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昌字取名女

董娥梦作者:董娥梦2022-04-03 12:54:22

昌字取名女

沁茶

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
沁,来源于钱起的《唐诗》《送鲍中丞赴太原军营》,原文:露沁花脂茜粉香,滿柄鋒芒刺葱指

泷霖

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

鸥涟

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
鸥,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所赋癞可瘦权且言去岁到白鹿洞 其一》,原文:解饮不妨文字,无心更狎鸥鱼

娴温

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

同胭

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
同,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:上天同云

澄潞

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
澄,来源于朱翌的《宋诗》《归去来围南邻刘家菜圃近许辟路相通》,原文:澄溪暝度轻澌白

蕴栾

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蕴,来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》,原文:胸中素韬奇蕴,匣剑岂能藏

颐岚

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
颐,来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》,原文:直自弹冠班八座,更青春、数到期颐算

瞳町

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
瞳,来源于宋庠的《宋诗》《念古》,原文:康衢聽細語,八彩更重瞳

竺陇

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
竺,来源于李嘉祐的《唐诗》《送裴宣城上元所居》,原文:我來獨愛南天竺,公去誰烹北苑茶

犹娄

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
犹,来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》,原文:竹外孤根,犹与幽径通

缮笺

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
缮,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

洛悟

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
洛,来源于方岳的《宋诗》《送客》,原文:罗袜空飞洛浦尘

挚绎

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:挚不用死,皮帛必可制

云壹

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
云,来源于周紫芝的《宋诗》《送秦德久守安丰》,原文:云飐晴天

缥知

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缥,来源于叶茵的《宋诗》《次赋顺适堂韵》,原文:连山如画,佳处缥渺著危楼

娥经

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
娥,来源于欧阳詹的《唐诗》《赠鲁山李明府》,原文:似嫦娥降仙宫,乍临凡世

明冬

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
明冬,来源于曾丰的《宋诗》《用山谷新诗徒拜嘉之句为韵赋五篇报尹直卿 其四》,原文:房櫳烱烱明冬曦,榛叢羽革分豪釐

冶琯

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
冶,来源于邓春卿的《宋诗》《绝句》,原文:造物發天藏,筆端妙陶冶

寓恬

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
寓,来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其六》,原文:隨寓亦足娛,一枝更須擇

槿犹

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
槿犹,来源于刘克庄的《宋诗》《五和》,原文:朱槿犹开,红莲尚拆,芙蓉含蕊

灏夷

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

依籍

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
依籍,来源于苏泂的《宋诗》《頼婆桥诗》,原文:爲帶故鄉情,依依籍攀折

敏琰

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
敏,来源于孔平仲的《宋诗》《游田氏池亭》,原文:(白敏中云)百忙中你也花白我

意奂

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
意,来源于杨万里的《宋诗》《送黄仲秉少卿知泸州二首 其二》,原文:琐窗秋意苦无多

桑彰

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
桑,来源于彭汝砺的《宋诗》《江上》,原文:九月桑葉盡,寒風鳴樹枝

渌璇

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
渌,来源于司空曙的《唐诗》《登岘亭》,原文:万顷蒲萄涨渌醅

淮析

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
淮,来源于张纲的《宋诗》《寄宿隐静东轩轩外竹引飞泉落地中隔窗闻之如秋雨泻簷声》,原文:淮月蒹葭影,江風橘柚香

奘辰

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
奘,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

武芮

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
武,来源于阳枋的《宋诗》《见欧制干 其二》,原文:酷哉武成,枉殺樂陵

琝晣

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

浦希

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
浦,来源于释文珦的《宋诗》《清苕》,原文:沙明連浦月,帆白滿船霜

瑶謇

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
瑶,来源于释元肇的《宋诗》《叠石》,原文:佳人雪藕丝,听操瑶琴一曲,听操瑶琴一曲

未由

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
未由,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其三》,原文:未由逢故人,坐石語平素

珞皖

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
珞,来源于杨万里的《宋诗》《出真阳峡十首 其二》,原文:藤花綴纓珞,竹筍透琅玕

峤玟

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
峤,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》,原文:半夜六龙飞海峤

韦勰

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:九有有截,韦顾既伐,昆吾夏桀

璐汉

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
璐,来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

约原

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
约,来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》,原文:红约腕,绿侵衣

久茜

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
久,来源于罗大经的《宋诗》《和谢处厚》,原文:算眼底何曾长久看

旌袤

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
旌,来源于廖行之的《宋诗》《又和前韵十首 其五》,原文:風旌引素轅,歌紼遠猶喧

悟苡

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
悟,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一》,原文:且共衆人看,迷悟休復論

琥晢

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
琥,来源于王令的《宋诗》《送庭老罢尉金坛》,原文:盃傾琥珀催人飲,羮煖駝蹄勸客嘗

颐勰

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:观颐,自求口实

闲纮

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
闲,来源于张磐的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》,原文:莫惹闲愁

琮典

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
琮,来源于韩琦的《宋诗》《自和》,原文:尊俎輝琮璧,詩書蟄鏌鋣

彤和

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
彤,来源于吴则礼的《宋诗》《简张子伟》,原文:高名寫彤管,異代仰清氛

书皙

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
书,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:史读书展币

帧澧

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

酝桠

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《授太子宾客归洛》,原文:终日向人多酝藉,木犀花

琰绅

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琰,来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 九》,原文:翠琰壁奇刻,丹塗架穹椽

竹珐

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
竹,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 兰畹》,原文:松滋縣西竹林寺,苦竹林中甘井泉

缪碧

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
缪,来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》,原文:因遣林间青鸟,为言彼此心期,的的深相许,窃香解佩,绸缪相顾不胜情

忱朔

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
忱,来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日题李亨之墨梅》,原文:修短天難忱,殲奪民何怙

予荑

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
予,来源于陈普的《宋诗》《和友人韵》,原文:顧予嘗喜學,幽室未偶燭

南品

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
南,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五四》,原文:南陌脂车待发

戍忱

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
戍,来源于于革的《宋诗》《咏笺》,原文:鄉關萬里無因見,西戍河源早晚休

芉堇

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

尔尉

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尔,来源于范成大的《宋诗》《春后微雪一宿而晴》,原文:以不正入虚国,故称嫌焉尔

觉旆

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
觉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《诗》曰:『有觉德行,四国顺之

晣雯

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

容箴

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
容,来源于宗泽的《宋诗》《华阴道中三首 其二》,原文:禮容既備,帝履長春

原胧

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
原,来源于陈襄的《宋诗》《常州郡斋六首 其三》,原文:原共五首,不著撰人

馥潜

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
馥,来源于徐瑞的《宋诗》《表兄王俊夫客当涂以古诗见寄赋此奉谢》,原文:胸雪宜新浴,淡黃衫子裁春縠,異香芬馥

晣纭

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

蔷暖

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
蔷,来源于王益柔的《宋诗》《奉和尧夫》,原文:粉涩蔷薇透

纾缈

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子若欲战,则吾退舍,子济而陈,迟速唯命,不然纾我

诺筠

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
诺,来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》,原文:」酌者曰:「诺

南柒

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
南,来源于吴芾的《宋诗》《和陈子良海棠四首 其二》,原文:趙侯東南彥,遠作西南征

炀婷

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
炀,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:立炀宫

尧湫

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
尧,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其四》,原文:将军德过尧禹,正宜受禅

彦佳

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
彦,来源于白居易的《唐诗》《听竹枝赠李侍御》,原文:彌天談論降時彦,結社因緣背俗流

觅霜

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
觅,来源于吕渭老的《宋词》《惜分钗・撷芳词》,原文:觅不的粗衣淡饭且淹消,穷秀才工课觅分毫

馚骃

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

燿汐

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
燿,来源于仲并的《宋诗》《郑倅德兴平江官满有诗见寄次韵以叙老怀惜别之意》,原文:凍枿歸禽易辨巢,燭龍分燿入堂坳

婕懿

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
婕,来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》,原文:嗅香太尉足,起粟婕妤肌

初莘

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
初,来源于陈造的《宋诗》《舟行即事》,原文:初夏好

宣才

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
宣才,来源于刘克庄的《宋诗》《和徐常丞洪秘监倡和四首 其四》,原文:依劉殊乏仲宣才,方重相逢笑口開

缔亭

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

栎珂

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

璆媖

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yīng女子的美称。
国学点评
璆,来源于韩元吉的《宋诗》《西湖绝句戏题 其一》,原文:道合由來不易謀,豈無和氏識荆璆

存禺

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
存,来源于欧阳建世的《宋诗》《游金庭观》,原文:起蟄良時在,鳴風異稟存

町瑚

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
町,来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》,原文:萬綠團陰町疃場,倚凉弦誦玉琅琅

淄洌

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
淄,来源于彭汝砺的《宋诗》《偶成》,原文:如何蔽芾甘棠國,再見臨淄第一流

汐淞

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
汐,来源于贾至的《唐诗》《白马》,原文:湖山氣姿媚,海汐聲蕩潏

晏硝

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晏,来源于刘克庄的《宋诗》《方氏姪女哀诗》,原文:淨名居士眼方丈,玄晏先生釀老春

霓绘

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
霓,来源于吴宗旦的《宋诗》《金釜山灵泉》,原文:鸞鏡驚相對,霓裳卒未休

亦硝

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
亦,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不为灾,亦不书

理自

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
理自,来源于陆游的《宋诗》《晚归》,原文:非關造物相料理,自是吾儕計闊疎

郇宛

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
郇,来源于林积的《宋诗》《题州宅》,原文:正有郇模三十字,含毫欲愬復難宣

謇柳

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
謇,来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》,原文:謇諤無一言,豈得爲直士

飖襄

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

和凇

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
和,来源于谢翱的《宋诗》《四皓》,原文:江色雨和烟

页宓

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

莘良

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
莘,来源于武元衡的《唐诗》《经严祕校维故宅》,原文:莫是天民先覺者,小試經綸起莘野

犹朦

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
犹,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五七》,原文:千载相逢犹旦暮

桦芃

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

朝德

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
朝德,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:聽說列仙來瑞世,三朝德業在斯民

砺琢

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
砺,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

汉同

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
汉同,来源于李彭的《宋诗》《题胡九龄画夏景牛》,原文:梯汉同登蟾窟

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