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大班主题取名

唐怀宸作者：唐怀宸2022-04-04 03:15:22

大班主题取名

勖崔

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

谆旖

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

庄碧

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
庄，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳歌》，原文：好客声名，郑庄风韵，松菊栽成，故侯瓜圃

翊棹

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
翊，来源于李曾伯的《宋诗》《挽史鲁公 其二》，原文：建極翊皇輿，蓬廬懷致主

儒闰

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
儒，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：往聖容巢許，先儒美甯蘧

攸梁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
攸，来源于徐积的《宋诗》《谢周裕之 其一》，原文：聖明攸好德，百祲潛光輝

韬伊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
韬，来源于徐侨的《宋诗》《久不作诗立春以诗并酒送滕知丞》，原文：听圣人的命：为您胸怀韬略，腹隐神机，少少之兵，今退百万雄师，累建大功，今日加官赐赏

恣盛

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
恣，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：六經日沈酣，百氏恣蹂躪

楠遒

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
楠，来源于黄公度的《宋诗》《挽蔡子应郎中二首 其二》，原文：倒海見珠瑇，連山閲楩楠

翰畅

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
翰，来源于苏辙的《宋诗》《腊雪五首 其四》，原文：吏道竟殊用，翰林仍忝陪

爕啸

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

韬逵

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
韬，来源于李羣玉的《唐诗》《送萧十二校书赴郢州婚姻》，原文：不离了龙韬虎略，弓箭旗牌

齐矜

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
齐，来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其六》，原文：齐侯、卫侯盟于沙

犹桐

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
犹，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其九》，原文：碧桃销恨犹堪爱

沦璐

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
沦，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》，原文：晴光相荡激，倒影落沦漪

恒椰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
恒，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：四端斯無違，一心斯有恒

灏崎

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

舸淼

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
舸，来源于文彦博的《宋诗》《阳春曲》，原文：谩教得陶朱，五湖西子，一舸弄烟雨

漪徵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
漪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 召南媵》，原文：草滿寒塘水滿陂，山銜落日浸寒漪

岚庆

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
岚，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：羡子买田筑室，欲使浮岚暖翠，坐卧对轩窗

天喻

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
天，来源于戴表元的《宋诗》《丁丑岁初归鄞城》，原文：哭君仰問天，天意安在哉

琯恺

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琯，来源于汤舜民的《元曲》《四煞・这壁厢酒肆里笙歌聒耳来，那壁厢厢渲房中麝兰扑鼻吹，隔离五云》，原文：初陽動新琯，微霰集前墀

绎寅

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：保有凫绎，遂荒徐宅

徵泱

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
徵，来源于蒋捷的《宋词》《玉楼春》，原文：想得徵黃詔，如今已在途

熹骏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
熹，来源于晁说之的《宋诗》《招圆机吃槐叶冷淘》，原文：狎坐鴛鴦方薦笑，窺簷烏鵲已熹晴

勤忻

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
勤，来源于白玉蟾的《宋诗》《风台遣心 其二》，原文：浮雲蔽日月，歲暮奈憂勤

旭亘

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旭，来源于张耒的《宋诗》《双凫》，原文：登樓禮東君，旭日生扶桑

萌烊

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
萌，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十五》，原文：萌一欺心理便虧，久之天定勝人爲

志践

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
志，来源于权德舆的《唐诗》《刘绍相访夜话因书即事》，原文：惜哉違世早，志業未全施

瓷琼

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
瓷，来源于佚名的《唐诗》《冬日书情》，原文：一把火将你那草团瓢烧成为腐炭，盛酒瓮摔成碎瓷瓯

莜蒂

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

渝诏

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
渝，来源于文彦博的《宋诗》《题史馆兵部傅君草堂》，原文：江海寧爲讓，巴渝轉自牽

佶洛

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

缮袤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

琦喻

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
琦，来源于丁天锡的《宋诗》《澄心轩》，原文：（見《吟窗雜錄》卷十五《炙轂子詩格》引）（按：《全唐詩》卷一八四收此詩爲李白詩，然《才調集》卷十收作無名氏詩，嚴羽《滄浪詩話》則以爲鄭世翼作，楊齊賢、王琦定爲李白作，未舉證

弘炜

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
弘，来源于朱翌的《宋诗》《园中开牡丹一枝》，原文：端凝頼有弘農陶，時一浴之雲外瀑

郇榭

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

琤允

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琤，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：徐步寒玉琤，長謠靈籟奏

庆翙

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
庆，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其三》，原文：但从今、家庆年年，醉乡里笑

勤亘

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
勤，来源于赵崇的《宋词》《归朝欢》，原文：殷勤清遠峽，留戀北歸人

萌郦

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
萌，来源于孔武仲的《宋诗》《君表自西林还城中以诗二首为别 其二》，原文：復九萌陽管，生三瑞砌蓂

琲姣

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
琲，来源于方回的《宋诗》《早桃花》，原文：（同上七五一八「倉」字韻引詹琲《清隱集》）

践艾

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
践，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄张博士籍侯主簿喜》，原文：行看世官入践，继西枢前躅

锋同

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
锋，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・倘秀才》，原文：不须更问荆州路，便上追锋御府车

烟纶

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
烟，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵韩子师游三洞过赤松》，原文：柳藏烟，云漏日

奎舸

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
奎，来源于石介的《宋诗》《闲兴》，原文：貪廉懦立歸來兮，奎蹄絮縫不可以久棲

闻序

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
闻，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：风散天香闻四表

汀羿

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
汀，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一一》，原文：灯闪沙汀，水生钓艇

榆謇

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
榆，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：孤雌吟于高墉兮，鸣鸠栖于桑榆

睿匠

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
睿，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・梧桐树》，原文：睿作堯君寶，孫謀梁國珍

晃渲

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晃，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其九》，原文：天街紅燄布羣星，晃煬人間闘明月

炀漾

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

蔓橙

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蔓，来源于刘宰的《宋诗》《和张寺丞谢惠河鲀韵二首 其一》，原文：幾牽蘿蔓動，潛惹柳絲輕

浠敦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于陈与义的《宋诗》《登海山楼》，原文：通同一個金山國，子孫分付坐敦煌

湘缤

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
湘，来源于万俟咏的《宋词》《别瑶姬慢・忆瑶姬》，原文：竹花不給口，憔悴清湘濱

誉莲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫君子，凡以庶士，小大莫处，御于君所，以燕以射，则燕则誉

嶂桦

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
嶂，来源于晁说之的《宋诗》《忽蒙秀实内黄贤尉寄书期许稠至有经世之语辄代书为谢》，原文：全家入青嶂，避地爲黄巾

玺专

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

骓些

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
骓，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：42　苍白杂毛，骓

奥傅

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
奥，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：養生百千門，一一登奥堂

炘研

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：先儒事研覃，傳注發奥秘

堇萄

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
堇，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・青歌儿》，原文：魚燕子，魚燕子，堇飴不下銀花觜

铭渌

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且夫大伐小，取其所得以作彝器，铭其功烈以示子孙，昭明德而惩无礼也

逸驹

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
逸，来源于范纯仁的《宋诗》《子骏作真率会招安之不至二首 其二》，原文：東海一豪士，西山兩逸民

砺舜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

幻盈

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
幻，来源于宋祁的《宋诗》《秋日四首 其一》，原文：浮生幻化如燈燼，塚內埋身是有無

子存

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
子存，来源于赵蕃的《宋诗》《枕上有感二首 其一》，原文：齊楚豈不强而大兮吾王以妥，賢於國其無裨兮，不曰季子存而吳賀

影姣

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
影，来源于曾的《宋词》《临江仙》，原文：帘幕任垂花影乱

旌遥

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
旌遥，来源于王赏的《宋词》《眼儿媚》，原文：去棹勇爭江水急，前旌遥趁峽雲飛

鸠峨

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鸠，来源于陆文圭的《宋诗》《立斋挽诗》，原文：鸠杖庞眉鹤发仙

茗笈

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
茗，来源于徐凝的《唐诗》《香炉峰》，原文：漢鼎難調要公理，策勳茗椀非公事

燝骃

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

良年

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
良年，来源于储光羲的《唐诗》《射雉词》，原文：身世無營策最良，年來幽事不多忙

晓娄

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
晓，来源于贾蓬莱的《宋诗》《闺情》，原文：渐向晓，脉然睡觉如天远

芃秭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
芃，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：趯趯五六輩，出入荒芃茨

燮瑥

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
燮，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：瀌奕端由人所召，燮調多愧病難任

萱矗

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
萱，来源于张商英的《宋诗》《句 其五》，原文：大雪從壓屋，我非兒女萱

徵荑

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
徵，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：上焉者虽善无徵，无徵不信，不信民弗从

巍沥

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
巍，来源于周紫芝的《宋诗》《送吴甥归秣陵》，原文：□□□博取，巍科□□，儒冠於我何负

殷兹

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
殷，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五六》，原文：殷勤主人惠，浸灌寒泉冽

闻竺

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
闻，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：慨四十无闻昨已非

颍律

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
颍，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：当颍尾湖头，绿波彩笔，相伴老坡健

遒淅

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
遒，来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其一》，原文：歲月遒於赴壑蛇，功名政要及年華

尔秭

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：锡尔纯嘏，子孙其湛

濡芷

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
濡，来源于白居易的《唐诗》《劝酒十四首 不如来饮酒七首 七》，原文：道逢涸轍一窮魚，氣息如絲沫尚濡

岭仑

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
岭，来源于吕本中的《宋诗》《小园即事》，原文：闻道岭南太守，後堂深、绿珠娇小

严詹

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
严，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：梅也只要你散冰魂呈素魄，欺冻雪傲严霜，腻何郎的妩媚

博麟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
博，来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其一》，原文：榮辱祇偶然，人生似蒲博

圣琮

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
圣，来源于张至龙的《宋诗》《山矾花》，原文：与了俺俸钱骤迁，圣恩可便可怜，博一个万万古名扬谈羡

笠晰

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
笠，来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之题予桐江诗卷 其二》，原文：欲辦烟蓑并雨笠，願隨田叟學耕耘

资弘

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
资，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：六二，旅即次，怀其资，得童仆，贞

怀燃

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：慎乃俭德，惟怀永图

槿纴

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
槿，来源于朱明之的《宋诗》《寄王荆公忆江阴》，原文：勸君莫種木槿花，朝榮暮落堪咨嗟

茉畚

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
茉，来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首 洗竹》，原文：誰將茉莉評高下，未必清香較淺深

奕艾

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
奕，来源于卢纶的《唐诗》《同薛存诚登栖巖寺》，原文：百年存亡得失兮，吾既視奕棋與摴蒲

瑹由

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于洪适的《宋诗》《酬光吉叔用前韵见寄》，原文：二由一有，一亦莫守

秋烯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
秋，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：五、秋大水

种浦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
种，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其一》，原文：百態范氏石，千尋种氏木

淄时

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淄，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：漫水接河漢，寧復分淄澠

慷才

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
慷，来源于释居简的《宋诗》《九日还山中》，原文：中朝鸞鶴何儀儀，慷慨大體能者誰

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