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猛女取名字

赵久兴作者：赵久兴2022-04-04 10:52:22

猛女取名字

銮楦

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
銮，来源于邵雍的《宋诗》《观西晋吟》，原文：圣旨道"无銮驾如朕亲行"

栎珺

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

郝蘅

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
郝，来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》，原文：河東安世工補亡，伏日郝隆便曬腹

绎荑

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《银河咏》，原文：日绎五千言，未说年龄可续

淞莲

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
淞，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・么篇》，原文：晦庵無處著，泛宅又吳淞

晷篁

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
晷，来源于叶梦得的《宋诗》《偶书为山亭五首 其四》，原文：歲晚日晷短，天寒霜雪侵

萱畚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
萱，来源于吴则礼的《宋词》《玉楼春》，原文：庭砌蒔蘭萱，未霜除惡草

卓峪

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
卓，来源于崔涂的《唐诗》《赠休粮僧》，原文：空煩日卓午，蔬飯滿香積

晣芮

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

黎杨

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
黎，来源于黄滔的《唐诗》《寄陈磻隐居》，原文：昌黎老翁爲之記，遂使崔名等金石

泰馚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 皇帝还位用《正安》。》，原文：泰然均一飽，未覺異玉食

檬序

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

诚淳

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：诚则明矣，明则诚矣

焘翩

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

甯莜

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
甯，来源于郑思肖的《宋诗》《题郑子封书塾》，原文：祝鮀焉用佞，甯武豈真愚

欢追

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
欢，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：洎相见，喜欢存问，又还忘了

椿焘

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
椿，来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其二》，原文：仙藥寧無種，靈椿別有根

椰澄

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》，原文：梢工滿載檳榔果，征夫爛醉椰子酒

燿蔻

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
燿，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十六》，原文：斷簾飛熠燿，當戶網蠨蛸

荔玺

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
荔，来源于王中立的《宋诗》《杂诗四首 其一》，原文：娟娟秋水芙蓉屋，采采芳洲薜荔裳

珩茹

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
珩，来源于林同的《宋诗》《北宫女》，原文：入眼爛珩玦，搜奇到黄虞

沛皤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
沛，来源于任希夷的《宋诗》《句 其一》，原文：政恐穫稻月，沛淫不能休

傅芊

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
傅，来源于岑参的《唐诗》《西河郡太原守张夫人挽歌》，原文：巧隨砑光花，傅色濕丹綠

欢箐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
欢，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：和气欢声均海宇

卿郇

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
卿，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：追此訊前主，荅云皆冢卿

冬熹

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
冬，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：四、冬，筑微

奎常

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
奎，来源于郑刚中的《宋诗》《和江虞仲华山二绝 陈希夷无忧木》，原文：若人胸中著奎壁，落筆似不煙火食

旖荑

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旖，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

惋畅

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
惋，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄朱静佳明府》，原文：作業定相似，懷君徒惋傷

悟沫

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
悟，来源于祖咏的《唐诗》《泗上冯使君南楼作》，原文：虛室焚香久，禪心悟幾生

莜娇

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

远孝

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
远，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 朱野》，原文：渐远

孜茗

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
孜，来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢吕居仁居仁时寓贺州》，原文：終日孜孜，心力疲勞齒髮衰

固未

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
固未，来源于吕仲甫的《宋诗》《题万年妙莲阁》，原文：酒固未易知，知酒亦非易

忻阮

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
忻，来源于王之道的《宋诗》《四面山午饭澡雪尘土往太湖二首 其二》，原文：種花忻土潤，撥石慮沙埋

柃鸥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 河梁》，原文：片云载雨过江鸥

尚烽

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
尚烽，来源于王维的《唐诗》《故南阳夫人樊氏挽歌》，原文：東郊尚烽火，朝野色枯槁

佳和

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
佳和，来源于韦庄的《唐诗》《寄薛先辈》，原文：今辰天氣佳，和風吹敝裘

知爕

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
知，来源于李商隐的《唐诗》《桂林路中作》，原文：）受罪始知難

析禧

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
析，来源于欧阳光祖的《宋诗》《赠篆书吴全仲古风》，原文：析析簷前竹，秋聲拂簟涼

虔霏

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
虔，来源于于濆的《唐诗》《秦富人》，原文：諸生幸不笑韓愈，官長何因駡鄭虔

蔓晤

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
蔓，来源于孔平仲的《宋诗》《冬夕即席作》，原文：相携攝履響層巒，翠蔓蒼蘿著處攀

芦嵊

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芦，来源于李正民的《宋诗》《野步》，原文：只欠芦花夜宿，金溪上、一苇秋风

觅彤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
觅，来源于杨万里的《宋诗》《和王才臣再病二首 其一》，原文：胸酥臂玉消减，拟觅双鱼

搦黎

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
搦，来源于吕本中的《宋诗》《冬日杂诗 其一》，原文：别有眼长腰搦

枝濡

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
枝，来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》，原文：江梅盈枝玉彯蘂，離枝滿樹紅堆頭

零遒

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
零，来源于邵雍的《宋诗》《喜乐吟》，原文：零零白露滴，冉冉清思發

秭漪

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
秭，来源于黄庭坚的《宋诗》《铁罗汉颂》，原文：遺我豐年，萬億及秭

桢萌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

庭桅

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
庭，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：风傍晓庭帘幕

永槿

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
永，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：神之格思，永錫爾類

年晳

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
年，来源于黄文雷的《宋诗》《石头怀古》，原文：今年歇尽去年枝

茗琬

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
茗，来源于薛能的《唐诗》《夏日青龙寺寻僧二首 二》，原文：瀹茗澡塵慮，褰簾飫孱顔

蔷欢

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蔷，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：63　蔷，虞蓼

景曜

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
景曜，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其七》，原文：丹景曜目精，令我心踟蹰

娇彤

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
娇，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十》，原文：长恁娇痴，尤怎生禁

温莘

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
温，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十八》，原文：偏婀娜，太温柔

簌诏

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
簌，来源于崔元范的《唐诗》《李尚书命妓歌饯有作奉酬》，原文：颤钦钦跪在阶基，可丕丕心惊惧，扑簌簌泪滂沱

岐涵

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
岐，来源于王奕的《宋诗》《题池州邮亭》，原文：請君頭上巾，爲君抖却岐路塵

州璨

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
州，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：也到岭边州

犹芈

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
犹，来源于熊禾的《宋诗》《赠笔生》，原文：犹比长年不尽

阮簌

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
阮，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其六》，原文：看取桃源劉阮去，舊鄉雖是故人非

希葵

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
希，来源于李龏的《宋诗》《退将》，原文：君侯希世珍，三十未爲老

樨郝

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
樨，来源于吴激的《宋诗》《句 其四》，原文：叢深木樨多，激烈香成陣

俐晗

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
俐，来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

松择

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
松，来源于蔡伸的《宋词》《雨中花慢》，原文：擬酌松根泉，先酹松下土

婴岐

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
婴，来源于顾禧的《宋诗》《震泽行》，原文：(正末云)程婴，你好去的不放心也：(唱)

涧梁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
涧，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 芙蓉》，原文：碧涧小桥通

术忻

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”叔术觉焉，曰：“嘻

悠耘

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
悠，来源于白居易的《唐诗》《花楼望雪命宴赋诗》，原文：少年嘗昧道，無事日悠悠

琬怀

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
琬，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚与沈十七舍人期游樊川不至》，原文：勳庸留琬琰，形像付丹青

耘霄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
耘，来源于徐铉的《宋诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：譬如農夫耘耔勤，自有豐年穫千囷

碧染

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
碧染，来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》，原文：春江活碧染衣濃，鬧櫓初挨鷁首東

槿槐

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槿，来源于释法薰的《宋诗》《受业师孙请赞》，原文：望嶺又生紅槿思，登車豈倦白雲程

诗苒

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
诗，来源于范成大的《宋诗》《题传记二首 其二》，原文：能消几许诗书

欢绡

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
欢，来源于韩琦的《宋诗》《己酉岁除夜雪》，原文：新欢宁似旧欢长，此会散、几时还聚

僖宜

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
僖，来源于叶梦得的《宋诗》《余每岁病肺往往坐达旦去冬以来偶不作遂得安眠》，原文：采芹東魯浪歌僖，領海儒風異昔時

莹彦

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
莹，来源于程颢的《宋诗》《草堂 长啸洞北回望大顶如列屏幛比到山前却不见盖为仙掌所蔽》，原文：轻烟散尽，莹皓色、消尘翳

汀曦

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
汀，来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》，原文：屡曾经，莲渚芦汀

情怡

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
情怡，来源于贺铸的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：要領兩不顧，相視情怡怡

芦纴

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
芦，来源于高蟾的《唐诗》《长安旅怀》，原文：雪卷寒芦，字横过雁，渡浮孤艇

斯纮

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
斯，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其二》，原文：孰不可來，肸蠁斯須

奘益

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

些玖

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
些，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其七》，原文：这些襟抱

原梁

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
原，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四七》，原文：何況蒿原上，荒墳與折碑

乘荔

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
乘，来源于释瑞仙的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：塔廟奚山麓，乘軺偶共登

昼潆

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
昼，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其二》，原文：昼眠占得一庭深

研荣

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
研，来源于释元肇的《宋诗》《赠殷道人》，原文：翦裁羅綺空爭似，研合丹青太逼真

琢纯

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
琢，来源于郑清之的《宋诗》《灯薪》，原文：漆簡射晶熒，玄圭靡雕琢

梧英

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
梧，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：睡憑書擯相，愁頼酒枝梧

淙淖

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淙，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭前箭竹》，原文：石淙今會須如約，彼此霜毛各滿頭

帧萌

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

裳葭

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
裳，来源于孔平仲的《宋诗》《别馆春》，原文：以我衣裳冷，遥憐弟妹寒

怡瑾

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
怡，来源于符蒙的《唐诗》《赠张山人》，原文：心蕩蕩，笑怡怡，長道無人畫得伊

尔幽

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
尔，来源于李石的《宋诗》《次范宰韵》，原文：雪洒谈犀麾雁骛，尔辈何烦涉笔

佳笺

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
佳，来源于唐良骥的《宋诗》《赠金仁山 其二》，原文：東風未半日，佳氣滿重城

若勖

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
若，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其二》，原文：(云)若拿不住呵

召霜

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
召，来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其一》，原文：至和非我召，美化自公宣

影荟

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
影，来源于陈宓的《宋诗》《送方签判赴江西任》，原文：鑑像谷神，雲心月影

蓁逸

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蓁，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 以毛公泉一缾献上谏议因寄》，原文：叢蓁但蒙密，未見山中美

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