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头骨画取名

郭祺作者：郭祺2022-04-03 12:57:22

头骨画取名

霏葭

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
霏，来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 纸帐》，原文：黄梅欲落雨霏霏，想過重岡濕戰衣

漳尚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
漳，来源于白玉蟾的《宋诗》《初冬即事》，原文：當年早共赤松去，未必清漳見逐臣

逵桑

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
逵，来源于晁端禀的《宋诗》《清风亭》，原文：便乘天驥上通逵，笑拂吳鈎氣益奇

淅奎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
淅，来源于范纯仁的《宋诗》《效宫词体上文太师十绝 其八》，原文：樹倚荒臺風淅淅，草埋欹石[雨]修修

琉函

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
琉，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其三》，原文：散入琉璃界

缮霄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

芝储

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
芝，来源于吕温的《唐诗》《晋王龙骧墓》，原文：獨對芝泥檢，遙憐白馬兒

玫馟

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
玫，来源于方回的《宋诗》《中秋雨》，原文：公收點墨輕丸玫，燠館凉臺侑詩酒

狄笈

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
狄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将奔狄郤芮曰：「后出同走，罪也

泽诚

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
泽，来源于赵蕃的《宋诗》《邢兄大声以重九日置酒约梁丈仁伯段兄元衡蕃亦与焉赋诗二首 其一》，原文：寂寞时候，自有皓景，粉泽冬容

滨繁

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
滨，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：犹记流落荒滨，故人相过，共吹箫前度

缔寓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

茗琛

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茗，来源于钱起的《唐诗》《春暮过石龟谷题温处士林园》，原文：味言隨時變，茗薄酪自濃

爕莹

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

箐明

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
箐，来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》，原文：撐崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉頭

榭芙

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
榭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》，原文：風臺露榭生光飾，死灰棄置參與商

乔靛

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
乔，来源于王灼的《宋诗》《次韵李士举丈感春》，原文：小乔不恋周郎老，翠被折秋痕

纶粤

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
纶，来源于邵棠的《宋诗》《隐居》，原文：使君一世经纶志

娄淖

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
娄，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：32　降娄，奎娄也

沫昃

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
沫，来源于赵必的《宋词》《朝中措》，原文：輕羅熨帖展谿湄，濺沫飛濤頃刻移

珉曜

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珉，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日昌甫归章泉水》，原文：蒼蠅矧多變，珉石仍先收

尉蓓

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
尉，来源于张方平的《宋诗》《句 其二》，原文：太尉廟前面，冠芝亭上頭

狄荣

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
狄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：四、秋，晋侯会狄于櫕函

萄希

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
萄，来源于文同的《宋诗》《送郭荣叔秀才应武举》，原文：江汉西来，高楼下、蒲萄深碧

俐旎

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
俐，来源于程公许的《宋诗》《夜过马当山》，原文：高文虎，称伶俐

翰璩

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
翰，来源于张荐的《唐诗》《奉酬礼部阁老转韵离合见赠》，原文：二月兔，翰墨功名歸四杜

袤谒

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
袤，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》，原文：石梁一何偉，延袤百肘長

戚玫

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
戚，来源于苏为的《宋诗》《化成圩》，原文：爲報鄉閭親戚道，如今席帽已離身

容继

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
容，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：六、许迁于容城

粹言

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
粹言，来源于不详的《唐诗》《武后时童谣》，原文：質粹言無玷，官清政有方

玟轼

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

昊纭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昊，来源于陈师道的《宋诗》《敬酬智叔三赐之辱兼戏杨理曹二首 其一》，原文：清輝照膽渾無寐，蒼昊催人自鮮歡

楹醇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
楹，来源于傅伯成的《宋诗》《五峰巖》，原文：偶然理窗楹，豈曰登臨地

澈戚

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
澈，来源于万规的《宋诗》《题双瀑亭》，原文：月華瑩澈通春夕，民氣融和却暮寒

园箩

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
园，来源于戎昱的《唐诗》《和李尹种葛》，原文：渐渐园林明媚

尧恤

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
尧，来源于罗大经的《宋诗》《黄绵袄》，原文：君臣庆、齐侍慈颜，万年欢对尧世

支颖

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
支，来源于释咸杰的《宋诗》《皇太子妃请就径山升座末后说偈》，原文：風格林檎細，腰支郁李長

澄轶

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
澄，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其九》，原文：波澄蔭羣木，永日湛清華

晨淅

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晨，来源于罗椿的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：晨飛晚未休，蘭閣客吟愁

迪璁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：弗造哲，迪民康，矧曰其有能格知天命

昉洌

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
昉，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：參至不忍食，昉寧能獨嘗

纾勤

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

兆术

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
兆，来源于曾丰的《宋诗》《赠画工怀玉》，原文：提刀策馬兆自南，夢中宿憤方深銜

白鉴

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
白，来源于陆游的《宋诗》《简苏邵叟》，原文：裹得白雲欲相贈，一甌茶復白於雲

云憧

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
云，来源于陈藻的《宋诗》《讼田行》，原文：（正旦云）请

琀筝

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬中书相公至日圜丘行事合于中书宿斋移止于集贤院叙情见寄之什》，原文：银筝初试合琵琶

棂沅

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
棂，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：棂香新染砑红绫

奕莱

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
奕，来源于邹浩的《宋诗》《题仁老所画枕屏 其三》，原文：指麾驅鯤鯨，赫奕動箕尾

琲菀

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琲，来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》，原文：誰能謝蠅頭，眼不挂兼琲

楹奥

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
楹，来源于文同的《宋诗》《重送 其一》，原文：簷楹蹔明滅，五色光屬聯

弘晠

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
弘，来源于郭震的《唐诗》《野井》，原文：幾人猶憶孫弘閣，百口同乘范蠡舟

郝麟

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

零奂

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
零，来源于雍裕之的《唐诗》《折柳赠行人》，原文：春花秋叶几飘零

礴嘉

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
礴，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其一》，原文：當日解衣盤礴意，明明分付一池荷

潜漫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
潜漫，来源于黄庚的《宋诗》《孔明高卧图》，原文：干將墮龜文，莫邪潜漫理

蔳覃

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于朱淑真的《宋诗》《九日》，原文：鬱鬱其焚蘭，覃覃其擊鼓，祝屢云云巫屢舞

昃诀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
昃，来源于李龏的《宋诗》《野岸花》，原文：一日三百部，日輪猶未昃見者總生疑，我自心堅實

里骞

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
里，来源于苏轼的《宋诗》《张竞辰永康所居万卷堂》，原文：舊云七里瀧，實乃七十里

中映

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
中映，来源于释德洪的《宋诗》《游荐福题浅沙泉》，原文：羽衛外列，揚顔中映

浚昃

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
浚，来源于无名氏的《宋词》《一箩金・蝶恋花》，原文：露井甘寒初浚後，小山葱蒨乍晴時

盛韦

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
盛，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：祭祀，共其齍盛之米

醇淅

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
醇，来源于彭汝砺的《宋诗》《谢公权赐蜀牋》，原文：松如遷客老，酒似使君醇

烊钟

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

砚宣

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《醉后作小草因成长句》，原文：(正末云)将纸墨笔砚过来者

园缔

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
园，来源于王铚的《宋诗》《中秋山间观月》，原文：负小院移兰，故园尝韭

旬沦

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
旬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・普天乐》，原文：三旬窮七返，九轉出泥丸

秭旎

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
秭，来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》，原文：萬億及秭，物其旨矣

凡筝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一九》，原文：愛聖憎凡，蝸牛上壁

予陇

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
予，来源于白玉蟾的《宋诗》《春词 其六》，原文：予心每淡泊，世路多變詐

恢理

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
恢，来源于邵雍的《宋诗》《史画吟》，原文：病夫喜壯觀，蓬心遂恢張

林宗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
林宗，来源于岑参的《唐诗》《感遇》，原文：吾家自有青氈在，豈羨林宗墊角巾

桓逵

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
桓，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：桓之盟不日，此何以日

哲久

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
哲，来源于曹勋的《宋诗》《和高路分见赠二首 其二》，原文：冬孟猶餘一葉蓂，中原賢哲此時生

盛桥

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
盛，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 七十六》，原文：疥癬深秋旺，爪瘡盛夏多

禧槿

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
禧，来源于王义山的《宋诗》《挽平轩王府判 其一》，原文：一酌匪消渴，欽慕尚神禧

琬梧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琬，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏弓》，原文：已寫風猷傳樂府，更磨琬琰一時刊

馠园

拼音五行释意
馠hān木芳香。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《人月圆》，原文：记南城、锦径名园曾遍历

芾滦

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
芾，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其一》，原文：亦有甘棠蔭，蔽芾如舊春

尉谊

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
尉，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：陸士修，嘉興縣尉

翎禺

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
翎，来源于赵蕃的《宋诗》《咏笋用昌黎韵》，原文：委肉本知居几上，翦翎何恨蓍籠中

栎潜

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

缤姿

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
缤，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

毓益

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
毓，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：小童門外走雙壺，知是君家毓掌珠

孜幂

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
孜，来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其二》，原文：孜孜地、看伊模样

洌存

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

芸潇

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
芸，来源于宋太宗的《宋诗》《述字回文偈七首 其五》，原文：古節舊如臺柏直，青衫新惹閣芸香

孜轼

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
孜，来源于刘克庄的《宋诗》《李术士善医卜》，原文：清若冰壺斷若金，孜孜常見恤民深

勤炳

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
勤，来源于苏轼的《宋诗》《过黎君郊居》，原文：敬陳明享，允鑒恭勤

炯昊

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
炯，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二二》，原文：炯然毛髪立可數，我欲探之還杖植

知寅

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
知，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：鞅何知焉

勉华

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勉，来源于曹邺的《唐诗》《相思极》，原文：數四不獲命，黽勉祗受之

文秋

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
文秋，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其三》，原文：顔筆勁節霜筠似，元文秋月華星如

奎萝

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
奎，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：奎鈎寫題月兔泣，昭回雲漢爭晶熒

焘倾

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

燮猷

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
燮，来源于黄滔的《唐诗》《上李补阙》，原文：勳業欺人頭易雪，化工於汝難私燮

韬境

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
韬，来源于徐钧的《宋诗》《姚期》，原文：倒大来快活也末哥，倒大来快活也末哥，那里也龙韬虎略擎天柱

攸骥

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
攸，来源于杜甫的《唐诗》《黄草》，原文：持載品彙，率土攸宜

晓团

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晓，来源于袁说友的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与予野同之二首 其一》，原文：鸡声已唤纱窗晓

泉润

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
泉，来源于王镃的《宋诗》《寄友》，原文：）空泉甃

天梓

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
天，来源于晁补之的《宋诗》《约李令》，原文：鳥語知天陰，蛙鳴識天雨

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