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张性取名字

彭桥萃作者:彭桥萃2022-04-04 00:23:22

张性取名字

普蔓

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
普,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠仆射侍中刘相公挽词三首 其一》,原文:普薰毛孔香,真寶超凡鄙

纮誉

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

谊至

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
谊,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:节谊家声香国史

崇匠

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
崇,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲晚饮》,原文:有崇南山,太平之基

融涛

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
融,来源于陆游的《宋诗》《万里桥江上习射》,原文:對此融心神,知君重毫素

盂玖

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
盂,来源于李白的《唐诗》《巫山枕障》,原文:是中變幻隨形模,鐘鎛鼎鬲匜盤盂

艺胧

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
艺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡国之政事,国子存游卒,使之修德学道,春合诸学,秋合诸射,以考其艺而进退之

璆桥

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璆,来源于韩元吉的《宋诗》《西湖绝句戏题 其一》,原文:道合由來不易謀,豈無和氏識荆璆

元霓

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
元霓,来源于白玉蟾的《宋诗》《墨竹》,原文:自开元、霓裳曲罢,几番风月

琦柳

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琦,来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》,原文:往時濟陽晁公子,今日靈巖琦上人

阑栗

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
阑,来源于李羣玉的《唐诗》《送隐者归罗浮》,原文:春恨最关情,日过阑干曲

澈仑

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
澈,来源于宋祁的《宋诗》《宿直》,原文:閨中女兒蘭蕙性,寒冰清澈秋霜瑩

文宛

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
文宛,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二》,原文:孰友多文,宛在中沚

憧麟

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
憧,来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》,原文:後期觀歲晏,來往意憧憧

易萦

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
易萦,来源于舒岳祥的《宋诗》《观窗前月过有感》,原文:柔丝容易萦损

亦缎

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
亦,来源于陈师道的《宋诗》《双樱》,原文:維時庶民,亦克用承

屹旒

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
屹,来源于胡宏的《宋诗》《春日郊行》,原文:屹然天地物最鉅,造化凝結良艱難

涔璂

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
涔,来源于戴复古的《宋诗》《临江小泊》,原文:雊雉依青隴,跳魚出廢涔

嵊琬

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
嵊,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》,原文:雙鯉來從古嵊州,喜聞英物誕東州

志献

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
志,来源于李石的《宋词》《卜算子》,原文:(見《宛陵郡志備要》

麟温

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
麟,来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》,原文:美化成麟趾,勤心念兔罝

湫椎

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
湫,来源于王十朋的《宋诗》《赠牟童子》,原文:不是湫龍解興雨,元來滴滴是心苗

隽沅

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》,原文:尚忆瑶阶,得隽寻芳,骖东城,适见垂鞭,南陌,又逢低帽

孜舸

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
孜,来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》,原文:肯堂心翼翼,景行日孜孜

桓茗

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
桓,来源于洪咨夔的《宋诗》《岑公洞》,原文:桓公名已古,廢井曾未竭

伽硝

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
伽,来源于晏几道的《宋词》《采桑子》,原文:伽陀坐斷碧巖陰,手眼無非利物心

璂波

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

遒翰

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
遒,来源于吴惟信的《宋诗》《寄邵判司隠君》,原文:感彼蟋蟀歌,日月遒以傾

觉勃

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
觉,来源于白珽的《宋诗》《赠张知府周卿》,原文:觉来时宝鼎烟消,铜壶漏绝

夕初

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
夕初,来源于张舜民的《宋诗》《过同州遇雪赠毌清臣》,原文:侵星宵不寐,曝日夕初休

镜钏

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
镜,来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》,原文:钗凤镜鸾谁问

轶辑

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

裴晔

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
裴,来源于李羣玉的《唐诗》《恼自澄》,原文:裴公恨不早,丘禱歎無神

沛骞

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
沛,来源于李流谦的《宋诗》《梅花 其一》,原文:列城遺厚愛,千里沛餘才

帧运

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

暄赫

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
暄,来源于无名氏的《唐诗》《夏》,原文:開門曝晴暖,暄酣春意融

熙璩

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
熙,来源于贯休的《唐诗》《江边祠》,原文:弗春長熙熙,弗約常存存

波覃

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
波覃,来源于鲍溶的《唐诗》《始见二毛》,原文:餘波覃及百世孫,翰墨風流照今古

洌芮

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

奕栗

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
奕,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》,原文:荷橐还朝,青毡奕世,除书将至

彬翊

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
彬,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:壯節輕宗慤,奇才轢卞彬

志淅

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
志,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 菊花》,原文:幣以達志,庶幾徹聞

骋励

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
骋,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其六》,原文:料此际,笑随花便面,醉骋锦障泥

甯涛

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
甯,来源于卫博的《宋诗》《春日书怀 其一》,原文:未能比禹稷,夫豈慙蘧甯

昶缘

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昶,来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》,原文:豈知天險乃誤人,禍首子陽終衍昶

煊芈

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

葆潜

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
葆,来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》,原文:所以貴葆真,從他笑椎魯

焓鹤

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鹤,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其八》,原文:且呼白鹤招韩令

萱薇

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
萱,来源于程节的《宋诗》《教授推官出示米元章诗词翰俱美三四读而不能休敬书二十八字谢之》,原文:蘭香盍稱騷人佩,萱草難忘志士憂

允兹

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
允兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:王惟戒兹,允兹克明,乃罔不休

胥婷

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
胥,来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作(题拟)》,原文:儲胥嚴武備,鹵簿肅文明

旒纮

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
旒,来源于王大学士的《元曲》《油葫芦・刚儿一百个儿童刀刀厥厥的耍,更那堪景物佳。一个将尧民歌乱》,原文:諫官近冕旒,地望臨公卿

珲凡

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于葛胜仲的《宋诗》《和目疾韵》,原文:眼底不凡,枝头自别

晠笙

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其一○》,原文:千山動鱗甲,萬谷酣笙鐘

娆锦

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
娆,来源于黄庚的《宋诗》《月夜次修竹韵》,原文:妖娆六幅过腰裙

品霜

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
品霜,来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》,原文:風駕已馳供御品,霜郊未卷喊山旂

知斐

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
知,来源于李纲的《宋诗》《道武夷冲祐观壁间读翁士特郎中留题追怀感怆二首 其二》,原文:清畏人知人盡知,縉雲三載得宣尼

萝柳

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
萝,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》,原文:椿龄无尽,萝图有庆,常作乾坤主

筱篁

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
筱,来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》,原文:白面使者竹筱鎗,自誇搜捕無遺藏

仓博

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
仓,来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其二》,原文:吴未干戈出境,仓卒越兵,投怒夫差

恽瑥

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

弈柏

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
弈,来源于白居易的《唐诗》《自宾客迁太子少傅分司》,原文:祇應巖下弈,爲我一跫然

姿峨

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
姿,来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》,原文:吞饵果殊姿

砚尧

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
砚,来源于释子淳的《宋诗》《酬满上人》,原文:当日个废寝忘食,铸铁砚长分磨剑的水

芃澎

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
芃,来源于郭祥正的《宋诗》《补到难篇终别作八句寄吴圣与长官》,原文:多稼芃芃天外闊,平湖渺渺望中浮

旒磐

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
旒,来源于秦观的《宋诗》《存目 其一》,原文:萬國仰宗周,衣冠拜冕旒

储初

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
储,来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》,原文:崧岳储神须信道,非特当年申甫

卿珺

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
卿,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:三卿为主,可谓众矣

戈冉

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
戈,来源于修睦的《唐诗》《送边将》,原文:殿閣猶如許,兵戈豈不無

蓁蘅

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蓁,来源于周必大的《宋诗》《胡长彦母解氏挽词》,原文:霜風獵獵掃平野,沙頭蓁翳浄如燖

尚栎

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
尚,来源于王勃的《唐诗》《春园》,原文:□□□□□,尚隔幾重山

自轩

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
自,来源于晁说之的《宋诗》《予今春多入城戏作村里来绝句村里来是蛱蝶名滕王所画者》,原文:公至自会

翙韫

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

休漪

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
休,来源于马云奇的《唐诗》《途中忆儿女之作》,原文:出家人休调发我

治励

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
治,来源于刘克庄的《宋诗》《同郑君瑞出濑溪即事十首 其九》,原文:我治斯何,曰治吾身

臻戈

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
臻戈,来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其二》,原文:齐臻臻戈殳镫棒当头摆,明晃晃武士金瓜夹路行,我怎敢冲撞朝廷

锐晷

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
锐,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

之纫

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
之,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:饮之食之

曦恺

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
曦,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》,原文:丘泽合,岳渎从曦娥

茸萱

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
茸,来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》,原文:指以心運,茸以針通

天骥

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
天骥,来源于林同的《宋诗》《房玄龄》,原文:却笑庞才非百里,骤天衢、自合还天骥

婧郅

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:二虜猶能脫身去,汝來斷送郅支頭

常知

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
常知,来源于段成式的《唐诗》《嘲元中丞》,原文:常知罷官意,果與世人疎

尤坤

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
尤,来源于方一夔的《宋诗》《续咏史二首 严君平》,原文:太學得虛名,權勢殊未尤

蓬休

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蓬休,来源于陈宓的《宋诗》《忆饮井》,原文:雨點斲蓬休作梗,浪聲與枕始相忘

薏常

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
薏,来源于苏辙的《宋诗》《次韵景仁饮宋温之南轩二首 其一》,原文:金華仙伯真知己,薏苡將軍足斷魂

睿荣

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
睿,来源于李贺的《唐诗》《上云乐》,原文:鴻恩渙汗霑窮髮,睿藻昭回動紫宸

徵知

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
徵,来源于黄庭坚的《宋诗》《钱忠懿王画像赞》,原文:他日徵來豹林谷,尚應叉手對諸公

葆逵

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
葆,来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗(题拟) 小女郎赠警金合欢结歌》,原文:沈機日寂寥,葆素常呼吸

南鸯

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
南,来源于陈造的《宋诗》《饮殖轩》,原文:风过南墙

橙冬

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
橙,来源于曹勋的《宋诗》《和人题倚江亭》,原文:半黄橙子和香擘

朝予

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
朝予,来源于满维端的《宋诗》《四望台》,原文:公無說與市朝予,啄腐吞腥渠得知

潞术

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
潞,来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:烏孫公主歸秦地,白馬將軍入潞州

薏澎

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
薏,来源于释绍昙的《宋诗》《王鞔鼓》,原文:伏波七十老鍪弧,薏苡何曾適病軀

阔袁

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
阔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》,原文:回首海天阔,心与水东流

域茹

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
域,来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 总》,原文:宮闕誰家域,蓁蕪罥我裳

彦卿

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
彦卿,来源于李若水的《宋诗》《次韵高子文途中见寄》,原文:(符彦卿云)既亏了郑恩,俺慢慢的谢他也

漾笙

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
漾,来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 三》,原文:鷺翻桃岸韶光嫵,鵝漾蓮塘暑氣微

奕析

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
奕,来源于方岳的《宋诗》《旅思》,原文:時事枰棋著固難,奕秋袖手却旁觀

琪华

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琪,来源于陈东的《宋诗》《送友人丧二绝 其二》,原文:琪樹環碧彩,金潭生翠陰

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