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腰凳取名

袁鉴缃作者：袁鉴缃2022-04-04 02:05:22

腰凳取名

知君

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
知君，来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵鼎之》，原文：知君相與有瓜葛，絕口不道人所難

麒桥

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
麒，来源于范镇的《宋诗》《韩太丞同守成都次韵 其三》，原文：麒麟還共處，熊虎已何鄉

本时

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
本，来源于胡宏的《宋诗》《寓梅溪即事》，原文：四星聚，平地（辛本、川本、京本作「帝」）會張星

彰苑

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
彰，来源于许景衡的《宋诗》《寄卢中甫四首 其三》，原文：須知君子言，唯爲仁義彰

种逻

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
种，来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其三》，原文：又是将他春，酿一种、花愁花病

巍媖

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
巍，来源于陈渊的《宋诗》《赠别杨至游三首 其一》，原文：巍巍孝廟，聖德天通

莱意

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
莱意，来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其四》，原文：多才艺，倩丹青写入屏围，真乃是画出个蓬莱意

屹勰

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
屹，来源于司空图的《唐诗》《月下留丹灶》，原文：渾然和氣中，砥柱屹流湍

子页

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
子，来源于王维的《唐诗》《送友人归山歌二首 二》，原文：子产曰：「天者神，子恶知之

苑奎

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
苑，来源于张舜民的《宋诗》《句 其二七》，原文：閬苑花歸後，香殘舊綺羅

昊庄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《得了翁书并寄石芝云其味初淡中苦已而发甘鲜有此味者感而赋诗》，原文：少昊顓頊及高辛，唐虞堯舜爲五帝

彰舸

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
彰，来源于陆文圭的《宋诗》《送郭仁卿之官三衢》，原文：謀圖心既遠，經濟術方彰

桢稷

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

秋苡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
秋，来源于权德舆的《唐诗》《酬张祕监阁老喜太常中书二阁老与德舆同日迁官相代之作》，原文：春恨復秋悲，秋悲難到時

戈润

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
戈，来源于包恢的《宋诗》《金溪道中六首 其三》，原文：逢敵先棄戈，罪之不可得

陵欢

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
陵，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏作墨竹二本赠鹤林因为之赞 其一》，原文：自從五代來，素風已陵遲

久爕

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
久，来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其四》，原文：二月仲春，久雨不晴

望瑶

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
望瑶，来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其一》，原文：青翼不復來，悵望瑶池津

憬昉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

润柯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
润，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》，原文：那里也修身正已，利民润物，治国齐家

重殷

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
重殷，来源于方丰之的《宋诗》《句 其三》，原文：野意重殷勤，持以君王献

越颜

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
越，来源于吕本中的《宋诗》《赠珪公杲公四首 其三》，原文：其或超越，罔假司南

诏蓓

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
诏，来源于赵蕃的《宋诗》《中秋夜作去年今夕仆自北关过吴兴》，原文：会见登庸，泥封诏下，促朝天去

正芾

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
正，来源于金履详的《宋诗》《咸淳夏五求王先生墨戏梅竹二首 梅》，原文：(正旦唱)

瑗奥

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑗，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

识慕

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
识，来源于黄庭坚的《宋诗》《喜念四念八至京》，原文：不识愁深恨浅

藻杏

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
藻，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》，原文：桂旗儼不動，藻井森上征

婕芷

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
婕，来源于张庭坚的《宋诗》《句》，原文：奚必昧用舍，託怨班婕妤

蒲卫

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蒲，来源于王之道的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：輙持水中蒲，擬並浦上柟

熙央

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
熙，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其六》，原文：遠風吹蘿蔓，野客熙清陰

翊澎

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
翊，来源于陆游的《宋诗》《初春欲散步畏寒而归》，原文：翊聖崇國本，像賢正朝倫

鸥允

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
鸥，来源于孙觌的《宋诗》《平江太守侍郎王公挽词三首 其三》，原文：浮生鸥没

漳鸢

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
漳，来源于曾丰的《宋诗》《解任登舟离胥口》，原文：不覺行行三兩程，人言此地是漳城

樗殷

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
樗，来源于张嵲的《宋诗》《将至临安途中偶成呈表叔陈给事去非》，原文：病起南臯二月時，鏡中樗散鬢成絲

合诏

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
合，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十二》，原文：□□□□□□□，詠梅合屬姓林人

沦滨

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
沦，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：微霜降而下沦兮，悼芳草之先蘦

璇茵

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
璇，来源于王炎的《宋诗》《酬李秀才》，原文：恭聞稟璇璣，化質離青冥

淅犹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淅，来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》，原文：全不见那昏惨惨云遮了银汉，则听的淅零零雪糁琼沙，我、我、我待踮着个鞋底儿去拣那浅中行，先绰的这棒头来向深处插

柏棕

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
柏，来源于王之道的《宋诗》《酬章序臣二首 其二》，原文：巖頭鬰鬰凌寒柏，柏間時復雲封白

严旷

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
严，来源于曹勋的《宋诗》《萧史曲》，原文：恁的官法严把牛马宰，你见行市紧早母猪灾

缎诏

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

芗桦

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

彻庆

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
彻，来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》，原文：赠草圣括造化攒成赤免毫，挽沧溟磨彻乌龙墨

文昃

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
文，来源于罗隐的《唐诗》《句 三》，原文：由來不要文章得，要且文章出衆人

谒宏

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
谒，来源于皇甫冉的《唐诗》《秋夜戏题刘方平壁》，原文：与客相从谒谢公

壹柒

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
壹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：壹战绵地五百里，焚雍门之茨，侵车东至海

喻沅

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
喻，来源于周弼的《宋诗》《秋夜》，原文：將何喻浮世，惟指浪漚輕

彰骃

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
彰，来源于释通慧的《宋诗》《自述真赞》，原文：木鐸敷音文德昌，朱干成列武功彰

恣维

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
恣，来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其一》，原文：每來即忘還，覽古恣吟眺

篌夕

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋诗》《读陈去非九日诗》，原文：箜篌君鄉來，分明記江樹

竹攸

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
竹，来源于黄裳的《宋诗》《与南京留守》，原文：长亭犹有竹如椽

黎沛

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
黎，来源于赵蕃的《宋诗》《初六日呈明叔》，原文：斬竿揭旗扣並塞，被髮左祍稱遺黎

辑醇

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
辑，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：辑车有待，日边飞下消息

薏瑗

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
薏，来源于李纲的《宋诗》《八月十一日次茶陵县入湖南界有感》，原文：稻粱求未足，薏苡謗何頻

棂缤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
棂，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：棂香新染砑红绫

茗睨

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
茗，来源于张祜的《唐诗》《杂歌谣辞 李夫人歌》，原文：东邻招茗，西邻唤酒，一笑开眉

幂晠

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂用锡若絺，缀诸箭

缔蕾

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

郁珺

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
郁，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・商调/集贤宾》，原文：郁郁芳蘭，佩服珍之

娄晋

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
娄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：小邾娄则曷为谓之倪

淖礴

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
淖，来源于孔武仲的《宋诗》《春晚作》，原文：轉緣泥淖嗟疲懦，賡和篇章愧淺膚

葆馟

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
葆，来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》，原文：漫將葆旅屬珠星，誰問廟堂調玉燭

芙贞

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芙，来源于尤袤的《宋诗》《易帅守》，原文：楊柳依歸棹，芙蓉棲舊山

缤芗

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

闻蕋

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
闻，来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》，原文：秋城梦，笳却骑，舞闻鸡

莲霁

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
莲，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：举觞低唱脸舒莲

幻荏

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
幻，来源于潘朝英的《宋诗》《题金鼇山如画轩 其一》，原文：生下便知真夢幻，老來何必歎流年

嵇棹

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
嵇，来源于杜范的《宋诗》《次花翁冬日三诗 其二》，原文：嘗聞嵇呂輩，尤悔生疎頑

史泱

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
史，来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》，原文：假如慵裹頭，但勤讀書史

潞颉

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
潞，来源于陈公辅的《宋诗》《次韵叔厚内翰喜雪诗》，原文：平淮伐潞皆殊績，靖亂夷兇著往編

远缃

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
远，来源于释崇岳的《宋诗》《亮典座归中峰庵》，原文：山远近，云来去

兴琮

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
兴，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：坐奠觯，拜，执觯兴

晠琢

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：今人宗晚唐，琢句亦清好

禺昼

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
禺，来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》，原文：即令西馳暉，稍復向禺昃

白术

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
白术，来源于王翊龙的《宋诗》《谢王绣使同二教举充讲宾》，原文：菖蒲有九節，白术多紫花

嶛晃

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

娄翙

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：楚人败徐于娄林

炅里

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

逵鸯

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
逵，来源于高登的《宋诗》《杜门》，原文：任子偶垂滄海釣，戴逵虛認少微星

英玢

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
英，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其一○》，原文：碧水何渺渺，白雲亦英英

情杏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
情杏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十九》，原文：碧草含情杏花喜，上林鶯囀遊絲起

绅奘

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
绅，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：肃簪绅

晋其

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晋其，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：平公曰：「晋其庶乎

蕖栎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蕖，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答吴长文内翰遗石器八十八件》，原文：綠綺新調正始音，紅蕖小放上元燈

兆偕

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
兆，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七九》，原文：占雷兆，初動在離方

媖真

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

簌晗

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
簌，来源于释居简的《宋诗》《苹洲莱菔脆甚》，原文：怎禁那萧萧瑟瑟风，点点滴滴雨，送的来高高下下、凹凹凸凸一搭模糊，早做了扑扑簌簌、湿湿渌渌疏林人物

序禧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
序，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：芳訊風情在，佳期歲序徂

自宸

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
自宸，来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 三》，原文：剗釋自宸衷，平戍在連帥

莆援

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
莆，来源于陈师道的《宋诗》《绝句四首 其二》，原文：莆城如斗大，征額鉅萬積

潭珵

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
潭，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其八》，原文：一片雲收，澄潭皎月

庆蘅

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
庆，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有庆，非君赐不贺

堇晠

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
堇，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

韧潮

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于杨万里的《宋诗》《和闽漕傅安道郎中送毛平仲诗韵寄谢惠书及诗》，原文：如從柁樓下，夜聽潮生浦

艺艾

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艺，来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其五》，原文：琼琼绝艺真无价

珈衍

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
珈，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：茹粲鹽酪空，解釧與笄珈

昙樱

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

琅珵

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琅，来源于释月磵的《宋诗》《普说三转语颂出示众 其三》，原文：逸氣邁霄漢，英詞吐琳琅

仞斌

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
仞，来源于范浚的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：峯巒如蜀劍關分，萬仞千門不可親

榭泽

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
榭，来源于方回的《宋诗》《家书》，原文：我拜辞了后边榭歌台，赤紧的还不彻宿生冤债

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