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取名字法师

陈音阮作者:陈音阮2022-04-04 05:12:22

取名字法师

暄里

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
暄里,来源于杨万里的《宋诗》《自值夏小溪泛舟出大江》,原文:西子颦收初雨後,太真浴罢微暄里

辑择

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
辑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:俾予一人辑宁尔邦家,兹朕未知获戾于上下,栗栗危惧,若将陨于深渊

骊闳

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
骊,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其四》,原文:坐上何人,骊歌凄断,语别还应惜

岭琯

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
岭,来源于程俱的《宋诗》《戏书古句题山居》,原文:见庾岭、梅初绽

宗烨

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
宗,来源于徐钧的《宋诗》《杜暹》,原文:洛社負才名,吾宗占寧馨

淞卓

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
淞,来源于张玉孃的《宋诗》《池边待月》,原文:揚舲吳淞濱,褰裳采芳杜

堇常

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
堇,来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:衰疾雖向平,不死亦堇堇

钥君

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
钥,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:报道凤城催钥,笙歌散无迹

莱袤

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
莱,来源于李益的《唐诗》《山鹧鸪词》,原文:况荣贵,见青紫满门,争戏舞莱衣,祝千秋岁

葭媛

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
葭,来源于杨万里的《宋诗》《梳头有感二首 其一》,原文:故老青葭岸,先知虙子賢

媪晳

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
媪,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一三》,原文:唤彩衣孙子,携壶挈榼,白头翁媪,举桉齐眉

蕋容

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蕋,来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》,原文:惠風搖精思,瓊蕋疑花□

昉青

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昉,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》,原文:蕭佺駙馬子,鄒昉駱駝兒

麒钲

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
麒,来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴准斋 其一》,原文:雲間鸞鳳人間現,天上麒麟地上行

隋彦

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
隋,来源于华镇的《宋诗》《采石》,原文:黄唐开辟,秦隋争战

玺晨

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
玺,来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》,原文:玺书褒异,自得君王深眷

桢艺

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

崇祈

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
崇,来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》,原文:寶字崇三聖,瑶圖祕九天

罡蕴

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
罡,来源于王十朋的《宋诗》《送张光大赴长沙簿》,原文:乘汎景兮軼罡風,藹僊蹤兮山之趾

谨岭

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
谨,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一三七》,原文:夷狄之君诱中国之君而杀之,故谨而名之也

椒虔

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
椒,来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》,原文:愿万载、永冠椒房,常奉舜殿

玄决

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
玄,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其三》,原文:渾黄不可鑒,咫尺瞢玄白

箩韪

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

琲钥

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
琲,来源于周密的《宋诗》《宫词八首 其六》,原文:雨細成珠琲,紛紛入綠花

姿柃

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
姿,来源于释智愚的《宋诗》《放拄杖睡赞》,原文:公道天難廢,貞姿世任嗔

萦朴

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
萦,来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿提举陈秘丞 其二》,原文:藤蔓乱萦篱

榷杉

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
榷,来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》,原文:歸來有嘉士,尚可理商榷

徵珑

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
徵,来源于吕本中的《宋诗》《阳翟冬夜》,原文:仙老閑眠碧草堂,帝書徵入白雲鄉

芝未

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
芝未,来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》,原文:刻木終難對,焚芝未改芳

萝烽

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
萝,来源于王迈的《宋诗》《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其二》,原文:扳桂步蟾宫,岂料丝萝在乔木

普固

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
普,来源于唐泾的《宋诗》《江南四忠节国之纪也歌以哀之 其一》,原文:普天下汉子尽教都先有意,牢把定自己休不成人

汉霆

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
汉,来源于赵嘏的《唐诗》《送友人郑州归觐》,原文:汉子,抬起头来我看

廷潭

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
廷,来源于张九成的《宋诗》《喜晴》,原文:朝廷信多賢,一死誰敢請

滢琤

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于郭印的《宋诗》《和光亭二首 其一》,原文:溪光影碎黄金艷,波面聲流白玉琤

峰鹄

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
峰,来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其二》,原文:通玄峰頂,不是人間

椎郅

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
椎,来源于王十朋的《宋诗》《黄府君挽词 其一》,原文:要教民擊壤,毋遣吏椎門

夕浚

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
夕,来源于欧阳修的《宋诗》《子华学士儤直未满遽出馆伴病夫遂当轮宿辄成拙句奉呈》,原文:旦夕慕歌歡,幾能思骨肉

乘楣

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
乘,来源于葛绍体的《宋诗》《遂初东园》,原文:從夫乘五馬,見子躡三台

昼斐

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
昼,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十八》,原文:昼日猥叨三接,摩鹏翼、曾化鲲池

芨凇

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

永勃

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
永,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:五福三灵禄永永,长寿仙人

茗虔

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
茗,来源于真山民的《宋诗》《次韵潘恕堂见寄》,原文:清晨潔蔬茗,延請良有以

津瞳

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
津,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四二》,原文:甘津澤祥禾,伏潤肥荒艾

涧愉

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
涧,来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》,原文:仙居白日孤峰上,紫云双涧边,饥有松花渴有泉

裕澎

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
裕,来源于王洋的《宋诗》《王提干送云安春色以诗还酒尊》,原文:宫锦机中春富裕

援原

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
援,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:帝谓文王:无然畔援, ,无然歆羡,诞先登于岸

笙谧

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
笙,来源于方回的《宋诗》《送江泰发晦庵书院小学教谕》,原文:揚休詠美,以間笙鏞

卓初

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
卓,来源于陈造的《宋诗》《壮观亭为真州作》,原文:衆中不卓立,老大復何用

同乘

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
同乘,来源于沈规的《宋诗》《九月一日》,原文:他一时窃听求凰曲,异日同乘驷马车,也是他前生福

琝旆

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:维以缕,缁广充幅,长寻曰旐,继旐曰旆,注旄首曰旌,有铃曰旂,错革鸟曰旟,因章曰旃

兹笈

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
兹,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:齐侯皆敛诸大夫之轩,唯邴意兹乘轩

昼苏

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昼,来源于文同的《宋诗》《天师栗》,原文:谨慎闺门,昼夜追巡,坐守行跟,恐失人伦

凝钏

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
凝,来源于汪藻的《宋诗》《次韵吴子书天宁夜集》,原文:莲台香蜡残痕凝

煦嫣

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
煦,来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》,原文:池光漾霞影,曉日初明煦

裕琀

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
裕,来源于刘叉的《唐诗》《嘲荆卿》,原文:潤色鴻業,垂裕後人

珧尹

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
珧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

采源

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
采,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:五采皆备成章,曰翬

岭朝

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
岭,来源于李复的《宋诗》《和刘君俞游华严寺谒文禅师 其一》,原文:播声名横宇宙,吐虹霓贯斗牛,卧白云商岭头,钓西风渭水秋,笑严光傲许由,到如今一笔勾

昃篌

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
昃,来源于雍陶的《唐诗》《蜀中战后感事》,原文:日昃不復午,落花難歸樹

嘉觉

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
嘉,来源于杨万里的《宋诗》《乙卯春日三三径行散有感》,原文:盛德在金,百嘉茂育

傅情

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
傅,来源于戴表元的《宋诗》《赠上饶道云仲》,原文:東山謝傅爲時起,前度劉郎何處來

晰潮

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
晰,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》,原文:道遐理微茫,誰爲我昭晰

玫熙

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
玫,来源于黄檥的《宋诗》《草堂》,原文:玫瑰应辈流

贤庚

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
贤,来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯自题南庄见示兼呈梦得》,原文:古括久思贤太守,待东山、一起苍生福

景覃

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
景,来源于鹿虔扆的《唐诗》《思越人》,原文:等闲将度三春景

斯郁

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
斯,来源于马致远的《元曲》《离亭宴带歇指煞・公卿自有公卿禄,儿孙自有儿孙福。神心自语,恁麒麟》,原文:條風斯應,候曆維新

伊淇

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
伊,来源于苏绅的《宋诗》《句 其三》,原文:伊人道義富,嘗立天子墀

齐初

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
齐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:士唯公门说齐衰

悟畚

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
悟,来源于杨亿的《宋诗》《升山》,原文:祗言猶作客,不悟已遷居

京盛

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
京盛,来源于林希逸的《宋诗》《客云今年小限甚佳戏题一首》,原文:東京盛德符高祖,說與中原父老知

稽意

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
稽,来源于林泳的《宋诗》《仙都白鹿歌》,原文:地道踰稽嶺,天台接海濱

辕朴

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
辕,来源于李光的《宋词》《渔家傲》,原文:(云)刘、关、张弟兄三人,破一百万黄巾贼,临了在辕门外与别人打躬

映旎

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
映,来源于陈师道的《宋诗》《送仁山主兼寄西堂园澄禅师》,原文:鑿井還依砌,栽松欲映樓

潭壬

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
潭,来源于周密的《宋诗》《有以渔舟唱晚作图命题拟试者因戏成三首 其一》,原文:潭潭大府琳琅都,翻翻㦸带纏金鋪

胤鹤

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
胤,来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》,原文:胤子生別離,回視如塊礫

斯岭

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
斯,来源于谢枋得的《宋诗》《和曹东谷韵》,原文:伯於祝阿,儒風斯暢

楚棂

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
楚,来源于刘长卿的《唐诗》《过裴舍人故居》,原文:楚宫,非正也

琢缎

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
琢,来源于杜仁杰的《元曲》《尾・楮树下梯要摘梨,葬瓶中灰骨是个不自由的鬼,谷地里瓜儿单单的记》,原文:鳴鴞變好音,璞石琢良玉

幂仑

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
幂,来源于杜审言的《唐诗》《南海乱石山作》,原文:玉琴聲悄悄,鸞鏡塵幂幂

娇瑶

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
娇,来源于刘克庄的《宋诗》《记汉唐事六言二首 其二》,原文:万岁藤边娇五色

滇觅

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
滇,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》,原文:灞城隅,滇池水

尧蕴

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尧,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其四》,原文:尧颡喜瞻天北极,舜衣深拱殿中央

绡箴

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
绡,来源于萧微的《唐诗》《题少陵别墅》,原文:鲛绡罗帕,泪洒胭脂血

耘望

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
耘,来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其三》,原文:荒蕪耘徑草,封植伴溪楠

虔晴

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
虔,来源于韩淲的《宋诗》《石井》,原文:又東漸雄張,有州故名虔

觉苒

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
觉,来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 蕲簟》,原文:满把携来红粉面,堆盘更觉紫芝香

杉浩

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
杉,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》,原文:東風吹杉梧,幽月到石壁

珉权

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
珉,来源于无名氏的《宋词》《眉峰碧・卜算子》,原文:堅珉可磨鐫,榮光庶長在

挚益

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
挚,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:汤、禹俨而求合兮,挚、咎繇而能调

冶犹

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
冶,来源于晁补之的《宋诗》《陌上花八首 其七》,原文:銀銅坑冶是新差,職任催綱勝一階

笛种

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
笛,来源于喻良能的《宋诗》《丁未二月十三日延和轮对》,原文:綠暗鴉銜紙,晴明笛賣餳

远炽

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
远,来源于李乂的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》,原文:梦魂怎奈珠宫远

胭愉

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
胭,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二四》,原文:娇香淡染胭脂雪

哲嵘

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
哲,来源于王安石的《宋诗》《和浄因有作》,原文:聖人小天下,樂意遺來哲

瑶馠

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
hān芳香。
国学点评
瑶,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白郎官湖寄汉阳太守刘宜父》,原文:可堪过了,龟纱负瑶席

杏甯

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
杏甯,来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 四》,原文:虎杏甯知用,松筠幸未殘

殷葆

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
殷,来源于卢襄的《宋诗》《接山堂》,原文:如畏明義重,殷勤懼暌乖

钊勖

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

轼岭

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
轼,来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》,原文:试笑凭熊轼,嘉禾合穗,进思鱼钥,菡萏骈花

久缔

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
久,来源于刘克庄的《宋诗》《范雎魏齐》,原文:功名富贵须长久

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