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取名沈思慧

宋华琀作者：宋华琀2022-04-04 03:27:22

取名沈思慧

楹亦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
楹亦，来源于王十朋的《宋诗》《桐川三绝 文籍遭水》，原文：椽楹亦塗附，櫺檻遍朱殷

未旨

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
未旨，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》，原文：未旨黄金鼎，先成白玉樓

天矜

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
天矜，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其五二》，原文：天矜窮悴幸有緣，太守曹公看客好

竺璩

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
竺，来源于真山民的《宋诗》《次韵潘恕堂见寄》，原文：好讀天竺書，爲尋無生理

晋承

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
晋，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：晋侯伐卫

觉尉

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
觉，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陶氏一经堂》，原文：雪堂重到，但觉客愁多

诣矜

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

晤桢

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晤，来源于彭汝砺的《宋诗》《喜择之子文至桐江次伯兄韵》，原文：不見應夫久，永懷清晤同

喻玺

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
喻，来源于戴复古的《宋诗》《衡阳舟中》，原文：我知二子屬風雷，引喻政合離騷轍

辑昶

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
辑，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：辑五瑞

袤骋

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
袤，来源于陈岘的《宋诗》《饮翁常之宅分韵得友字》，原文：高低袤丈內，衡霍相蔽虧

杉箩

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
杉，来源于陆游的《宋诗》《闻蛙》，原文：山中滿蘭蕙，谷口羅松杉

佶煊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

昼濡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昼，来源于宗泽的《宋诗》《憩全节铺爱其称为驻马久之》，原文：雨脚报晴，云容成瑞，夜雪萦盈连昼

笛旨

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
笛，来源于王安石的《宋诗》《太湖恬亭》，原文：琵琶出塞曲，橫笛斷君腸

润茉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
润，来源于孙光宪的《唐诗》《望梅花》，原文：半阴未雨，洞房深、门掩清润芳晨

斌裴

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

蓁荏

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
蓁，来源于汪元量的《宋诗》《降香回燕》，原文：楚人信稀少，田畝任蓁蕪

槿瑶

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《别后读鹤田李元晖新诗用其体》，原文：野杓方屢渡，槿籬時扣閽

诣暖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

沉菀

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沉菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

芗瑭

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
芗，来源于马云奇的《唐诗》《同前已（以）诗代书》，原文：而今我老芗林

陟烯

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
陟，来源于苏涣的《宋诗》《句》，原文：遊人盡陟春臺去，尺雨宜蘇旱歲來

缤飐

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

简纪

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
简，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：87　简，谓之毕

夷和

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
夷和，来源于张耒的《宋诗》《成帝》，原文：蠻夷和亦至，父子失須離

湫玟

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
湫，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 泰山石》，原文：春風掃夕陰，雌霓飲澗湫

黎旨

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
黎，来源于元稹的《唐诗》《楚歌十首 三》，原文：將士介生蟣，黔黎疻復瘡

槐磐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
槐，来源于岳珂的《宋诗》《过啄木岭暑暍憩道傍移时始行三首 其三》，原文：鳥亂槐枝折，烟微雪氣侵

卓涔

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
卓，来源于袁说友的《宋诗》《和董显之留西湖韵》，原文：春風吹湘雲，萬峰寒踢卓

洵玫

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
洵，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：（《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》（韋洵美二詩，皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

炯霖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
炯，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・煞尾》，原文：菱花泓裏炯相親，久翫還疑假是真

徵桅

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
徵，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦覩》，原文：〔太簇徵〕昊天之氣，揫斂萬彙

琤箫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琤，来源于王十朋的《宋诗》《寄万大年》，原文：鳴泉俯淙琤，穹石仰蒼峭

瀚琮

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瀚，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其一》，原文：喜人乐丰年，波澄瀚海，星斗焕牙纛

惟觉

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
惟觉，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》，原文：惟觉霜袍冷

绰玫

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
绰，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

霓謇

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
霓，来源于刘镇2的《宋词》《阮郎归》，原文：憶昔少壯時，意氣摩雲霓

缘笺

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
缘，来源于董嗣杲的《宋诗》《巾子山》，原文：我则道多是你这撮合山要赚松纹锞，那里管赤绳儿曾把姻缘缚

樟研

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
樟，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：清廟圭璋璧，明堂楓柞樟

绚恒

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

堇约

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
堇，来源于袁说友的《宋诗》《题端上人诗卷》，原文：餘功補陽幹，清利勝堇椒

松芈

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
松，来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其三》，原文：松江烟浦

苡睨

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
苡，来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其一》，原文：不貪薏苡與明珠，曳屣狂歌信杖扶

棕稷

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
棕，来源于刘敞的《宋诗》《题送客亭别任迥》，原文：一色棕櫚造，收成掌握中

鸿炳

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
鸿，来源于项安世的《宋诗》《病中谢客》，原文：絮飞鸿散，问谁解舀得得

本专

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
本，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七三》，原文：於焉報本，是用告虔

磐苍

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
磐，来源于姚勉的《宋诗》《题胡景颜双清堂》，原文：磐陀石上共安居，水遠山高一事無

莞若

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
莞，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：莞爾勸之休，怡然守而嫪

燝尉

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

润亦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
润，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二六》，原文：蔬甲初肥雨润，茶枪小摘春明

湲箴

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
湲，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三十年》，原文：靡迤隨廻水，潺湲泝淺流

戚璩

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
戚，来源于窦裕的《宋诗》《洋州思乡》，原文：鄙哉小夫自貽戚，因循封植成癰疽

盂曦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
盂，来源于薛琦的《宋诗》《舟泊五圣祠前》，原文：此身疑是在蓬壺，下瞰城郭如盤盂

鸠幻

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
鸠，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：61　揫，敛，屈，收，戢，蒐，裒，鸠，楼，聚也

骃桦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

潆植

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

芗寓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芗，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》，原文：谁识芗林三昧手，能令花落又花开

岭常

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
岭，来源于李白的《唐诗》《醉题王汉阳厅》，原文：方惊共折津头柳，却喜重寻岭上梅

荣钏

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
荣，来源于苏轼的《宋诗》《汪覃秀才久留山中以诗见寄次其韵》，原文：若问荣华何自至，少年曾读五车书

晗瑭

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

尉绪

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
尉，来源于文天祥的《宋诗》《挽朱尚书貔孙》，原文：(尉)我不打你这泼无徒教咱怎的忍

惟理

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
惟理，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其一四》，原文：追惟理髪處，領略辦裝時

存闳

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
存，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：朋交日凋謝，存者逐利移

鹭爀

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鹭，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 三》，原文：渐白水、青秧鸥鹭下

瓷葵

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
瓷，来源于李光的《宋诗》《癸亥上元余谪藤江是时初开乐禁人意欣欣吴元预作纪事二绝颇入风雅戏和其韵 其一》，原文：花瓷泛蜜小劑供，極有痛快鏖邪功

谧决

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

韶明

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韶，来源于方回的《宋诗》《暑中闲咏六首 其六》，原文：物情閑態度，秋色澹韶華

梧仲

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
梧，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其三》，原文：梧桐雨细

晋如

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
晋如，来源于李中的《唐诗》《访龙光智谦上人》，原文：初六，晋如摧如，贞吉

礴重

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
礴，来源于韩元吉的《宋诗》《故资政殿大学士枢密洪公挽词二首 其一》，原文：郵亭盤礴已六日，清坐了無塵事隨

炫瑾

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
炫，来源于王十朋的《宋诗》《同莫教授朱县丞朱司理游西园》，原文：天浄鏡磨垢，日炫眼刮膜

琢瑱

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琢，来源于吕本中的《宋诗》《寺居即事三首 其三》，原文：賴承琢磨惠，復使光輝新

晟固

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

暖湘

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
暖，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 有商氏之乐歌》，原文：垣柵鷄長暖，溝池鶩自肥

远未

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
远未，来源于陆游的《宋诗》《见鹊补巢戏作》，原文：啼鸧外，人远未归，江阔晴虹卧千尺

波淅

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
波，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其五》，原文：波神留我看斜阳

涧斯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
涧，来源于无名氏的《唐诗》《双声侧对诗 一》，原文：这山便有美玉也难枉着凤鸾，又我甚沟涧湍

旬至

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
旬至，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 莼湖》，原文：數自初旬至末旬，雨猶末了雪相尋

羿璐

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
羿，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：在昔宮闈僭，仍罹羿浞殃

良初

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
良初，来源于陈著的《宋诗》《感时二首 其二》，原文：九秋沆碭平分日，萬國元良初度時

浦旬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
浦，来源于龚大明的《宋诗》《和鹤林吴泳题艮泓轩》，原文：漁去風生浦，樵歸雪滿巖

简茗

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
简，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：予其懋简相尔念敬我众

乔媛

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
乔，来源于葛胜仲的《宋诗》《戊戌次福胜院》，原文：称年年，橘绿橙黄时节，与松乔约

琀浦

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》，原文：南浦問何邊，冰谿復安在

园茜

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
园，来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其二》，原文：却留在后花园中万卷堂上居住

麟亘

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
麟，来源于杜范的《宋诗》《次韵十一叔芍药五绝 其四》，原文：歌成接輿鳳，書止太初麟

炀致

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

榷婳

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
榷，来源于汤舜民的《元曲》《驻马听・槁木船容姿，对花月羞斟鹦鹉卮。浮云般神思，扭宫商强作鹧鸪》，原文：人生出與處，相逢飽商榷

逵品

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
逵，来源于许浑的《唐诗》《春日题韦曲野老村舍二首 二》，原文：堅車行大逵，往往初必忤

纫屿

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
纫，来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》，原文：湘妃起舞，芳栏纫佩，约略乱峰云鬓

飖析

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

渊影

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
渊，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：清名先生子陵，隐者渊明，南州旧隐老云卿，为清高显名

峥郝

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
峥，来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 神林谷二首 其一》，原文：鐡幹已峥嶸，雲朶正稠叠

蕴淞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蕴，来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》，原文：待到和羹，才明底蕴

阑畚

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
阑，来源于刘长卿的《唐诗》《云门寺访灵一上人》，原文：倚碧玉、阑干日晚

诣魁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

谒瑞

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
谒，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：吴子谒伐楚至巢，入其门，门人射吴子，有矢创，反舍而卒

望寓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
望，来源于施元长的《宋诗》《句 其一》，原文：巢之雛，望其母來還

谆纴

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

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