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取名古典书

郑霆作者:郑霆2022-04-03 20:09:22

取名古典书

烟瑛

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
烟,来源于刘克庄的《宋诗》《再和》,原文:两岸草烟低

研稷

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
研,来源于曹勋的《宋诗》《鼓吹曲》,原文:那怕你堆积黄金到北斗边,他自有锦套儿腾掀,甜唾儿粘连,俏泛儿勾牵,假意儿熬煎,辘轴儿盘旋,钢钻儿钻研,不消得迫欢买笑几多年早下翻了你个穷原宪

椎冉

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
椎,来源于赵蕃的《宋诗》《常州先生以太守入对五首 其五》,原文:世變長椎髻,時更短後衣

奂姿

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
奂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:杀陈孔奂

裕蕙

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
裕,来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》,原文:更發翁孺名,後來益垂裕

潆喻

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

燏岱

拼音五行释意
火光貌。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

湫维

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
湫,来源于毛滂的《宋诗》《桐君山邑人呼为小金山桐君所庐也》,原文:莫教倒嶽傾湫去,浸殺茫茫大地人

晋瑞

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋师退

珧勃

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

懿椒

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
懿,来源于贯休的《唐诗》《早起》,原文:懿哉咸寧,不名一休

缨绍

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缨,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一五》,原文:杖策翩然归去也,送行满坐簪缨

禧柔

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
禧,来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》,原文:恭館靖尊妙化,帝居齋祓擁純禧

桓桓

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
桓桓,来源于苏轼的《宋诗》《盐官部役戏呈同事兼寄述古》,原文:定頌張征虜,桓桓戡難功

苏篌

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
苏,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 五》,原文:春入流苏夜

容远

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
容远,来源于司空图的《唐诗》《自䢵乡北归》,原文:将军一去音容远

燏谨

拼音五行释意
火光貌。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

言同

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
言同,来源于陈造的《宋诗》《赭圻》,原文:南谿晚酌罷,歸路笑言同

筝羿

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
筝,来源于陈远的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》,原文:满楼飞絮一筝尘

泊骥

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
泊,来源于陆游的《宋诗》《致仕后述怀六首 其五》,原文:騎者何之,舟者未泊

巍胥

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
巍,来源于王令的《宋诗》《寄吕惠卿吉甫兼简林伯通》,原文:束縛真憑造化功,巍巍直氣貫鴻濛

沉仓

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
沉,来源于陆游的《宋诗》《南⿰木养遇大风雨》,原文:少年遊宦日,骯髒耻沉浮

择洛

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 子产之从政也,择能而使之

郄玮

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
郄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:二、夏,叔彭生会晋郄缺于承匡

骓洛

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》,原文:(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马,手中丈八矛,万夫不当之勇

罡彤

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
罡,来源于胡仲弓的《宋诗》《赠巖居僧》,原文:罡風起,背負玉虛廷

匠韬

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
匠,来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》,原文:護兒兒作相,世南男作匠

炘斯

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一○》,原文:籥翟既陳,干戚斯揚

熙本

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
熙本,来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其二○》,原文:熙春亭建爲民安,要識熙熙本不難

辑骥

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
辑,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》,原文:辑车有待,日边飞下消息

竺郇

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
竺,来源于董嗣杲的《宋诗》《中伏》,原文:唯向天竺山,取得兩片石

粹蕋

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
粹,来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》,原文:吾鄉句夫子,天禀最純粹

津霆

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
津,来源于陈序的《宋诗》《游茅山和诸侄》,原文:知己平津老,傳家刪定郎

召仲

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
召仲,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:疾急,命召仲,牛许而不召

仑舜

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
仑,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:驰骛于杳冥之中兮,休息虖昆仑之墟

袁秭

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
袁,来源于李纲的《宋诗》《季夏之初自安国迁南台天宁寺依南山而面北暑气尤盛暇日望山顶松林郁然意必有异因穴垣凿磴以造其上形势坦平风日清美四顾山峦环合江潮往来景物不可模状月出林表清光更多夜久閴寂殆非尘世作古诗二十韵以纪其事奉呈巽达元仲》,原文:董呂袁劉電掃空,阿瞞獨步騁姦雄

骓晣

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhé光亮;亮光。
国学点评
骓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:171 菼,骓也

斯熹

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
斯,来源于刘学箕的《宋诗》《池萍 其一》,原文:天地釀和,鬰鬯斯清

里楣

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
里,来源于胡仲弓的《宋诗》《次傅德用府教授韵》,原文:七里递香回

松尤

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
松尤,来源于汪藻的《宋诗》《还吴禹功徐帖》,原文:君家圖畫皆所見,近得此松尤可羨

沐约

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
沐,来源于谢景初的《宋诗》《送唐介南迁 其一》,原文:一沐浴兮九江,水揚波兮淙淙

珩廷

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
珩,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:懸長巧紐翠,象曲善攢珩

宓忆

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
宓,来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其三》,原文:府趨隨宓賤,野宴接王祥

林英

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
林英,来源于宋祁的《宋诗》《寥寥》,原文:山旁夏欲休,林英春稍落

芝筱

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
芝,来源于高迈的《宋诗》《勉婿史弥大》,原文:宿昔芝蘭室,今茲鴛鷺行

宣粤

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
宣,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一》,原文:太宇清明,宣以方色

珏晷

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
珏,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》,原文:(見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》)(按:此詩作者之推定,與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類,可參看

页亭

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

奈章

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
奈,来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》,原文:風波消橫議,枳棘奈群豪

焓彤

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤,来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》,原文:霞影分丹乘浩露,珊瑚秀色满彤墀

袤蕖

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
袤,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:凡民之有袤恶者,三让而罚,三罚而士加明刑,耻诸嘉石

媵博

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
媵,来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞(《旧五代史·乐志》曰:「梁开平初,太祖受禅,始建宗庙,凡四室,每室有登歌、酌献之舞:肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》,敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》,宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》,烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》,登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰:「太常少卿杨焕撰。」) 象功舞(献敬〖恭〗祖)》,原文:媵,浅事也,不志,此其志何也

漪泉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
漪,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民喜雨》,原文:幽庭凝碧亦漣漪,簷霤聲繁聒夢歸

愉洛

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
愉,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九》,原文:和氣爲愉色,皆自深愛始

时贤

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
时贤,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二○》,原文:世间富贵要时贤,深居宜有馀味

璋书

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璋书,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四七》,原文:原自有、孔璋书檄,元龙豪气

瑗容

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:宋皇瑗围郑师,每日迁舍,垒合,郑师哭

未畅

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
未畅,来源于司空图的《唐诗》《华下二首 二》,原文:奈司空经惯,未畅高情

肖曦

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
肖,来源于张扩的《宋诗》《题枕流轩诗四首 其一》,原文:森森毛髪散,偉偉儀形肖

樨晰

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
樨,来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》,原文:山矾风味木樨魂

淳朦

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
淳,来源于叶适的《宋诗》《包颙叟挽词二首 其二》,原文:豈重歲月久,所懷風俗淳

琰芗

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
琰,来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》,原文:流傳皆琬琰,賡頌幾歌絃

映町

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
映,来源于陈普的《宋诗》《咏史 皇甫嵩 其二》,原文:雜樹色相映,密竹不可刪

瑜晴

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
瑜,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(周瑜对刘末云)玄德公,俺今日在此楼上饮酒,感的这野人来献新,不才周瑜乱道数句,玄德公跟前呈丑咱

琤尚

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琤,来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其八》,原文:閴歷煙巖古,琮琤雪澗橫

旆正

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
旆正,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・怨别离》,原文:歸旆正滂洋,行輈豈容緩

允荷

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
允,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:允矣君子,展也大成

骊烟

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
骊,来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上赋红梅》,原文:裹骊珠泪冷鲛绡,续冰弦指冰鸾胶

袅麒

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
袅,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 五》,原文:绣帘珠箔金翠袅,琐窗雕槛青红斗

阔林

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
阔,来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》,原文:鹊楼高,建章宫阔,玉绳低坠

韫町

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
韫,来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

瑥意

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:遂齐侯之意也

潮琀

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
潮,来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》,原文:木落病身起,潮平歸思懸

徽瑭

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
徽,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:祖軒而父頊,未沫於前徽

荷寓

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
荷,来源于苏为的《宋诗》《句》,原文:醉舫穿芰荷,坦腹如眠家

润俏

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
润,来源于鲍寿孙的《宋诗》《松声》,原文:虹明雨润

箴韧

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
箴,来源于杨万里的《宋诗》《东碛滩》,原文:清詩似庭燎,雖美未忘箴

宗旬

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
宗,来源于项安世的《宋诗》《淳熙乙未登科是夏再中教官得绍兴府教授秋末还家待阙时杨枢密为帅送程先生赴省八绝句 其三》,原文:嚴配申虔,宗禋展敬

珑淞

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
珑,来源于宋祁的《宋诗》《寄献扬州》,原文:宝髻玲珑敧玉燕,绣巾柔腻掩香罗

奈正

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
奈正,来源于宋太宗的《宋诗》《好字拘就观字正回文》,原文:也待將身學歸去,聖時爭奈正升平

阑攸

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
阑,来源于田锡的《宋诗》《言怀》,原文:平山阑槛倚晴空

诣烯

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
诣,来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》,原文:车骑成行,诣门稽颡,来咨访

珉翀

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
珉,来源于江鉌的《宋诗》《隋隄柳》,原文:鎮山之南勒堅珉,百世祀兮慰忠魂

玄衍

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
玄,来源于张耒的《宋诗》《龟山祭淮词二首 送神》,原文:前秋賞明月,況對謝玄暉

燃荣

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
燃,来源于余靖的《宋诗》《静台》,原文:燃燈如來昔授記,初無一法可得者

凛杨

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
凛,来源于陆游的《宋诗》《老民二首 其一》,原文:勝算運帷幄,殺氣凛先秋

淖本

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
淖,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 四》,原文:稟則道業成,奮躍出泥淖

樗觉

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
樗,来源于释正觉的《宋诗》《因雪示随行禅者》,原文:誰云樗里智,卜墓近秦宮

术未

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
术,来源于许浑的《唐诗》《鸿沟》,原文:驭风无计,缩地无术,问天无语

俏昭

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
俏,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《赚》,原文:(外)我女孩儿,喜室家男女及时,看双双俏如比翼

郄真

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
郄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:二、夏,叔彭生会晋郄缺于承匡

良萧

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
良,来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》,原文:敢謂良會難,堪爲畫圖看

卫纪

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
卫,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:执卫侯,归之于京师,置诸深室

佐篌

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
佐,来源于杨万里的《宋诗》《送王吉州宣子舍人知明州二首 其一》,原文:少載琴書去,須知暫佐軍

燮栾

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
燮,来源于郑会的《宋诗》《竹月亭》,原文:陰陽眠燮理,天地醉財成

媪楚

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
媪,来源于孔武仲的《宋诗》《留题毛成叔持月轩》,原文:唐室無臣覆手移,坐看悍媪制庸兒

林寓

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
林寓,来源于尤袤的《宋诗》《德翁有诗再用前韵三首 其三》,原文:長憶尋師處,東林寓泊時

颉浠

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
颉,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:西风依旧潮来去,山海颉颃吞吐

乘奂

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
乘,来源于李若水的《宋诗》《次韵和友人竹石》,原文:風烟生遠思,何必慕乘槎

州昱

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
州,来源于邹浩的《宋诗》《文长老云山有训狐鸣即客至夜来鸣更异常》,原文:(赵汝州云)我也猜不着

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