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取名小北

汪昊楹作者:汪昊楹2022-04-03 22:36:22

取名小北

珈琝

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
珈,来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》,原文:猶憶升堂初拜跪,依然象服儼笄珈

璃晨

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
璃,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇后合五首 其四》,原文:古稱浄琉璃,物現我常寂

什绍

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
什,来源于陈著的《宋诗》《谢绍兴石梅癯遗本堂二篆书》,原文:一肩行李帆檣便,尺幅龍蛇什襲携

融檀

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
融,来源于宋之问的《唐诗》《江亭晚望》,原文:庭梢發新穎,巖溜融暖脈

藻予

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
藻予,来源于周端臣的《宋诗》《湖天》,原文:子去歌魚藻,予歸詠考槃

闲舟

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
闲,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・梧叶儿》,原文:闲人行李

嵊屹

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

璞辽

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
璞,来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》,原文:荆璞羞自獻,藍田遣誰耕

澧旆

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《子进示怀玉诗卷有归途见怀恨不同游二诗次韵 其一》,原文:君住澧水北,我家澧水西

颐曼

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
颐,来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其一》,原文:华堂是处皆颐指

莜璇

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

飖狄

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

辰执

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
辰,来源于陈伯孙的《宋诗》《诗一首》,原文:明年此地庆佳辰

楹芃

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
楹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 赤帝降神用《高安》。》,原文:瑞相嚴中楹,梵夾羅四旁

礴娄

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
礴,来源于孟郊的《唐诗》《严河南》,原文:三井西邊十畝坡,與雲盤礴傲羲娥

岐恒

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
岐,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 就实六枝 其六》,原文:甘受鬼神侵骨髓,常憂岐路處風波

麟崧

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
麟,来源于邵雍的《宋诗》《崇德阁下答诸公不语禅》,原文:斷無麟在藪,獨有鼠穿墉

勰莆

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

晨颀

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
晨,来源于王君谟的《宋诗》《江行》,原文:刺史爲民憂,侵晨車競飭

姿潆

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
姿,来源于陆游的《宋诗》《梅花五首 其一》,原文:姿表穆以秀,純德信內充

淳嶛

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
liáo高。
国学点评
淳,来源于韩淲的《宋诗》《半塘寺法华童子塔和石刻韵》,原文:太古淳音久已虧,多君妙指善醫治

玮佳

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
佳,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・紫花儿序》,原文:蒲葵佳节初经雨

艾经

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
艾经,来源于杨万里的《宋诗》《霰》,原文:邓艾经行路

楣芝

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
楣,来源于姚勉的《宋诗》《赠王生》,原文:已壮门楣全四德,富将偕老卿卿

未札

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
未,来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》,原文:聞非未必非,說是未必是

情茯

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
情,来源于释清远的《宋诗》《物我无差》,原文:无情绪

中禾

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
中禾,来源于李处权的《宋诗》《简仁山海老用山谷赠灵源老人韵》,原文:眼中禾稼已如許,薄有田園宜早歸

茜漪

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
茜,来源于佚名的《唐诗》《历城土人为光政寺磬语(题拟)》,原文:白髮孤翁鉏麥壟,茜裙小婦闖籬門

与銮

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
与,来源于马致远的《元曲》《尾・迟和疾内藏库内无了歪镘;早晚,尚书省散了些火伴。守下次的官家》,原文:天与水争妍,花与月争白

渌韶

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
渌,来源于赵鸾鸾的《唐诗》《纤指》,原文:渌水芙蓉,元帅与宾僚,风流济济

锦琅

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
锦,来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》,原文:锦被里朦胧再合眼

灏沐

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

汀椿

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
汀,来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其二》,原文:歸楫難久留,汀鷗自飛舞

潮澈

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
潮,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 八》,原文:露細蒹葭廣,潮迴島嶼多

晠炅

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

至钥

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
至,来源于翁卷的《宋诗》《赠张亦》,原文:迎芳菲至

皎晏

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
皎,来源于释智圆的《宋诗》《贪泉》,原文:憫憫欲夸俗,皎皎還爲名

隽舟

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:凡师,敌未陈曰败某师,皆陈曰战,大崩曰败绩,得人隽曰克,覆而败之曰取某师,京师败曰王师败绩于某

茶琉

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
茶,来源于仇远的《宋诗》《朝天门城角》,原文:茶爲滌煩子,酒爲忘憂君

暌优

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
暌,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》,原文:深恨滯留暌屬纊,此生賫恨在天台

粹泰

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
粹,来源于贾岛的《唐诗》《送僧游衡岳》,原文:終身堅白表重閽,一粹真如玉不痕

昶裕

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昶,来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》,原文:豈知天險乃誤人,禍首子陽終衍昶

镌笙

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
镌,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》,原文:这厮则除了铁天灵,铜脖项,铜脑袋,石镌就的脊梁

晠鸢

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》,原文:老幼扶携收麦社,乌鸢翔舞赛神村

映才

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
映,来源于范纯仁的《宋诗》《文潞公谢事归洛二首 其一》,原文:冰映寒光動,虹開晚色明

媖崔

拼音五行释意
yīng女子的美称。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

乘尧

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
乘,来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》,原文:帝家华英乘春兴

璨柒

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
璨,来源于蔡襄的《宋诗》《重阳日有美堂南望》,原文:蚌脫珠方璨,椿靈桂始華

韶吟

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
韶,来源于黄从龙的《宋诗》《题梦笔山》,原文:非君九韶奏,詎肯一來儀

旎玖

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
旎,来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》,原文:几曾见、香旎旎

誉湫

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
誉,来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》,原文:名姓出天上,声誉塞南州

莆隽

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
莆,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其六六》,原文:明朝賀雨詩,定自莆中來

知征

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
知征,来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其一》,原文:却讀羅泰碑,始知征戰場

唯竣

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
唯,来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》,原文:深淵與薄冰,蹈之唯恐墜

资岚

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
资,来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》,原文:九四,旅于处,得其资斧,我心不快

意晷

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
意,来源于杨万里的《宋词》《好事近》,原文:寓意登临诗与酒

凛辰

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
凛,来源于孟郊的《唐诗》《有所思》,原文:英雄威,风凛凛

伦正

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
伦正,来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》,原文:(正末唱)则不如叙彝伦,正纲常,躬行仁义,我则要效唐虞太平之治

靖追

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
靖,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其二○》,原文:所以靖節翁,把菊有深意

宗翼

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
宗,来源于陈起的《宋诗》《明远阁》,原文:天下既宗周,大冊書武成

悠攸

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
悠,来源于刘敞的《宋诗》《卧北窗下读书》,原文:悠悠我思,孰云勿穀

盂单

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
盂,来源于李商隐的《唐诗》《题郑大有隐居》,原文:粃糠和月擣,意在脫衣盂

媖奈

拼音五行释意
yīng女子的美称。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

馥霏

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
馥,来源于王铚的《宋诗》《别张自彊》,原文:繁英盡委開仍好,幽馥先來去又遲

砺绚

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
砺,来源于李商隐的《唐诗》《荆山》,原文:砺齿犹随市隐,虚心肯受春招

屿纲

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
屿,来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》,原文:猿鸟一时啼,惊岛屿

缪绰

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
缪,来源于张明中的《宋诗》《金凤花》,原文:两绸缪

渤励

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
渤,来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其一》,原文:龔遂理渤海,營平破先零

岱纬

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
岱,来源于顾况的《唐诗》《经废寺》,原文:空留封禪草,已作岱宗行

狄骞

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
狄,来源于梅尧臣的《宋诗》《胧月》,原文:我亦青鞵行脚者,會摩銅狄話重遊

謇芃

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
謇,来源于张纲的《宋诗》《行部至南陵题隐静寺》,原文:謇諤賀雨詩,激切秦中吟

纴沦

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
沦,来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其三》,原文:(唱)你达时腰金佩紫掌丝纶,不达时沦黄数黑寻章句

纾幻

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子得其国宝,我亦得地,而纾于难,其荣多矣

昕些

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
昕,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:鳴雞忽唱曉,杲日東方昕

华甯

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
华,来源于韦应物的《唐诗》《重九登滁城楼忆前岁九日归沣上赴崔都水及诸弟讌集悽然怀旧》,原文:帘旌外、月华如水

纮潮

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

伽莱

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
伽,来源于李纲的《宋诗》《题崔白画江天雪景》,原文:昔年曾見琅邪老,爲說楞伽最上乘

征嶂

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
征,来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》,原文:多情更把征衣点

珉晏

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
珉,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 茅庵》,原文:時人棄此物,乃與燕珉齊

濡莘

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
濡,来源于释居简的《宋诗》《崔中书家藏阎立本醉道士图》,原文:先君昔作濡須令,閭里所知清德高

崔岿

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
崔,来源于邵雍的《宋诗》《摄生吟》,原文:嘯傲長者轍,崔嵬切雲冠

逻奥

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

淬固

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
淬,来源于关注的《宋诗》《句 其一》,原文:直淬靈溪泉,横磨太行石

邕合

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
邕,来源于吕本中的《宋诗》《术煎》,原文:(見《新唐書》卷二○二《李邕傳》)

壬棹

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
壬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」及壬子,驷带卒,国人益惧

湘由

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
湘,来源于陆游的《宋诗》《迂拙》,原文:鮮摇霅水光,膩刮湘山色

临琦

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
临,来源于白居易的《唐诗》《叹常生》,原文:长忆钱塘,临水傍山三百寺

缥芈

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
缥,来源于韩愈的《唐诗》《奉使常山早次太原呈副使吴郎中》,原文:画戟朱楼,缥缈云间见

汐奂

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
汐,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二九》,原文:相思意、不离潮汐

萃泉

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
萃,来源于虞俦的《宋诗》《自余杭至都下终日雨随轿来但微细不能滂沱耳》,原文:衆苦萃一身,呼者常不痛

艾域

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
艾,来源于司马光的《宋诗》《留别东郡诸僚友 其五》,原文:艾納護春香,橫枝偃霜月

浚洲

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
浚,来源于刘象的《唐诗》《早春池亭独游三首 三》,原文:浚穿地脈疑無底,靜嚙崖根更不流

嵊堰

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
嵊,来源于贾岛的《唐诗》《口号》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

韦凰

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
韦,来源于杨亿的《宋诗》《南朝》,原文:似他这百媚韦娘,共你个风流张敞,(带云)去来波

芦昃

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
芦,来源于吴芾的《宋诗》《有感十首 其一○》,原文:见君江浦到芦花

新炘

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xīn见“炘炘”。
国学点评
新,来源于周朴的《唐诗》《古人早行诗》,原文:眉上万重新恨

妤晃

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
妤,来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》,原文:要對君王說幽意,低頭佯念婕妤詩

虔融

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
虔,来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》,原文:中間得道濟,內外益心虔

葭轼

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
葭,来源于杨至质的《宋诗》《茅山》,原文:黃葉秋風起,蒼葭曉露團

誉旬

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
誉,来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其六》,原文:心志既通,而名誉不闻,友之罪也

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