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学派取名

李淬页作者：李淬页2022-04-03 13:00:22

学派取名

川瑄

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
川，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：吳君潁川秀，六載爲蜀官

析原

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
析，来源于王庭珪的《宋诗》《雪中访胡次鱼因览新诗次其韵》，原文：不謂心尚孩，析薪未克荷

峪骃

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

宁初

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
宁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』王室之不宁，晋之耻也

棣宏

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
棣，来源于严羽的《宋诗》《闻雁》，原文：「《棠棣》廢」之語，疑爲此二人設也

佳琼

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
佳，来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其一》，原文：熊罴符吉兆，鹫产佳儿

茗愿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
茗，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其八》，原文：一飽老人事，茗飲亦復聊

荟溯

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

子奈

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
子奈，来源于何熙志的《宋诗》《句 其二》，原文：老人能步蹇，才子奈貧何

勰暄

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

霄芗

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
霄，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 歌舞》，原文：高歌震霄壑，朝野遍陽春

沥憧

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沥，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

郦常

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

璎常

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

筝贤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
筝，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夔垂》，原文：则两行美人如画，有粉面银筝，玉手琵琶

珵梧

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

铮璁

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

瑥苓

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于张说的《唐诗》《赠工部尚书冯公挽歌三首 二》，原文：邱壑生涯雖傲世，引年終是笑豨苓

术淬

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
术，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠养仁若春》，原文：夏则饮红泉，冬则餐红术

固之

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
固之，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：尹固之复也，有妇人遇之周郊，尤之，曰：「处则劝人为祸，行则数日而反，是夫也，其过三岁乎

缘兹

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缘，来源于李正民的《宋诗》《寄闻人茂德 其二》，原文：应是，此生缘分天际会，愿百岁永同龟水

湛戎

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
湛，来源于丘葵的《宋诗》《游秘藏院呈老叟》，原文：生於是死於是兮，湛一氣之去來

嵊昼

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

析篁

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
析，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：牙籌析經費，龍節綏遠民

昼羿

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昼，来源于项安世的《宋诗》《游罗汉至开先寺》，原文：四无尘、雪飞风起，夜窗如昼

浅勰

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
浅，来源于刘克庄的《宋诗》《孚应祠十二韵》，原文：浅笑深颦，便面机中素

胥鑫

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
胥，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：侯氏 燕胥

子驹

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
子驹，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：冬十月，公子嘉、公子驹、公子黔奔卫，公子锄、公子阳生来奔

凝诚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
凝，来源于法振的《唐诗》《越中赠程先生》，原文：凝章下天漢，布畫儼星奎

闰青

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
闰，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：闰月，诏王居门，终月

岭谧

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
岭，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》，原文：忍丹崖碧岭重滓

栗晟

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
栗，来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 梅花枕》，原文：高車折軸棄路旁，繭栗犢兒負其力

靛俪

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

黎犹

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
黎，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：宵旰憂虞軫，黎元疾苦駢

漫礴

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
漫，来源于曹组的《宋词》《阮郎归》，原文：漫漫荒池浸綠蕪，殘碑一丈載龜趺

南亚

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
南，来源于吴文英的《宋词》《杏花天》，原文：湘南长忆嵩南住，只怕失约了巢父

仞旎

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
仞，来源于辛弃疾的《宋诗》《鹤鸣亭绝句四首 其三》，原文：過了長江與大河，橫流數仞絕滹沱

昶潮

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

岭容

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
岭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其七》，原文：恰便似雁落平沙，猿啼峻岭

珵醇

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

鸿禺

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鸿，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其三》，原文：燕鸿曾寄去年书，汉皋不记来时路

棣罡

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
棣，来源于李流谦的《宋诗》《题重兴寺》，原文：刮目它時看，光暉映棣棠

湛祯

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
湛，来源于洪咨夔的《宋诗》《朝南以诗送巴石研屏香几用韵 研屏 其一》，原文：湛湛不昏，綿綿若存

宜凡

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
宜，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 绣衣石榻》，原文：酿，碧玉瓶偏宜琥珀杯

栗冽

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
栗冽，来源于吴芾的《宋诗》《重阳用去年韵 其二》，原文：栗冽已戒候，陰淡達朝昏

青滦

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
青，来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其三》，原文：海门青

箪宜

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
箪，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 四》，原文：(小生)我一时穷，一箪食，一瓢饮

葆荏

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
葆，来源于李曾伯的《宋诗》《宁国道间喜晴》，原文：太一池边，葆真宫里，玉楼珠树

霄峤

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
霄，来源于赵楷的《宋诗》《览梦得所藏李伯时画吴中三贤像因各书绝句 陆龟蒙》，原文：煙霄定從此，非假問陶鈞

珩彰

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珩，来源于朱熹的《宋诗》《试院杂诗五首 其三》，原文：珠璧眩璀璨，珩璜競鎗鏗

俪页

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

彤戍

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
彤，来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》，原文：龜蛇琢鋪閟煙燎，衛卒拔劍垂彤弨

纤馠

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
馠hān木芳香。
国学点评
纤，来源于释居简的《宋诗》《粟隠》，原文：银烛下、纤影卸佩款

忱旬

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
忱，来源于汤舜民的《元曲》《雁儿落・误人书方知性理担，评花稿才觉文章淡。碧云笺慵将鸟篆临，紫》，原文：爾忱不屬知何補，謾道天公靳屢豐

言肖

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
言，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：邑不言围，此其言围何

崎治

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
崎，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其二》，原文：莫學銜環雀，崎嶇謾報恩

燮璞

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
燮，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳公所蓄石屏》，原文：燮調不可偏，相資不相病

汶玫

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
汶，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州妹子》，原文：美勝會稽箭，珍逾汶陽篠

沅郇

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
沅，来源于赵孟坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：期君别後文章健，往弔沅湘屈子醒

昂辑

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
昂，来源于张养浩的《元曲》《梅花酒・年纪又半百过，壮志消磨，暮景蹉跎，鬓发浑皤。想人生能几何？》，原文：銘旌遠明滅，騎吹去低昂

珵棹

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

诺淼

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
诺，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：孔 子曰：诺，吾将仕矣

戚芹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
戚，来源于周必大的《宋诗》《郊居三池皆种莲自五月开至七月末无日不寓目今得七兄秋浦佳篇谨次严韵》，原文：長懷烏衣遊，親姓何戚戚

渌情

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渌，来源于苏籀的《宋诗》《侨居》，原文：就中得要，危亭瞰渌，小桥当路

槿魁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
槿，来源于沈与求的《宋诗》《代人作寿诗 其二》，原文：移栽野槿密參差，來束乘時作短籬

韧茵

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵，来源于潘柽的《宋诗》《还自钱塘道中》，原文：步屧巉巖屏騎旌，松風茵露爲誰輕

鸯辰

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
鸯，来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》，原文：心恨难通，裙底鸳鸯，出落雌雄

淅媛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
淅，来源于李端的《唐诗》《将之泽潞留别王郎中》，原文：胡雁不來蘆葦秋，風林淅瀝生人愁

羿璩

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
羿，来源于陈师道的《宋诗》《十七日观潮三首 其三》，原文：煙雲萬態，客擬狀而運思，羿今老退，且遜銳逄

缨和

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
缨，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其二》，原文：霸越独高身退後，尘缨未濯人谁许

旌灿

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
旌，来源于魏野的《宋诗》《留题浐川姚氏鸣琴泉》，原文：浮陽橫巨浸，南巷擁旌旃

轶琉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

绅樨

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

箫婕

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
箫，来源于释克文的《宋诗》《云鹤》，原文：(生上)紫箫声断彩云开，腻粉香朦玉镜台，灯前孤幌冷书斋

纶昱

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
纶，来源于王建的《唐诗》《乌栖曲》，原文：自是先生高尚，无限经纶才略，飘泛寄江湖

蓓茹

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蓓，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》，原文：清香招近，谁为植幽丛，金作蓓，蕾成花，尚带鹅黄浅

谒燮

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
谒，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：孝思瞻谒荐惟馨

燮烽

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」六月戊辰，士燮卒

粤陇

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
粤，来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》，原文：胡粤相忘千里外，金蘭投分一言中

启里

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
启，来源于陈淳的《宋诗》《和梅韵》，原文：阍启上宾，侬观诸老，个主人公喜挽推

绚琢

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

琮昃

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
琮，来源于韩维的《宋诗》《又和寒食感怀》，原文：）（〖1〗張靖龍云：見清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《詩賦》

重兴

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
重兴，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：曾前此际重兴嗟

些自

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
些自，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中作》，原文：迷魂不待巫陽些，自有騷詞繼遠遊

缮尹

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

宛箪

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
宛，来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其四》，原文：去望猶三夕，光華宛矣同

净媪

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
净，来源于徐侨的《宋诗》《司户摄淳安丞同官送至西湖支使有诗因次韵》，原文：［净］是金的

轩煦

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
轩，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯教授为考试之行不知其地漫成五诗送之 其三》，原文：短叶长条，著意遮轩牖

彤泊

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
彤，来源于杜衍的《宋诗》《莲》，原文：嶺南貢蜜果，海道趨彤庭

原赓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
原，来源于王公炜的《宋诗》《梅花 其二》，原文：峰頭盤一徑，原下注雙河

匠延

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
匠，来源于孟郊的《唐诗》《峥嵘岭》，原文：文章到宗匠，人物見規模

种普

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
种，来源于文天祐的《宋诗》《存目》，原文：山浅种玉人归，缥缈度晴峭

恤瑷

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
恤，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八八》，原文：平時相恤以此稀，緩急求之更難有

绰昱

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
绰，来源于无可的《唐诗》《中秋江驿示韦益》，原文：兀的不消人魂魄，绰人眼光

俪蔓

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

忻媵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
忻，来源于李频的《唐诗》《陕府上姚中丞》，原文：時邁足永慨，景舒聊暫忻

枝术

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
枝，来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其三》，原文：前村不管深雪闭，犹自绕、枝南枝北

睿骞

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
睿，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：藝祖有孫，聰睿神武

戍漪

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
戍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 诣室用《干安》。》，原文：江近聞津鼓，雲開見戍樓

奘采

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

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