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严向姓取名

邓郁笛作者：邓郁笛2022-04-03 20:40:22

严向姓取名

颐识

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
颐，来源于冯山的《宋诗》《滴水巖》，原文：黄发享颐期，兄弟此时宜告

荣漳

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
荣，来源于毕仲游的《宋诗》《天磨石》，原文：紫府真人，丹台仙伯，合降世间荣耀

援远

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
援，来源于苏过的《宋诗》《三月十九日同仲豫兄长率崔遐绍赵汉英游朱园放鱼》，原文：使府近有指揮，不許攀條援例

箐珲

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
箐，来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其一》，原文：驛亭新似眼波明，箐路開如掌樣平

潮蕋

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
潮，来源于杨万里的《宋诗》《谢岳大用提举郎中寄茶果药物三首 日铸茶》，原文：根離潮水岸，韻爽判曹人

忱滟

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
忱，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：又見《金文最》卷七一許安仁大定十六年撰《御題寺重即唐德宗詩碑》（徐俊告）、《永樂大典》卷一三八二三引《洛陽志》〖張忱石告〗）（按：《永樂大典》引《洛陽志》：「御題寺，寺在靈寶南里

种煊

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
种，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其一》，原文：儿大相传书种在，客来不放酒尊空

笈缃

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
笈，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・醉扶归》，原文：笈儲丹藥隄防病，案設圖書粉飾貧

津烁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
津，来源于曹彦约的《宋诗》《子敬见和食雪诗仍次前韵》，原文：地籟風聲急，天津雲色愁

艾哲

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
艾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 送神用《理安》。》，原文：炷艾劇炎火，端躬如泰山

绰践

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
绰，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其一》，原文：你与我拂绰了白象床，整顿了销金帐，高擎着鹦鹉杯，满捧着羊羔酿

嫒凰

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于魏麟一的《宋诗》《天游峰》，原文：赤車使者傳琵琶，翩然雌鳳隨凰去

蓓勖

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蓓，来源于秦竹村的《元曲》《清江引・蹭蹬几年无用处，枉被儒冠误。改业簿书丛，倒得官人做，元龙》，原文：好花方蓓蕾，美酒正輕醇

缃景

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

辕璋

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
辕，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：姜太公渭水河边执着钓钩，今日个轮到俺辕门外打鼻钮

遒欢

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
遒，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 小垂手》，原文：棘人有餘哀，攬衣良夜遒

素祁

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
素，来源于喻良能的《宋诗》《黄石榴吾里所未有仆始携自中都植之二年方著花明洁可爱异于他榴 其一》，原文：素猋諧律，西顥墮靈

旷麒

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：无旷庶官，天工，人其代之

诺煦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
诺，来源于周紫芝的《宋诗》《元夕访忍毋我已睡复起》，原文：以文会友，沈李浮瓜忍轻诺

颉葭

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人以皇颉归

桐燮

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桐，来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其四》，原文：且來明月下，舉白聽梧桐

苑惋

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
苑，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一八》，原文：詞場無大敵，桂苑絕前塵

南缃

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
南，来源于释德洪的《宋诗》《清凉大法眼禅师真赞》，原文：谁画江南好处

涟文

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
涟，来源于陆游的《宋诗》《卜居二首 其一》，原文：涟漪戏彩鸳，把荷翻，清香泻下琼珠溅

旌昭

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旌，来源于卢珏的《宋诗》《贺山房先生得宣命》，原文：旌騎收人迹，簪紳雜道流

婷汉

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
婷，来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 二》，原文：珠帘尽卷，看娉婷、水上行云

鉴寅

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
鉴，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其八》，原文：对上了菱花、菱花鸾鉴，非是我故贪淫滥，夫妇之情仔细参

择择

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：笾，枣烝，栗择

魁攸

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
魁，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其三》，原文：况未覆穴翦渠魁，宜先戰士老與孩

晏阑

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
晏，来源于陈淳的《宋诗》《和梅韵》，原文：因底事朱门晏未开

页璂

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

寒泰

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
寒，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔谢曾使君送酒》，原文：薄瘦却禁寒

憧尹

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
憧，来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》，原文：風生雲無帳，雪壓碧油[幢]（憧）

桠珐

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

殷爀

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
殷，来源于华镇的《宋诗》《杂咏三首 其一》，原文：殷憂在之子，起步荒庭前

璃泰

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璃，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎送蜡梅次韵三首 其二》，原文：金波滿泛琉璃鍾，長揖雲峯謝拘束

婕卫

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
婕，来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其二》，原文：如今轉覺西京陋，只說班家有婕妤

禺绡

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
禺，来源于冯浩的《宋诗》《众乐亭》，原文：禺中巳，報君學道無門戶

筝越

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
筝，来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和东坡汝阴雪诗并举赵德麟赈济故事见示遂次其韵》，原文：宝筝闲玉柱

奕凡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
奕，来源于李石的《宋诗》《叱驭桥》，原文：神光奕奕雲容薄，誰見凌波襪起塵

璨箩

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
璨，来源于曹勋的《宋诗》《和王倅见惠十篇 其六》，原文：千丈層崖玉作堆，瑶林璀璨路縈回

冕驰

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
冕，来源于潘牥的《宋诗》《登岭 其二》，原文：田園歸去古稱達，軒冕儻來人自勞

纭楹

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

纬昃

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
纬，来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其二》，原文：夜泛银潢，手移星纬，飞堕从天阙

皤未

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
皤，来源于王十朋的《宋诗》《白若遇水以小舟从石门渡势危甚因书数语示图南文卿时八月二日也》，原文：君賦江山數十篇，人疑吟苦鬢皤然

阑崔

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
阑，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・呆骨朵》，原文：斜阳却照阑干

鸿武

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鸿，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其二》，原文：燕去鸿来，相忆几时休

缮温

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

勘阔

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
勘，来源于张先的《宋词》《清平乐》，原文：老年絳帳聊開講，當日烏臺要勘詩

琛泊

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
琛，来源于沈辽的《宋诗》《绿髪》，原文：帝思南嶽來時巡，宮琛廟寶皆駿奔

丁鸿

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
丁，来源于徐照的《宋诗》《郴州苏仙人宅》，原文：會當亦添丁，荷鋤賦歸田

资璁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
资，来源于释重显的《宋诗》《春日怀古 其四》，原文：上方拊髀，要资颇牧作长城

邵炜

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
邵，来源于刘学箕的《宋诗》《感事怀人送春病酒晓起五首 其三》，原文：出有小車扶有杖，前身莫是邵先生

志烨

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
志，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其一四》，原文：禮崇宗祀，志表嚴禋

栎支

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

孜岭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
孜，来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》，原文：是渊明酒醉时，笑人间名利孜孜

潮僖

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
潮，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离二首 二》，原文：人事如潮多往还

樗赓

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
樗，来源于杨万里的《宋诗》《山庄李花》，原文：未忘囑付樗居士，送紫雲師紫帽遊

屿阜

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
屿，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼

羿里

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
羿，来源于范综的《宋诗》《岳阳》，原文：射羿未應今獨有，嘲雄何必史能評

醇篁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
醇，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽惠豆粟韵 其二》，原文：腊毒由厚味，亂德本醇酎

栖涟

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
栖，来源于于房的《宋诗》《题左溪齐云阁》，原文：伤心是，御香染处，树树栖鸦

榭壬

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
榭，来源于王禹偁的《宋诗》《寄状元孙学士》，原文：小小池臺亭榭，披襟風月清明

淼仑

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
淼，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・梧桐树》，原文：淼茫積水非吾土，飄泊浮萍自我身

恣椿

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
恣，来源于刘弇的《宋诗》《赠致政李元古二首 其二》，原文：唱出歸家歌，恣吹還鄉曲

茂奥

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
茂，来源于张祜的《唐诗》《塞上曲》，原文：凱風自南，發于茂林

睿淖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
睿，来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》，原文：金玉騰音鏘睿律，簡編申錫振良規

冽枫

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
冽，来源于李中的《唐诗》《江行夜泊》，原文：猗猗抽條穎，頗欲傲寒冽

碧馚

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
碧，来源于李含章的《宋诗》《渔家》，原文：碧嶂雲初合

傅瞳

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
傅，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：疎傅心偏愛，園公眼屢迴

滇笺

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
滇，来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》，原文：鄉人記我少年日，滇馬爲致風前鳥

鸥园

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鸥，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一》，原文：两两三三鸥鹭里，拍拍船儿一羽

麟罡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
麟，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：麟脯杯行，狨鞯坐稳，内家宣劝

琬潭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琬，来源于谭景先的《宋诗》《和陈正言谠题尊贤堂二首 其一》，原文：何時見華築，琬琰行當鎸

廷岐

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
廷，来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其三》，原文：朝廷正清明，詎肯容竊位

皎诚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
皎，来源于苏舜钦的《宋诗》《静胜堂夏日呈王尉》，原文：步空疑月色，湛寂皎非安

棠诺

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
棠，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：海棠偷足相思睡，名偏小景偏媚

骋纪

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
骋，来源于元稹的《唐诗》《古社》，原文：骋些儿机智，遭他驱使，毕竟辛勤到了

珈淙

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
珈，来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》，原文：我憐二貓有至性，欲脫毛尾升笄珈

骓烊

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
骓，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

园棹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
园，来源于李维的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：林泉纵好他园囿

萌柔

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
萌，来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其四》，原文：菜畦擢新萌，蕩滌死羣蠹

搦茸

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
搦，来源于叶绍翁的《宋诗》《田家三咏 其二》，原文：不索你搦咱，更怕你会征伐，(二净云)来者何人

崧郝

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
崧，来源于刘筠的《宋诗》《汉武》，原文：由來降靈自神崧，難老何用齊喬松

郄怀

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
郄，来源于喻良能的《宋诗》《游柴桑怀渊明二绝 其二》，原文：家計傳韋業，孫枝繼郄芳

潜嶛

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
嶛liáo木高。
国学点评
潜，来源于柳永的《宋词》《受恩深》，原文：此時欲結香蓮社，祇爲陶潜醉不來

合津

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
合津，来源于陆游的《宋诗》《初夏十首 其九》，原文：縱饒不返南飛翼，也合津橋化血鵑

未尔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
未尔，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：使吏数之，曰：「伯有之乱，以大国之事，而未尔讨也

卓昭

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
卓，来源于陈文蔚的《宋诗》《赠陈敬甫》，原文：何處相逢萬事忙，卓家樓上百淘香

秋岿

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
秋，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 竹巖》，原文：秋暮

璐影

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璐，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：我冠明月，佩服寶璐

兴郄

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
兴，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：兴，席末坐卒爵，拜

荏初

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
荏，来源于曾极的《宋诗》《水精大珠》，原文：叹别来、光阴荏苒，江湖宿留

甯备

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
甯，来源于韩淲的《宋诗》《铜官富览亭》，原文：不作王猛傲晲坐捫蝨，不作甯戚悲歌起飯牛

凡槿

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
凡，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：掌凡邦之簎事

爀缮

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

煜逊

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
煜，来源于马戴的《唐诗》《江行留别》，原文：南牙既啟，有煜朱邸

支桓

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
支，来源于高翥的《宋诗》《无计》，原文：支提門下，五日一參

序滦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
序，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：却顧和鸞迹，咸嗟歲序非

缈弛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
缈，来源于释清远的《宋诗》《应缘不错》，原文：霓旌降节，缥缈蓬瀛里

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