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孩子取名可辰

张朔蔚作者：张朔蔚2022-04-04 03:36:22

孩子取名可辰

墨旆

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
墨，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：符師弄刀筆，丹墨交橫揮

尔瑗

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
尔，来源于王炎的《宋诗》《和九日尧章送菊 其一》，原文：登高一笑，把菊东篱，且复聊尔耳

苑虔

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
苑，来源于白居易的《唐诗》《斋居偶作》，原文：花開禁苑密，柳嫋御溝長

茵滟

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
茵，来源于杨凭的《唐诗》《长安春夜宿开元观》，原文：縣小文書省，氍茵匝莎庭

豫鹭

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
豫，来源于白居易的《唐诗》《客中守岁》，原文：此木嘗聞生豫章，今朝獨秀在巴鄉

雅萄

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
雅，来源于刘攽的《宋诗》《寄齐州李学士并呈苏密州》，原文：自結高人伴，雅無俗士緣

峨俞

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
峨，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：北瞻丹阙正嵯峨

容骥

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
容，来源于王之道的《宋诗》《和由字韵》，原文：绀发芳容超夐古

由沉

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
由，来源于张泌的《唐诗》《送容州中丞赴镇》，原文：著甚来由

阑楹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
阑，来源于杨亿的《宋诗》《致仕朱侍郎归江陵》，原文：秋夜永，月影上阑干

缥绍

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缥，来源于文天祐的《宋诗》《存目》，原文：山浅种玉人归，缥缈度晴峭

芹珐

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
芹，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 百花径》，原文：徑竹操如人不老，澗芹香與水俱清

冬耘

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
冬耘，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句十首 其五》，原文：安穩過冬耘二麥，明年纔勝似今年

槐镌

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
槐，来源于夏竦的《宋诗》《偶成 其三》，原文：搖落何堪柳，紛紜各夢槐

书喻

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
书，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：媵不书，此何以书

哲萧

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
哲，来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》，原文：山川非一險，此實輔明哲

纤良

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
纤，来源于王炎的《宋诗》《壬戌立春日》，原文：佳人纤手，霎时造化，珠走盘中

霖椒

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
霖，来源于杨万里的《宋诗》《早谒景灵宫》，原文：天下久，望霖雨

汉尉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
汉，来源于叶茵的《宋诗》《庚戌生日再拟去岁挽歌辞》，原文：斜汉晓依依

霄苓

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
霄，来源于彭汝砺的《宋诗》《林亭》，原文：丹霄鳳詔下，太守虎符新

颐昶

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
颐，来源于蔡戡的《宋诗》《陪宪使登榕溪阁》，原文：别後风月佳时，拄颐何事，想东林遥碧

瑧恣

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答邢居实二首 其一》，原文：幸煩傳數紙，且欲恣吟哦

堇圭

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
堇，来源于唐元龄的《宋诗》《鬰林寺》，原文：鄮地傳心化已洽，堇山遺教澤長留

青武

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
青武，来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》，原文：以車制衝突，如衛青武剛

睿琬

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《蔷薇》，原文：智謀回睿眷，節制妙朝端

易柔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
易柔，来源于张士逊的《宋诗》《题宝盖巖寺》，原文：君道乾剛豈易柔，謬牽文義致優游

绘筝

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

晰璎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》，原文：祝道寅恭，神儀昭晰

晤常

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晤常，来源于释守端的《宋诗》《北斗藏身因缘偈》，原文：青高不可極，玄晤常集虛

燝涛

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

常槿

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
常，来源于陆游的《宋诗》《小饮》，原文：吾二老，常说与，要廉勤

执瑥

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
执，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：凡执禁以齐众，不赦过

芨云

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

纬勘

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
纬，来源于刘商的《唐诗》《送别》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

琤殷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琤，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其三》，原文：當如美璞含其英，不如不琢鳴琤琤

燿诚

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
燿，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・收江南》，原文：鐵檠知漏永，熠燿照蚍蜉

炫烟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
炫，来源于方一夔的《宋诗》《梅花五绝 其四》，原文：劍履光迎鰲禁紫，絲綸色炫鳳池丹

篌烯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
篌，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖寺 其三》，原文：醒来时、月转西厢，隔窗犹听箜篌

庚弘

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
庚，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，大雨雪，亦如之

棂洵

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

宓浦

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
宓，来源于释智愚的《宋诗》《渡芦赞》，原文：敢言西子短，誰覺宓妃長

绅麓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
绅，来源于刘才邵的《宋诗》《谢萧元隆贤良惠小团》，原文：吾宗一句好书绅，但记取、毋污青史

媖忱

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

壬俐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
壬，来源于程珌的《宋诗》《复朱教授 其一》，原文：辛壬癸甲常爲客，南北東西只問山

琢嘉

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
琢，来源于吕祖谦的《宋诗》《再赋真觉僧房芦三首 其二》，原文：栽培成楚梓，追琢見南金

淳搦

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
淳，来源于王炎的《宋诗》《和林宝文鹿鸣宴韵》，原文：朱轓暫爲東萊起，收拾乾淳未墜文

禺箩

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其一》，原文：楚國蕙蘭增悵望，番禺筐篚旅虛空

锐研

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
锐，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和李势女》，原文：曾使中有扪足，造次摧坚挫锐，分白辱宠涓

翙珺

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

零磐

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
零，来源于李纲的《宋诗》《大小二廪石》，原文：十月清霜重，飄零何處歸

明晗

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
明，来源于王安中的《宋诗》《题惠崇画四首 其二》，原文：明月出天山，月明秋水寒

婵矜

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
婵，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和答禽语》，原文：却疑春色在婵娟

蓓畅

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蓓，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：正疏蓓吐南枝

斐素

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
斐，来源于邵雍的《宋诗》《穷达吟》，原文：狂簡斐然吟詠足，却邀羣彥重吟看

沥霆

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
沥，来源于强至的《宋诗》《谢和诗》，原文：淅沥生秋听

菀暄

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
菀，来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》，原文：子長固多愛，舍菀乃集枯

楣浅

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
楣，来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其三》，原文：门楣壮观

旆纭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
旆，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其一》，原文：况是白衣重得侶，不堪青旆自招人

支缘

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
支，来源于周紫芝的《宋诗》《陪李使君登庾楼是日云雾不见淮山二首 其一》，原文：支筇聽之久，凉風吹衣襟

蕋逸

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蕋，来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》，原文：蜂憐杏蕋細香落，鶯墜柳條濃翠低

幻谊

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
幻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：这剑真为奇幻，世人休做等闲看

昂承

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
昂，来源于释崇岳的《宋诗》《示如理道友》，原文：楚女越商相雜沓，淮鹽浙楮自低昂

重耘

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
重耘，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・后庭花》，原文：汙邪爭一溉，臺笠事重耘

骃札

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

愉雅

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
愉，来源于释文珦的《宋诗》《爱性》，原文：期喪近絲竹，憂患偷愉說

融秉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
融秉，来源于刘迥的《唐诗》《烂柯山四首 三》，原文：祝融秉炎火，清曉升扶桑

斐蓁

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
斐，来源于韦应物的《唐诗》《赠丘员外二首 二》，原文：軒窗彌望猗猗竹，有斐切磋琢磨足

娣泷

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
娣，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：娣者何

渲奕

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

珵珺

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

筝憬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
筝，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：破伯牙之号钟兮，挟人筝而弹纬

融蔷

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
融，来源于吴芾的《宋诗》《喜雪 其一》，原文：好景融融來破雪，和風細細欲黏人

淇钗

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
淇，来源于孔武仲的《宋诗》《和四弟夏雨》，原文：好竹平生志頗堅，誰知島上有淇園

寒君

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
寒君，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十一》，原文：入藥性寒君莫棄，良醫疎滯用隨宜

南媪

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
南，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二一》，原文：南冠泣楚囚

幻畚

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
幻，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 南寺》，原文：遲暮知身幻，疎慵奈世憎

琬戍

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琬，来源于王洋的《宋诗》《刘行简以自题所画墨竹诗见示依韵酬之》，原文：吐琬琰兮自通，宛清揚兮山之阿

韬矗

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
韬，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

玄识

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
玄，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二○》，原文：欲聞朕初兮，玄封冥冥

存尚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
存尚，来源于释心月的《宋诗》《清溪》，原文：浮雲久與故山違，茅棟如存尚可依

觅甄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
觅，来源于李商隐的《唐诗》《韩冬郎即席为诗相送一座尽惊他日余方追吟连宵侍坐裴回久之句有老成之风因成二绝寄酬兼呈畏之员外 一》，原文：饭懒待汤着，几番待要觅尤云寻取快乐，争奈被水淹蓝桥

源攸

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
源，来源于李频的《唐诗》《长安即事》，原文：錫以多祉，源深流長

渌磊

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
渌，来源于武元衡的《唐诗》《秋怀奉寄朱补阙》，原文：湖光渌净，转胜雪浪舞潜虬

胧琢

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
胧，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其四》，原文：马上匆匆听鹊喜，朦胧月淡黄昏

珺和

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于刘一止的《宋诗》《安人陈氏挽诗一首》，原文：正是残英和月坠

年矜

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
年矜，来源于邹浩的《宋诗》《诗送晦叔先生 其五》，原文：翦爪七年矜久旱，齋心三月愧疏雲

绰葆

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：殖绰、郭最曰：「子殿国师，齐之辱也

醇偕

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
醇，来源于郑文宝的《宋诗》《香木槽》，原文：江橙甘熟霜夜酣，吳酧香醇凍醅撥

朗凌

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
朗，来源于刘攽的《宋诗》《自舒城南至九并并舒河行水竹甚有佳致马上成五首 其一》，原文：朗吟驚玉立，抱玩美珠連

璩宸

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

巡萱

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
巡，来源于释善果的《宋诗》《偈 其九》，原文：遲遲去魯意，欲駕還逡巡

熹岭

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
熹，来源于艾性夫的《宋诗》《叹屩词》，原文：奪得斜枝不放歸，倚窗承月看熹微

鑫檀

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 二》，原文：巧酝檀英，密包金粟，只待清秋著

盛馟

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
盛，来源于苏轼的《宋诗》《祈雪雾猪泉出城马上作赠舒尧文》，原文：盛夏驅煩暑，初晴送晚凉

磐莱

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
磐，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其三》，原文：隻手障狂瀾，九鼎奠磐石

荟棠

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

浠灵

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于曾丰的《宋诗》《题悟性寺卧云堂呈源上人 其一》，原文：故来这灵堂里寻斗殴

舜桑

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
舜，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・元和令》，原文：當與臯夔佐舜，莫尋黄綺商山

宣亚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
宣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公享之，宣子赋《摽有梅》

芨缈

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

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