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唐陆取名男孩

孙瑚昉作者：孙瑚昉2022-04-04 02:57:22

唐陆取名男孩

纴朝

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于晁补之的《宋诗》《送刘景文两浙西路都监》，原文：萬古煙蘿千古寺，唐朝詩句晉朝碑

严什

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
严，来源于韩偓的《唐诗》《昼寝》，原文：吃紧的军随印转，将令威严

乘澎

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
乘，来源于项斯的《唐诗》《送顾非熊及第归茅山》，原文：先君所乘馬，其色白於銀

才泯

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
才，来源于苏颂的《宋诗》《冬夕会诸同僚与税舍弟郡斋饮话通判欧郎中以二绝句纪事见寄次韵 其二》，原文：應世文章手，宜民政事才

辰桓

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
辰，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其二》，原文：又佳辰授衣，良会堪更

湫明

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
湫，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：明朝酌取龍湫水，直上層霄不復還

巍炳

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
巍，来源于苏庠的《宋词》《谒金门》，原文：九峯巍絕亂雲屯，石室瓊臺舊址存

琛羡

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琛，来源于喻良能的《宋诗》《寄湖口刘少魏主簿求皂湖石》，原文：近買貂裘堪出塞，忽思乘傳問西琛

召酝

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
召，来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其八》，原文：有召即走赴，愛其愛我真

里岭

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
里，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：鞍去国五百里，爰娄去国五十里

岐鼎

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
岐，来源于楼钥的《宋诗》《徐季节挽词》，原文：芹宮冰氏翁，見與俗異岐

策裕

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
策，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・二煞》，原文：杖策攜煙客，滿袖掇芳蕤

尉瑄

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
尉，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二九》，原文：谮尉迟的，是你这样小人

冬犹

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：八、冬十月癸卯，秦伯卒

禄朗

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
禄，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・六么序》，原文：千奴安得封君禄，偶有一花聊可目

璞杉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：人人皆抱璞，誰是濟川才

炫卿

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
炫，来源于朱熹的《宋诗》《题清虚庵来月轩》，原文：正聲和群心，明珠炫雙眸

骏郄

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
骏，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

祈覃

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
祈，来源于王云的《宋诗》《赠仰山简老》，原文：銅鼓與蠻歌，南人祈賽多

永钊

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
永，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其一》，原文：厌永昼、劳烟倦局

渭澧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
渭，来源于朱熹的《宋诗》《题沈公雅卜居图》，原文：君子審取舍，不容涇渭渾

琢溯

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琢，来源于皇甫冉的《唐诗》《与张补阙王炼师自徐方清路同舟南下于台头寺留别赵员外裴补阙同赋杂题一首》，原文：琢得小詞腔未穩，往來花下怯歌鶑

湛鸢

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
湛，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八○》，原文：熏風行應律，湛露即歌詩

仁崔

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
仁，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子曰：仁者，其言也讱

栗淙

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
栗，来源于张嵲的《宋诗》《次韵周守二首 其二》，原文：魚鳥細看自足樂，芋栗可收猶未貧

畚繁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
畚，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹赠奇童二绝句 其一》，原文：泥塗不忍海波臣，畚鍤故煩牛馬走

飔虔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

荑奎

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
荑，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》，原文：簪玉步河堤，妖韶援綠荑

迪常

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
迪，来源于孟贯的《宋诗》《酬东溪史处士》，原文：天子萬年，永迪監觀

昃支

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昃，来源于刘宰的《宋诗》《挽师虞卿三首 其二》，原文：登臨興不盡，日昃故須回

洛轩

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
洛，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：洛浦宓妃，飄飄飛雪些

晃缔

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晃，来源于王维的《唐诗》《登裴秀才迪小台》，原文：一朝幽鎸晃入手，刓忍如懷夜光璧

谆瑜

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

勋梁

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
勋，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：放勋曰：‘ 劳之来之，匡之直之，辅之翼之，使自得之，又从 而振德之

同莱

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
同，来源于刘怀一的《唐诗》《赠右台监察邓茂迁左台殿中》，原文：同一夢中

岿淳

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

廷樟

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
廷，来源于俞桂的《宋诗》《寓京二首 其二》，原文：語及朝廷事，乾坤萬感中

銮昃

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
銮，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：我尽说与你肺腹，我共您銮舆，俺两个常绕着南刚酒卢，醉酩酊不能家去

飔维

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

孝航

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
孝，来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》，原文：宜家稱孝婦，擇配得名人

冽蓬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
冽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：陰風凄冽寒氣早，愁霧慘澹邊思起

苏珧

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
苏，来源于李彭的《宋诗》《次韵答九弟首夏郊园即事 其四》，原文：芳草姑苏台下路，和泪看，小屏山

储渲

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
储，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：向宝储内阁，英摽才华，声猷著膺宸眷

缥植

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
缥，来源于杨师道的《唐诗》《五言早秋[仪鸾殿]侍宴应诏》，原文：孤影，南枝乍冷，见乌鹊缥缈惊飞，栖止不定

晤峪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晤，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬梅花》，原文：晤語契深心，那能總箝口

缪磊

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
缪，来源于宗泽的《宋诗》《葬妻京岘山结庐龙目湖上》，原文：真纰缪

晋溯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：书曰：「及晋处父盟

承潭

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
承，来源于戴叔伦的《唐诗》《荅崔法曹》，原文：恭承采蘩祀，敢効同車賢

逵普

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：众车入自纯门，及逵市

瞻赫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
瞻，来源于郭祥正的《宋诗》《题潘温叟家藏戴牛画卷二首 其一》，原文：居常多阻間，僅獲一瞻承

缎景

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

颐隆

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
颐，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：141　颐，艾，育，养也

篁桓

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
篁，来源于陆游的《宋诗》《休日》，原文：政莺语，啭新篁

栾宣

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾怀子曰：「其为未卒事于齐故也乎

严旬

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
严，来源于李白的《唐诗》《自遣》，原文：最好是、严凝苦寒天气，却是开时

燏晖

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

绰零

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绰，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其二》，原文：瑞彩扶疏，锦笼绰约，兰蕙应羞妒

茗薏

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
茗，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其二九》，原文：老僧爲作茗，趺坐談無涯

辽寓

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
辽，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其九》，原文：羽扇尉佗城上，野服仙游阁下，辽鹤几时还

识惟

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
识，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：春风半面，记当年、初识崔徽

珉瀚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
珉，来源于邹浩的《宋诗》《次韵王贤良赠阳先生 其二》，原文：琢珉勝水碧，所貴素且貞

楹启

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
楹，来源于郑刚中的《宋诗》《茉莉》，原文：丹楹豈非孝，聖貶甚蕭斧

澄蘅

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
澄，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十三》，原文：豈但碧漢澄，無復宿霧披

荣志

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
荣志，来源于朱淑真的《宋诗》《闷怀二首 其一》，原文：(生)不道孙荣志量高，赎毒药害吾曹

涌皙

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
涌，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：气涌三山，醉听五鼓，休更分今古

伽鹄

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
伽，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：憶昔十四五年前苦寒節，禮師問師楞伽月

郁恺

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
郁，来源于滕岑的《宋诗》《绿柿寄开欲游钓台以诗谢》，原文：葱葱郁郁佳气，喜溢庭闱

沐锐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
沐，来源于吴可的《宋诗》《田家女》，原文：涉旬秋暑不可觸，髪疏被汗如膏沐

鸿坤

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
鸿，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其五》，原文：［末］论荆钗名本轻微，汉梁鸿已仗得妻，芳名至今留传于世

胧与

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
胧，来源于刘敞的《宋诗》《校猎同支使作》，原文：正金波不动，桂影朦胧

鑫胥

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其二二》，原文：百世子胥廟，猶存寂寞中

媵骓

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
媵，来源于释志清的《宋诗》《偈》，原文：齐人来媵

允啸

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
允，来源于王同祖的《宋诗》《夜坐 其一》，原文：允矣君子，實慰我心

缤辰

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
缤，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

奂其

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

梁媖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
梁，来源于梅尧臣的《宋诗》《十月菊上蜂》，原文：分手怨河梁，南征歷漢陽

栾奂

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」栾、郤为征

炽杉

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔炽而昌，俾尔寿而臧

缤南

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
缤，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

尉札

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
尉，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其一》，原文：尉曹堆盤笠澤膾，秀才瀉榼中山春

扬怀

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
扬，来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其三》，原文：暖风旗影扬蛇龙

沦虔

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沦，来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》，原文：下长生不死棋，养三寸元阳气，落一觉浑沦睡

冬巍

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
冬，来源于刘长卿的《唐诗》《赠西邻卢少府》，原文：虛軒便炎夏，奥室宜隆冬

岭觅

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
岭，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：极目遐观，碧岭敛散瑶烟

琰捷

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
琰，来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》，原文：百金購工鑱翠琰，數間僦舍生寒光

仁恒

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
仁恒，来源于释普巖的《宋诗》《百丈大师赞》，原文：不仁恒自遠，爲政復何先

普涔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
普，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 六十四》，原文：遥看孤絕處，分現普陀身

廷栗

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
廷，来源于释常竹坞的《宋诗》《辛巳陈世崇来访说偈》，原文：太息崇儒世，申公不在廷

季晃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
季，来源于黄庭坚的《宋诗》《题归去来图二首 其二》，原文：吴季子、百馀龄

昊振

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
昊，来源于陈师道的《宋诗》《十五夜月》，原文：君王孝感凌穹昊，未盡東朝欲報恩

晃珺

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晃，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 槐轩》，原文：清遠登高臺，晃朗縱覽歷

羿峥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
羿，来源于吴潜的《宋诗》《劭农三首 其三》，原文：咎在君陽非太陰，媧羿雖殊禍俱烈

郄珹

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
珹chéng木玉名。
国学点评
郄，来源于萧颖士的《唐诗》《山庄月夜作》，原文：郄詵可要真消息，只向春前便得知

泉璐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
泉，来源于张咏的《宋诗》《曲湖种柳》，原文：醉翁嘯咏，聲和流泉

遥狄

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
遥，来源于姚孝锡的《宋诗》《睡起》，原文：嫩凉遥度

景典

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
景，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：願如斯鑑，光景常新

搦鹄

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
搦，来源于释咸杰的《宋诗》《赞布袋和尚》，原文：賺得王孫狂處，斷腸一搦腰肢

竺泰

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
竺，来源于林逋的《宋诗》《清河茂才以良笔并诗为惠次韵奉答》，原文：知得一峯天下秀，元從西竺國飛來

芗苍

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
芗，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：珍重芗林三昧手，不教一日不花开

航映

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
航，来源于白居易的《唐诗》《送苏州李使君赴郡二绝句 一》，原文：似聞小山居，一葦僅可航

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