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崔翟取名

陈楹岭作者：陈楹岭2022-04-03 22:02:22

崔翟取名

沥湲

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沥，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：绣帘垂，画堂悄，寒风淅沥

蓬禺

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蓬，来源于无可的《唐诗》《雪》，原文：谈笑下蓬壶

郁晓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
郁，来源于刘禹锡的《唐诗》《早秋雨后寄乐天》，原文：手植蓝田种子，无数阶庭成树，郁郁紫生烟

执仟

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
执，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：司马羞羊肉湆，缩执俎

鹤溯

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鹤，来源于刘克庄的《宋诗》《七月二十日自瀑上先归方寺丞遣诗夸雷雨之壮次韵一首》，原文：鹤邑朝帆，鲈乡夕棹，来往菰蒲何处间

休槐

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
休，来源于黄庚的《宋诗》《西山韩太师坟》，原文：向杏花休说

萄谊

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
萄，来源于李之仪的《宋诗》《食笋二首 其二》，原文：茙葵花種蒲萄下，年年葉長見花謝

含清

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
含清，来源于张伯玉的《宋诗》《五云谿醉归》，原文：月烟含清曠，水氣相吹噓

闳逸

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

支晤

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
支，来源于杨时的《宋诗》《予自长沙还植兰竹于东西轩调官京师逾年而归兰竹皆衰悴感而成诗》，原文：松羅石室中，清雅勝支公

奘尤

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

若浠

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
若，来源于不详的《唐诗》《沈询》，原文：魂销翠兰紫若

淄璞

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淄，来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其二》，原文：遨遊向燕趙，結客過臨淄

恢壬

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
恢，来源于黄庶的《宋诗》《过少姨庙》，原文：規模納群策，意度恢大公

曜纮

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
曜，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：七曜運空機不斷，百川流下礙無妨

惟旭

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
惟，来源于李白的《唐诗》《宴陶家亭子》，原文：惟帝時若，去而上仙

暌璁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
暌，来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其四》，原文：撫孤一流慟，懷舊日暌違

馚勤

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于韩淲的《宋诗》《柬乙翁上人 其二》，原文：躬耕抱羸疾，嗟哉畎畝勤

研骓

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
研，来源于释法泰的《宋诗》《颂古十二首 其一○》，原文：玉研朱弓不可尋，暖風催綠麥成陰

桦蓁

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

琀晷

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：郡務裝懷日晷催，東園未睹一枝梅

珹郇

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》，原文：兒孫徧天下，魯衛酆郇畢

旌绚

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
旌，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 泠然斋》，原文：出還擁旌旟，歸復傲林野

璋偕

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
璋，来源于白居易的《唐诗》《忆微之》，原文：弄璋错写何妨事，爱女从来甚爱儿

纾竹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

研娆

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
研，来源于刘得仁的《唐诗》《忆鹤》，原文：要袪衆惑運獨見，中夜力爲窮研思

濡蒂

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
濡，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：獨松守張濡，兒戲鬭蠻觸

陟昀

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
陟，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：逶迤陟嶔崟，莽蒼度林藪

帧凰

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

景轩

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
景，来源于赵文的《宋诗》《昔年二首 其二》，原文：感时怀苦，对景嗟呀

苡蘅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
苡，来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁口号又示裴迪》，原文：浮名浮利有傳訛，薏苡囊疑馬伏波

榷冉

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
榷，来源于范成大的《宋词》《西江月》，原文：異時司榷牧，永日但逍遥

懿炔

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
懿，来源于陈允平的《宋诗》《无题》，原文：豈無他山勝，懿此清軒墀

麒耘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
麒，来源于释智愚的《宋诗》《长汀烟雨》，原文：他時獨行傳，端可並麒麟

芨闰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

缪椰

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
缪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：”宣公死，缪公立，缪公逐其二子庄公冯与左师勃，曰：“尔为吾子，生毋相见，死毋相哭

新羡

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
新，来源于李纲的《宋诗》《余两过湖湘皆以事阻不到南岳今自衡趋潭意谓决可一到又以新讨降步谅之众不果往为之怅然成两绝句 其二》，原文：白頭新洗鏡新磨，老逼身來不奈何

献恬

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
献，来源于孟郊的《唐诗》《清东曲》，原文：儿女牵衣团栾处，绕公公、愿献生申颂

玉箬

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
玉，来源于冯时行的《宋诗》《和张仁甫李花韵》，原文：横玉声寒

秭朝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：秭歸傍雲岑，地惡記人鮓

韪裳

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

易瞳

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
易，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：时易失，欢难久

妍湫

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
妍，来源于释如珙的《宋诗》《拾得赞》，原文：此詩麗如春，妍暖破岑寂

皓戚

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
皓，来源于黎廷瑞的《宋诗》《松风》，原文：自古妬蛾眉，胡沙埋皓齒

孝娅

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
孝，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：皇帝孝思，上與天合

笃飖

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《高安州宅三咏 偃松》，原文：他为甚的便慌笃速，一句句紧支吾

汶明

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：谓汶阳之田，敝邑之旧也，而用师于齐，使归诸敝邑

钊凛

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

蓬仞

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蓬，来源于金朋说的《宋诗》《幽居吟》，原文：鬭雞旗底蓬蓬鼓，逐勝爭名利害關

堰园

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
堰，来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》，原文：洛堰魚鮮供取足，遊村果熟饋爭新

望莞

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
望，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一三三》，原文：三十年來增悵望，更無人上望僊臺

支秉

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
支，来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其八》，原文：會有無事人，支頤識此心

君愿

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
君愿，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：宾客曰：「寡君愿徼福于周公、鲁公以事君，不腆先君之敝器，使下臣致诸执事以为瑞节，要结好命，所以藉寡君之命，结二国之好，是以敢致之

旒召

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
旒，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：杲杲灵曜，倒影射旗旒

媖砚

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

幂同

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
幂，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：幂人，奄一人、女幂十人、奚二十人

京诺

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
京，来源于黄裳的《宋诗》《悼陈伯修殿院 其二》，原文：將（京本作「軍」）主有災須醮謝，夜深谷口（京本作「各各」、辛本、川本作「谷谷」）罷戈（京本作「兵」）鋋，太白（京本作「天似」）報人言

岳献

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
岳，来源于徐积的《宋诗》《送思权随赵守往扬州》，原文：若请岳翁至，同临观中游玩

尤瓷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
尤，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二四》，原文：南州足奇麗，此地尤兼并

莲逻

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
莲，来源于曾巩的《宋诗》《送韩玉汝使两浙》，原文：玉步金莲细

元闰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
元，来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其二》，原文：帝受內禪，紀元紹熙

璁肖

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璁，来源于赵彦端的《宋词》《点绛唇》，原文：瓏璁喜見銀蟾滿，零落愁聼畫角吹

淞堇

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
淞，来源于强至的《宋诗》《送程公辟郎中知洪州二首 其二》，原文：魚带淞江月盈缶，雋處依稀開蟹斗

璐文

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璐，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

尔蕋

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
尔，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：其尔众士懋戒哉

融约

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
融，来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其一》，原文：春融脸上桃

谒箐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
谒，来源于丁谓的《宋诗》《垂虹亭》，原文：您兄弟先谒信安君，后记扬州牧，看小子今番命福

芝曦

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芝，来源于鲍溶的《唐诗》《湘妃列女操》，原文：頂藏青玉髓，腰隱紫金芝

荏郦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
荏，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其五》，原文：尚記嬉遊佩觿日，安知荏苒釣璜年

治晰

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
治，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：莒人辞不受治也

知娥

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
知娥，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一○》，原文：蔡邕不知娥，但愛碑上銘

皙鸥

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

治缔

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
治，来源于范成大的《宋诗》《重阳不见菊二绝 其二》，原文：帝眷從更治，民風要飽觀

喻瑜

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
喻，来源于刘克庄的《宋诗》《哭伯姊二首 其二》，原文：夫妻一箇死，喻如黃擘皮

琥樨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琥，来源于赵抃的《宋诗》《外弟李定少卿挽诗三首 其二》，原文：琥珀琖紅疑漏酒，水晶簾瑩更通風

峨蓓

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
峨，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其九》，原文：明日別離去，連峰鬱嵯峨

旭睿

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
旭，来源于司空曙的《唐诗》《送卢使君赴夔州》，原文：兩螭侍臣慣在眼，朝旭亭亭照黄繖

秋承

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
秋承，来源于王义山的《宋诗》《春日即事二首 其二》，原文：月籠翠葉秋承露，風亞繁梢暝掃煙

皋汶

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
皋，来源于刘湾的《唐诗》《即席赋露中菊》，原文：临皋领客，向月边、携酒携鲈

永缈

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
永，来源于彭汝砺的《宋诗》《和伯钧节推》，原文：永昌帝業，式播淳風

栗识

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
栗，来源于刘黻的《宋诗》《谢李叔飞惠酒》，原文：不向五峯吞栗棘，爭知日午打三更

晨谧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晨，来源于杨万里的《宋诗》《晓过石门回望浄慧塔》，原文：晨辉初转

旆冰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
旆，来源于释慧空的《宋诗》《送人化修上 其二》，原文：千山佳氣供紅旆，一道仁聲頼翠軺

谊珞

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

旖邕

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
旖，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

翡益

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
翡，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才春晴偶成句皆双关》，原文：芙蓉湖上吟船倚，翡翠巖前醉馬分

赓源

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
赓，来源于释文珦的《宋诗》《田家谣》，原文：翦裁妙语频赓唱，巧胜郢斤般斧

裕芾

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
裕，来源于刘一止的《宋诗》《次韵袁审渊道旧思归四首 其三》，原文：按其文意，僅「出剡溪」三字爲李德裕所云，餘皆蔡寬夫之語

仞昭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
仞，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂兴四首 其四》，原文：回巖萬仞透青冥，造化功偏竅鑿精

魁矗

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
魁，来源于赵善括的《宋诗》《过清渚》，原文：熒煌台座隔魁三，喜對新詩見二南

椰渤

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
椰，来源于石延年的《宋诗》《春阴》，原文：椰腹拈來即書簏，芋頭煨熟當行厨

元炯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
元，来源于丁谓的《宋诗》《游卧龙山》，原文：以三军敌华元，华元虽获，不病矣

壬翀

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
壬，来源于佚名的《唐诗》《张鷟引谚 二》，原文：夏，五月壬午，陈侯朔卒

弈霓

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
弈，来源于胡夫人的《宋词》《采桑子》，原文：弈棋絲桐且置之，衆善多取精神勞

白釉

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
白，来源于邵雍的《宋诗》《秋日即事》，原文：郊外桃李花，赤赤復白白

南屹

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
南屹，来源于宋伯仁的《宋诗》《妙智庵》，原文：西南屹立擎天柱，子午長驅建屋瓴

鹭汉

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鹭，来源于白玉蟾的《宋诗》《安仁县问宿》，原文：湿橹不惊鸥鹭

旎娄

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旎，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

昶尉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：）（〖1〗《金石萃編》王昶按：「雲居上寺，未詳處所

巡旆

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《花时遍逰诸家园十首 其八》，原文：按節巡河右，鳴騶入漢陽

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