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男孩取名王琰

袁肖翡作者：袁肖翡2022-04-04 01:39:22

男孩取名王琰

苍勋

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
苍，来源于郑思肖的《宋诗》《周处除三害图》，原文：笑是非浮论，白衣苍狗，文章定价，秋月华星

戈斯

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
戈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 送神用《成安》。》，原文：禮樂勝殘後，干戈止殺前

岿序

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

奕瑜

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
奕，来源于吴惟信的《宋诗》《寄葛司理 其一》，原文：奕奕南豐氏，新碑見母儀

易夷

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
易夷，来源于李觏的《宋诗》《阶基》，原文：不似漁翁易夷險，雨簑晴笠住忘年

页汝

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

晢旬

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

桥乘

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桥乘，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其二》，原文：征车动、画桥乘月先度

瀚皖

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瀚，来源于李贺的《唐诗》《神弦曲》，原文：浪說釣鰲游瀚海，真成騎鶴上揚州

诏逻

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
诏，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：凡有功者，铭书于王之大常，祭於大烝，司勋诏之

绰汉

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 雨霖铃》，原文：绰约岸桃堤柳近，波万顷，碧琉璃，镜样平

政酝

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
政，来源于孔武仲的《宋诗》《儿归行》，原文：政簡似多暇，遊從邀衆賓

稷卿

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
稷，来源于徐积的《宋诗》《奉呈河中教授》，原文：靈因斯格，社稷慶寧

岳存

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
岳，来源于陆游的《宋诗》《南园观梅》，原文：天佑中兴，岳降神生再

齐境

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
齐，来源于汪元量的《宋诗》《函谷关》，原文：本源自性佛齐修

濡诚

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
濡，来源于李新的《宋诗》《同宋长江登江店唐氏山阁》，原文：涵濡之力啟豐登，后稷資爲天下烈

屹颜

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
屹，来源于韩驹的《宋诗》《庚子年还朝饮酒六绝句 其三》，原文：呀然出戶瞰山足，屹然數竿圍上頭

书弈

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
书，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：国宝也，丧之书，得之书

翰驹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
翰，来源于释清远的《宋诗》《龙门常住图师真知事求赞》，原文：唯將翰院客，昔祕瑤華音

皤辑

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
皤，来源于杨时的《宋诗》《病中作》，原文：住山境界問如何，女子雙鬟鬢已皤

籍陇

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
籍，来源于戴栩的《宋诗》《眠轻》，原文：兩季只今名籍籍，北方人士所未識

由佶

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
由，来源于陈造的《宋诗》《铜官道中二首 其一》，原文：何由同九日，長有白衣人

晏望

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晏望，来源于晏殊的《宋诗》《寄远》，原文：不如守田園，歲晏望豐熟

町竺

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
町，来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》，原文：文才不如人，行又無町畦

盛笠

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
盛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈检□一首》，原文：俎豆由斯學，粢盛信匪馨

湫影

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
湫，来源于张佖的《宋诗》《惆怅吟》，原文：廣陌應翻浪，貧居恐作湫

崧闰

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
崧，来源于陈宓的《宋诗》《八月五日妙寂道中 其二》，原文：崧岳精英瑞世，河洛图书寓直，琳馆奉宸游

纬黎

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：抑人亦有言曰：『嫠不恤其纬，而忧宗周之陨，为将及焉

才鼎

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
才，来源于李至的《宋诗》《夏日直祕阁》，原文：征西大府開，後乘得高才

博影

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
博，来源于赵汝腾的《宋诗》《送江墨庄 其一》，原文：沈水良材食柏珍，博山煙煖玉樓春

鹤淮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
鹤，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》，原文：龟鹤仙人来献寿

宸屹

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
宸，来源于喻良能的《宋诗》《送广漕曾郎中赴阙奏事》，原文：輦輅移雙闕，宸遊整六師

潆继

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

渊沥

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
渊，来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其二》，原文：学取渊明，抱琴归去好

桥朔

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桥，来源于姜夔的《宋诗》《马上值牧儿》，原文：魏台长乐坊西，画桥倒影烟堤远

琀懿

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于李光的《宋诗》《次韵子忱郎中九日南楼宴集》，原文：先生抱懿德，取喻當奚以

鸠麓

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
鸠，来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》，原文：拙似春林鸠宿，易于□、秋野鹑居

缨昶

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缨，来源于孙觌的《宋诗》《题灵巖五至堂》，原文：金张七叶，纨绮貂缨

缔柏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

栗励

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
栗，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其七》，原文：清霜熟柿栗，會面一俄頃

晨爀

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晨，来源于陈襄的《宋诗》《和程公辟游宿猿洞二首 其二》，原文：翠柏苦猶食，晨霞高可餐

炯渤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
炯，来源于陆羽的《唐诗》《句》，原文：天地炯在眼，一舉非公難

稷之

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
稷之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」公再拜稽首，请于尸曰：「有臣柳庄也者，非寡人之臣，社稷之臣也，闻之死，请往

翰悟

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
翰，来源于陆游的《宋诗》《宿近村》，原文：陶泓有潤澤，毛穎稱詞翰

毓沐

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
毓，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九八》，原文：靈毓紫芝三秀逺，光開緑玉片金輝

承元

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
承元，来源于王义山的《宋诗》《挽云屋徐侍郎 其一》，原文：此一龍，子三四，遞代相承元甲子

翎旌

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

炔裕

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

缎忻

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

荣佰

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
荣，来源于朱淑真的《宋诗》《闷怀二首 其一》，原文：(生)不道孙荣志量高，赎毒药害吾曹

陇园

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
陇，来源于刘沧的《唐诗》《题巫山庙》，原文：寄远丁宁，折赠陇首相思

昶醇

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

昊骥

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昊，来源于邹浩的《宋诗》《留别龙城山主怀义 其二》，原文：昊天克鞏兮靡人弗勝，誦娥之烈兮摇我心旌

亦蕴

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
亦，来源于苏辙的《宋诗》《雪后小酌赠内》，原文：十万人家阛阓，东亦海、西亦海

本初

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
本初，来源于吕本中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：一夜黄星照官渡，本初何面見田豐

沉琥

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沉，来源于吕南公的《宋诗》《和酬天休》，原文：夜江清未曉，徒惜月光沉

蕖泉

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蕖，来源于滕岑的《宋诗》《鼓腹无所思朝起暮归眠渊明诗也以诗定韵为十诗 其八》，原文：我如蒲柳驚秋早，君似芙蕖出水初

乔晰

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
乔，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其六》，原文：追想当时，三人共结义，今日里显出乔的

佰召

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

萱绎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
萱，来源于释遵式的《宋诗》《为檀越写弥陀经正信偈发愿文》，原文：階前樹萱草，與子俱忘憂

仟励

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

虞航

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
虞，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉和范景仁赋子华东轩树次其韵》，原文：防虞莫救過，彌縫或逃謫

嵘仁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
嵘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七○》，原文：英雄果是千人敌，正是男儿峥嵘日

恣旌

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
恣，来源于许及之的《宋诗》《显庵许转觅红蕉未至绝句奉简》，原文：少小爲博徒，狹斜恣遊般

萧鸢

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
萧，来源于赵蕃的《宋诗》《怀成父》，原文：二百年来章贡，前赵後萧相□，今古两豪英

纲乘

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
纲，来源于殷尧藩的《唐诗》《早朝》，原文：相别浦，收横纲

旭阔

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
旭，来源于常挺的《宋诗》《挽想庵和尚》，原文：（見羅燁《醉翁談錄》己集卷二《趙旭得青童君爲妻》）（按：《太平廣記》卷六五引《通幽錄》載趙旭與青童往來故事，錄詩一首，《全唐詩》卷八六三收入

隋种

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
隋，来源于李新的《宋诗》《送胡运使 其二》，原文：隋家不向此中盡，汴水應無東去聲

舟序

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
舟，来源于韩琦的《宋诗》《中和节后园》，原文：风微浪息，扁舟一叶

熠晠

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
熠，来源于苏籀的《宋诗》《小僧乞其师静悟塔铭一首》，原文：總提衆星環侍傍，仰望熠熠開神光

岿篁

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

濡淅

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
濡，来源于释鉴的《宋诗》《师子巖》，原文：酒供硯滴濡毫冷，火守更籌添漏長

易奎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
易，来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其一》，原文：床头易，聊抛废

松元

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
松元，来源于张孝祥的《宋词》《西江月》，原文：赤松元是神仙窟，公獨能開韓令花

倾棕

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
倾，来源于林尚仁的《宋诗》《村居即事》，原文：唤起谪仙醉倒，翻湖海、倾泻涛澜

瑧谒

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：吴子谒伐楚至巢，入其门，门人射吴子，有矢创，反舍而卒

冽融

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
冽，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：更辱邀我臨山岡，大壺載酒冽鼻香

霄岐

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霄岐，来源于郭印的《宋诗》《感旱二首 其一》，原文：天子文明是何地，丹霄岐路莫生疑

燝重

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

伽菀

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
伽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张推官洞赴晏相公辟》，原文：閉門夜付僧伽黎，明日聲價羽檄馳

执硝

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
执，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：妇赞者执二笾麷、蕡，以授主妇

琛钟

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
琛，来源于钱弘倧的《唐诗》《登卧龙山偶成》，原文：斗柄辨宵程，天琛宜晝賞

鸥湫

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
鸥，来源于宋高宗的《宋诗》《题刘松年画团扇二首 其一》，原文：雪空冰冷，此情唯许，鹭知鸥见

桑槿

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
桑，来源于许将的《宋诗》《真珠》，原文：寧見子桑詩，若歌復若哭

秉斯

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
秉斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 奠币用《容安》。》，原文：秉斯印兮千萬壽，後有覺兮余楷模

暄彬

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
暄，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 淙琤谷》，原文：市橋曲屈古招提，媚日暄風傍韉鞚

觉辽

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
觉，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 赵店》，原文：觉芳心欲诉，冶容微敛

憧天

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
憧天，来源于秦观的《宋诗》《韩枢密夫人挽词二首 其一》，原文：憧憧天壤間，何人無一廛

峻胥

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
峻，来源于项安世的《宋诗》《南湖遣兴》，原文：山憐峻極凌霄漢，路愛幽深入薜蘿

筹禹

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
筹，来源于释祖钦的《宋诗》《如珠上人》，原文：我愁的是更筹漏箭，我怕的是暮鼓晨钟，我倦的是这紫陌黄埃

新畅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
新，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四五》，原文：步新堤

邕泷

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
邕，来源于王之道的《宋诗》《五祖山》，原文：後周文帝〖陳按：應作武帝〗姓字文，名泰邕

粤镌

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
粤，来源于黄履的《宋诗》《正仲移漕二浙用李白留别王嵩韵以送之》，原文：洗心謝宿愆，世事等閩粤

贤晖

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
贤，来源于陆游的《宋诗》《春耕》，原文：中兴贤相，太平时世，分外风光好

驰骓

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
驰，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：驰露布，筑京观

麒恽

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
麒，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里牀 其三》，原文：携持令譽歸麒麟，蹇余不能康世屯

狄奥

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
狄，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：虽 之夷狄，不可弃也

嵘媖

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：黄鹤楼峥嵘倚上流，突兀当雄镇

凌颉

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
凌，来源于义存的《唐诗》《劝人 八》，原文：氛氳升遠樹，凌亂起寒颸

湫晢

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
湫，来源于陆文圭的《宋诗》《题万户府瑞麦图》，原文：更喜風雷生北極，頓驅雲雨出靈湫

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