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王某之取名

朱琥绎作者:朱琥绎2022-04-03 21:03:22

王某之取名

彻苡

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
彻,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:卒食,客自前跪,彻饭齐以授相者,主人兴辞于客,然后客坐

飔殷

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
飔,来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》,原文:南飔特地作微凉

梦忆

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
梦忆,来源于史远道的《宋词》《独脚令・忆王孙》,原文:梦忆旧家,春与新恩,曾映寿阳妆额

烯裳

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
裳,来源于释居简的《宋诗》《送姜贫乐赴陈华亭约 其一》,原文:歌喉變哀音,舞衣換縗裳

恺原

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
恺,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十九》,原文:又不曾效傅说版筑在岩墙,偶然遇殷高到来,我若是立国安邦,可用这兵书战策,我学那周武八元以承八恺,调鼎鼐,明盛衰

纾辰

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
纾,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:子,身之贰也,姑纾死焉

榷杉

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
榷,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:實際這是值得商榷的

芗碧

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
芗,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》,原文:谁识芗林三昧手,能令花落又花开

文绎

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
文,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:卑宫勿飾,服御無文

漪谧

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
漪,来源于刘过的《宋诗》《寓公坊》,原文:幺絃促柱愁成曲,遠水迎船巧作漪

芊棂

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
芊,来源于谢翱的《宋诗》《哭正节徐先生》,原文:草色芊綿侵御路,泉聲嗚咽繞宮牆

壹常

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
壹,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:是故先王因为酒礼,壹献之礼,宾主百拜,终日饮酒而不得醉焉

斓禾

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
斓,来源于汪梦斗的《宋诗》《吕梁洪读宣和碑》,原文:竹上斓斑,总是相思泪

逻笛

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

寓晠

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
寓,来源于新喻宰的《宋诗》《贺罗珊》,原文:高情寓箕潁,絕意登麒麟

曦珊

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
曦,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八二》,原文:涵曦亭上恣凭欄,共看遊魚躍水間

栎语

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

徵潮

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
徵,来源于刘黻的《宋诗》《畏虎行》,原文:長令爾輩調宮徵,圓丘后土郊祀時

蝶烯

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
蝶,来源于曾巩的《宋诗》《过高士坊》,原文:帘风不动蝶交飞

燝里

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

楚苑

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
楚苑,来源于齐己的《唐诗》《寄吴拾遗》,原文:故國庸岷外,孤根楚苑中

禹隆

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
禹,来源于曾几的《宋诗》《有山堂》,原文:禹廟題新在,蘭亭到幾回

陇栖

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
陇,来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》,原文:远道迢递,行人凄楚,倦听陇水潺

玢郄

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

序严

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
序,来源于韩元吉的《宋诗》《史十伯强浮沈市廛自号道人而笔力议论不可掩抑岂隠者耶观其诗卷赠以绝句二首 其二》,原文:歡樂無定序,聚散同朝昏

琛夕

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琛,来源于刘攽的《宋诗》《早春怀都下》,原文:箇是絕世寶,何必問西琛

南元

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
南元,来源于释居简的《宋诗》《鴈来红》,原文:今日子孫開活眼,老南元是讀書人

萱昉

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
萱,来源于仲殊的《宋词》《南徐好》,原文:惟有梅花傳遠信,祇憑萱草緩離憂

纶岐

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
纶,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其四》,原文:兰亭道上多修竹,随处岸纶巾

浠诚

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:是诚在我

滇棂

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
滇,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:巴滇有馬駒空老,林箐無人葉自秋

征临

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
征,来源于李处权的《宋诗》《赴端礼之招道中》,原文:萬浪東不回,昭王南征早

常秋

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
常秋,来源于桑正国的《宋诗》《夏日同少游诸友登楼即事》,原文:尋常秋泛江陵去,容易春浮錦水還

琰颜

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琰,来源于刘禹锡的《唐诗》《别苏州二首 二》,原文:姓名傳寶琰,朋舊集蘭臺

皎袁

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
皎,来源于宋庠的《宋诗》《句 其九》,原文:由由本自人難浼,皎皎奚憂我易污

椰筠

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其一○》,原文:椰榆杓子木瘤杯,爛煮鱸魚滿案堆

瑭蕊

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

涔椿

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
涔,来源于朱淑真的《宋诗》《舟行即事七首 其六》,原文:窮殺昌黎緣怪怪,誰憐子美獨涔涔

固芊

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
固,来源于毕田的《宋诗》《鹅羊山》,原文:於事固無補,在己亦非便

笈鸥

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
笈,来源于曾巩的《宋诗》《送僧晚容》,原文:壽我藥雙笈,驚人詩一瓢

纶胧

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
纶,来源于胡仲弓的《宋诗》《山行八韵》,原文:龙潜豹隐,胸中同是一经纶

茉崔

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
茉,来源于释智愚的《宋诗》《琳禅人归豫章》,原文:勞將茉莉相題品,未必蓮花似六郎

滦阑

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑,来源于陈与义的《宋诗》《送人归京师》,原文:阑干泪

楣昼

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
楣,来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其六》,原文:門楣大字扁梅隠,要與梅兄同歲寒

齐缈

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
齐,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:齐地则其言齐人以归何

钧瑺

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
钧,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:羡咳唾成章,香薰花雾,音和韵钧

箴芷

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
箴,来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》,原文:廊廟平戎策,詩書諭善箴

崔邵

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
崔,来源于刘克庄的《宋诗》《哭黄直卿寺丞二首 其一》,原文:翟市西傍一徑開,偶携親友陟崔嵬

憧楹

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
憧,来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日即目》,原文:憧憧洛陽道,日夕皇華使

艾仞

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
艾,来源于李频的《唐诗》《春日思归》,原文:細尋耒耨竟誰力,銍艾猶傳掛丘壠

蔳骊

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
骊,来源于邓肃的《宋诗》《和邓成材五绝 其四》,原文:骊驹声里,青鸿头畔,几见刀头折

铭葆

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
铭,来源于虞世南的《唐诗》《奉和献岁讌宫臣》,原文:休看三住铭

缪镌

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
缪,来源于李贺的《唐诗》《杂歌谣辞 李夫人歌》,原文:恍然在广寒宫殿,窈窕柔情,绸缪细意,闲愁难剪

冬芃

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
冬,来源于吴可的《宋诗》《筠寮》,原文:冬,郑驷弘帅师救曹

元凇

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
元,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:元来老子曾垂教

恺般

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
恺,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:若师有功、则左执律,右秉钺,以先恺乐献于社

诏和

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
诏,来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》,原文:屈指烟霄归诏近,路入龙楼金碧

漳恒

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
漳,来源于许月卿的《宋诗》《休休》,原文:同歸漳水垠,乘月答清嘯

旎宁

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
旎,来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》,原文:橘柚萎枯兮,苦李旖旎

燮巍

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
燮,来源于白居易的《唐诗》《》,原文:經綸事業須才者,燮理功夫有巨臣

泯珊

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
泯,来源于文同的《宋诗》《盖宽饶》,原文:袁州刺史幾何人,韓李流芳獨未泯

胥焘

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
胥,来源于张镃的《宋诗》《苏隄观木芙蓉因见浄慈明上人翌日惠诗酬赠二绝 其二》,原文:今兹到東城,胥靡蹔逃役

媪皖

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
媪,来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二四》,原文:此媪不知家有無,但典髻鬟供買書

笙钲

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
笙,来源于黄庭坚的《宋诗》《送张沙河游齐鲁诸邦》,原文:若聞笙鶴聲,宛在耳目前

炜武

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

钊阜

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

专箪

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
专,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:不与诸侯专封也

尧誉

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
尧,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:如其道, 则舜受尧之天下,不以为泰,子以为泰乎

葆旬

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
葆,来源于李宋臣的《宋诗》《句》,原文:終爲俗骨累,凜凜驚頭葆

涟帧

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
涟,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其六》,原文:争似归来双足、踏涟漪

麒胭

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
麒,来源于方岳的《宋诗》《次韵陈料院 其四》,原文:要識真麒麟,只有一隻角

祯昉

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

隋儒

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
隋,来源于梅尧臣的《宋诗》《同朱表臣及诸君游樊氏园》,原文:我聞大隋名,夢寐猶記錄

涛书

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
涛,来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其三》,原文:山涌银涛,屏间绣,太平今日皇州

虢檀

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

炯燃

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
炯,来源于陈宓的《宋诗》《某尝次赞府卢丈高韵复承见示佳篇叹咏之余辄成二首 其一》,原文:野花炯炯媚朝日,樛木繚繞棲寒煙

岭麟

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
岭,来源于徐照的《宋诗》《宿翁卷书斋》,原文:闻斯语,有冠山突兀,袍岭崔嵬

鸠謇

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
鸠,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》,原文:半村烟树鸠呼雨

镌勤

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
镌,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:省仓展日,米场镌价,万落千村蒙惠

明喻

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
明,来源于王洋的《宋诗》《和酬郑共老》,原文:望明天未明

庚溯

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
庚,来源于李纲的《宋诗》《偶成》,原文:才放庚申一日晴,天明一日雨如傾

朴亚

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
朴,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其五》,原文:有根蒂伏朴归真,有志气腾云蹑雾,有缘分飞上天衢

憬恬

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

珞舟

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
珞,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:璎珞珠垂缕

严蔷

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
严,来源于吴龙翰的《宋诗》《西湖曲》,原文:躬严配、笙镛奏凤来翔

琝嵇

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》,原文:多謝寄詩勤問訊,自憐疏懶似嵇康

稽蕴

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
稽,来源于文天祥的《宋诗》《赠涂内明》,原文:壯慚稽古淺,老悔養生疏

慈析

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
慈,来源于冯时行的《宋诗》《谢杜合州送酒》,原文:石門棲怖鴿,慈塔繞歸鴻

泰汐

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
泰,来源于张耒的《宋诗》《登高》,原文:吾家泰山徂徠間,濃嵐潑翠粘衣冠

槐巍

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
槐,来源于朱子仪的《宋诗》《访戴图》,原文:脱然飞上绿槐枝

亘懿

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
亘,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:重陽九是菊華新,一句明明亘古今

骓杨

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骓,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿,赏鞍之功也

研恬

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
研恬,来源于杨修的《宋诗》《齐云观》,原文:高研恬淡兮道之園,物物不干兮泰而平

梧杉

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
梧,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其三》,原文:听露井梧桐,楚骚成韵

璐槐

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
璐,来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》,原文:浮玉神山攻寶璐,屑屑虛花奈憑據

年炽

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
年,来源于唐彦谦的《唐诗》《拜越公墓因游定水寺有怀源老》,原文:花少鶯亦稀,年年春暗老

珑璁

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
珑璁,来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》,原文:窗影珑璁,画楼平晓,翳柳啼鸦

梦童

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
梦童,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:是夜也,赵简子梦童子羸而转以歌

戍沫

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
戍,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:鶴伴鳴琴公事晚,鳥驚調角戍城秋

郁琬

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
郁,来源于袁说友的《宋诗》《家信报仲子目疾已平用前韵》,原文:郁穆絲言重,熒煌台座深

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