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黄顺姓取名

郑翡梁作者:郑翡梁2022-04-04 00:02:22

黄顺姓取名

邵仲

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
邵,来源于慕幽的《唐诗》《灯》,原文:似邵平杜甫,仆僮共蹇驴,游遍春光看不足

岿植

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

磐铭

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
磐,来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其二》,原文:昔時歐冶不再岀,純鈎磐郢名空傳

槐祺

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
槐,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和松树》,原文:地傳槐大井泉深,昔侍先庭此鎮臨

逻挚

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

缔尔

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

墨稽

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
墨,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:今吴王有墨,国胜乎

宣飔

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
宣,来源于冯子振的《元曲》《么・》,原文:宣傳無草動,拜舞有衣聲

蒂良

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
蒂,来源于赵廱的《宋诗》《题学宫》,原文:若非鼻觀通清馥,應道漫天無蒂花

晷蒂

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
晷,来源于李廷忠的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:雲罅漏餘晷,稍盛却陰翳

杏朔

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
杏,来源于刘敞的《宋诗》《闻韩范移军泾原兼督关中四路》,原文:人道杏花深处有

煦霏

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
煦,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:無風自飄簸,融液煦柔茂

德凌

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:』夏德若兹,今朕必往

娆贞

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
娆,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘无言山中五绝句敢请诸僚和之 其二》,原文:妖娆偏称美人簪

祈华

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
祈,来源于牟巘的《宋诗》《赠刘心月》,原文:憔翠难耽,寂寞多谙,空望想楚庙娉婷,枉祈求普救伽蓝

萃阔

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
萃,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其八》,原文:雲華重輯疊層峰,寶構高驤萃彩虹

里濡

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
里,来源于宋京的《宋诗》《草堂》,原文:三径里,悲猿鹤

冉炔

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
冉,来源于陆游的《宋诗》《项里溪上见珍禽曰溪鹊相随数十步不去》,原文:梅梢月上纷纷白,竹坞风来冉冉轻

笙召

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
笙,来源于黄庭坚的《宋诗》《送张沙河游齐鲁诸邦》,原文:若聞笙鶴聲,宛在耳目前

缤粹

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
缤,来源于崔道融的《唐诗》《梅》,原文:是非梦、无痕堪记,似双瞳、缤纷翠缬

沥致

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沥,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

暌詹

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
暌,来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》,原文:尚書往日先曾許,數載暌違今復遇

品瑱

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
品,来源于赵烨的《宋诗》《挽吕东莱 其二》,原文:問翁何所有,品目如何分

钲漾

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
钲,来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》,原文:舴艋也闻钲鼓闹,秋千半当笙歌乐

峰纴

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
峰,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其三》,原文:疏峰带夕暉,點綴秋天碧

皙蕙

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
皙,来源于王昌龄的《唐诗》《送谭八之桂林》,原文:人間好少年,不必須白皙

蓁棠

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蓁,来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》,原文:眼裏絕荆蓁,夙生何獨幸

玮骏

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏,来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》,原文:我得了这白金骏马雕鞍,则愿的在途间人马平安,稳情取峥嵘见您的眼

单黛

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
单,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:八、冬,公会单子、晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐人、邾娄人伐郑

馚文

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》,原文:子贡问曰:“孔文子何以谓之文也

融皖

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
融,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・红绣鞋》,原文:日融融,草芊芊,黃鶯求友啼林前

曼澎

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
曼,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其一》,原文:長懷邴曼容,遠慕蘧伯玉

崧阔

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
崧,来源于李建中的《宋诗》《句 其五》,原文:四登台衮垂三紀,三鎮神崧第二春

悠孜

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
悠,来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮和东坡端午游真如寺》,原文:悠悠到鄉國,還望海西天

乔毓

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
乔,来源于吕本中的《宋诗》《十一月一日步河堤上》,原文:怅然孤啸,青山故国,乔木苍苔

恢骓

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
恢,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一三》,原文:僧伽後出淮泗上,勢到衆佛尤恢奇

幂翎

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
幂,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:乃荐司正与射人一人、司士一人、执幂二人,立于觯南,东上

鹭奂

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
鹭,来源于周文璞的《宋诗》《清明日书事》,原文:把草堂借与,鹭眠鸥歇

瞳襄

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
瞳,来源于史弥宁的《宋诗》《催花》,原文:宰割諸侯王,重瞳氣蓋世

容芷

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
容,来源于释德洪的《宋诗》《重阳后同邹天锡登滕王阁》,原文:更凭朱槛忆芳容

鸢沐

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鸢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》,原文:偏怜处,是难堪潦雾,水际鸢飞

仲婳

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
仲,来源于汪莘的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:北城有黄仲,眸子清不渾

骥銮

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
骥,来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》,原文:别驾风流才展骥,未快经纶大手

研植

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
研,来源于徐积的《宋诗》《赠程秀才》,原文:岷峨嘉景照研席,事攪輒醉醒仍詩

琀薇

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏蜡梅二首 其二》,原文:心同合浦葉,命寄首陽薇

欢术

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
欢,来源于王维的《唐诗》《少年行四首 三》,原文:欢声浮动建章宫

瑗芃

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瑗,来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》,原文:狂似嵇康今盡嬾,覺如蘧瑗昔皆非

琳溯

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琳,来源于刘敞的《宋诗》《庶几堂雨夜偃几作》,原文:共慶球琳已華國,獨慚樗散謾先春

芈襄

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

渲俏

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
渲,来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

骥檀

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
骥,来源于林同的《宋诗》《房玄龄》,原文:却笑庞才非百里,骤天衢、自合还天骥

闻媖

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yīng女子的美称。
国学点评
闻,来源于赵蕃的《宋诗》《呈游子明二首 其一》,原文:记薰廊待对,闻鸡蹴起

储勃

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
储,来源于黄庚的《宋诗》《秋意》,原文:宝历延洪,昌辰开泰,崧岳储灵特异

琥栎

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琥,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其五》,原文:酒光紅琥珀,江色碧琉璃

林琤

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
林,来源于陈陶的《唐诗》《泉州刺桐花咏兼呈赵使君 三》,原文:鷄報東方欲白時,林林羣動起飛馳

郇謇

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
郇,来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》,原文:雪山郇寶白,冰漕太倉紅

璐荏

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璐,来源于李羣玉的《唐诗》《伤柘枝妓》,原文:經行帝子雲璈地,祓飾騷人月璐章

锦瑥

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
锦,来源于邓深的《宋诗》《柔远楼》,原文:玉骢未解锦障泥

荷易

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荷,来源于羊士谔的《唐诗》《梁国惠康公主挽歌词二首 二》,原文:無如此嘉祉,率土荷秋成

臻炜

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
臻,来源于无名氏的《元曲》《仙吕・点绛唇》,原文:不臻屈子南征地,寧識秦人避世仙

葵轶

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
葵,来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其八》,原文:徒照葵藿心,不照遊子悲

汝姣

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
汝,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 四十》,原文:汝食汝飽,莫我肯略

纪茂

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纪,来源于姚系的《唐诗》《古别离》,原文:(正末云)哥哥,母亲年纪高大,俺正是家贫亲老,如之奈何

飖祺

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

烊潜

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

渊辑

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
渊,来源于廖行之的《宋诗》《题苏瑑觉斋二首 其一》,原文:渊明中路相候

缃彦

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缃,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》,原文:爱静翻缃帙,芸台棐几,荷制兰缨

珺钲

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:以其钲为之铣间,去二分以为之鼓间

愉梁

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
愉,来源于李流谦的《宋诗》《游东山 其一》,原文:銅樓藹祥光,玉巵奉愉色

樨馚

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
樨,来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》,原文:朝歎烏皮几,暮歎木樨床

严嶂

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
严,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二四》,原文:严妆巧,天然绿媚红深

謇鑫

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
謇,来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》,原文:扣門呼石交,頸縮語猶謇

勃缘

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
勃,来源于刘克庄的《宋诗》《饮者》,原文:狂螭奔拏勢夭矯,猛兕摶生氣蓬勃

纶湫

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
纶,来源于储光羲的《唐诗》《江南曲四首 一》,原文:自孤窗、寒烛听经纶,常三复

靖琀

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
靖,来源于张守的《宋诗》《席大光邀同赋墨梅花 其五》,原文:(〖1〗《嘉靖志》題注:「《嘉定志》:儒學在河南牛市街

圆逻

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
圆,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》,原文:来岁今宵圆否

青橙

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
青橙,来源于苏轼的《宋诗》《句 其二二》,原文:青橙紫蟹亦俱設,愧謝子意因余勤

搦贤

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
搦,来源于吕本中的《宋诗》《和成士瑴鹿女泉诗》,原文:巖頭膽喪魂飛也,謾道當時手搦擡

柏烨

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
柏,来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其二》,原文:柏子當軒墮,蕉花傍檻生

诚钊

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:祷祠祭祀,供给鬼神,非礼不诚不庄

硝銮

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

琳瑗

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
琳,来源于寇准的《宋诗》《庚辰岁将命至巴东时已秋序霜荷索然偶赋是章用遣幽恨》,原文:琳宫就講三千士,瓊籙聯名八百仙

魁献

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
魁,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中上元遇雨即席》,原文:(生)通诗礼,乡进士,州痒屡魁,中都路离城三里

曼宛

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
曼,来源于杜甫的《唐诗》《夜宴左氏庄》,原文:曼線長枝不自收,天姿濯濯與風流

冉君

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
冉,来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其七》,原文:亭亭沼中蓮,冉冉庭下草

憬翎

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
憬,来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》,原文:憬彼高句麗,來脩裔夷職

殷央

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
殷,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十九》,原文:着,殷尊也

幽燏

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
火光貌。
国学点评
幽,来源于刘攽的《宋诗》《哭王子直 其一》,原文:为寄曲阑幽意、到西山

茜逸

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茜,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏呈孔毅父》,原文:官好近聞加茜服,藥靈曾說換霜髭

怀枫

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
怀枫,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》,原文:不待梦、燕怀枫腹

炜笃

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

柔荏

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
柔,来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其五》,原文:味如甘露漿,揮弄滑且柔

情屹

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
情,来源于梅尧臣的《宋诗》《送瑞竹长老归当涂因寄徐著作》,原文:重客多情

斌贤

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
斌,来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》,原文:裴回承翠巘,斌駁帶深谿

涧燿

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
涧,来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》,原文:味道韬光,伴耕钓、城南涧曲

楠燝

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
楠,来源于黄履的《宋诗》《次韵全玉游永庆寺观陈井》,原文:水浮石楠花,崖絡菖蒲根

馟沛

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于杨万里的《宋诗》《宿龙回》,原文:沛高皇之受嬴兮,劉別子曰楚元

诺鉴

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
诺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」君曰:「诺

黎嵇

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
黎,来源于谢逸的《宋诗》《句 其一一》,原文:昌黎薦士慙無路,東野盤空枉笑天

驹飏

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
驹,来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其四》,原文:鲸量减,驹阴急

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