：簾櫳炫熀鬭金碧，樓閣玲瓏凝紫霓

淖研

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淖，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一七》，原文：帝典焜煌，嘉薦普淖

融淖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
融，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：相看雲夢客，共憶祝融僧

仲柏

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
仲，来源于薛嵎的《宋诗》《高氏石云》，原文：先覺仲尼，方人子貢

沁潞

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
沁，来源于裘万顷的《宋诗》《别友》，原文：比来时、瘦肌更销，冷薰沁骨悲乡远

炜夕

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

才冽

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
才，来源于杨万里的《宋诗》《和皇太子瑞雪二首 其二》，原文：胭脂睡起春才好

袅元

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
袅，来源于李纲的《宋诗》《松江第四桥》，原文：金镫稳，玉鞭袅，催动龙驹把辔摇，转过山腰

缥礴

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
缥，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五》，原文：缥缈烟云竹树，迎送夕阳素月，胜概总难量

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