logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

广西高考清华录取名字

周郦启作者:周郦启2022-04-03 12:15:22

广西高考清华录取名字

莱曜

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
莱,来源于周良臣的《宋诗》《句》,原文:指蓬莱云路,渺何许、月冷风清

琦笙

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琦,来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》,原文:王琦按:「此詩乃南唐許堅詩,其後小有二韻

真志

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
真志,来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其三》,原文:《嘉靖儀真志》存三十二首,至雍正乙卯六合令蘇作睿《志》尚存十六首,乾隆癸卯廖掄升《志》,乃悉削去

札皙

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
札,来源于郑敦芳的《宋诗》《妙香堂》,原文:塵壁暗埋悲舊札,風簾吹斷落殘珠

恤姿

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
恤,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:虽尔身在外,乃心罔不在王室,用奉恤厥若,无遗鞠子羞

武驰

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
武,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其三》,原文:仲尼大聖人,文武亦云學

城胥

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
城胥,来源于张镃的《宋诗》《苏隄观木芙蓉因见浄慈明上人翌日惠诗酬赠二绝 其二》,原文:今兹到東城,胥靡蹔逃役

征淙

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
征,来源于崔涂的《唐诗》《秋夕与友人同会》,原文:惟愁鐘動曉,西下見征鞍

仑沉

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
仑,来源于白居易的《唐诗》《东城晚归》,原文:恰便似高枕着昆仑顶上看,人海波澜

夷繁

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
夷,来源于林逋的《宋诗》《郊园避暑》,原文:鼇抃嵩呼,歡浹華夷

烯芝

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于陆游的《宋诗》《寄题徐载叔秀才东庄》,原文:一聞編簡香,如入芝蘭室

阑蓬

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
阑,来源于席炎的《宋诗》《留题酒家壁》,原文:阑干成独倚

彻绎

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
彻,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:暖炕明窗绵绸被,尽前村开彻江梅

辑衡

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
辑,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:使帅其宗氏,辑其分族,将其类丑,以法则周公,用即命于周

韦梁

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
韦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:会去上五寸,纰以爵韦六寸,不至下五寸

溯霁

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
溯,来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》,原文:来往溯流观指

骓页

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
骓,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十七》,原文:馀花谢,又似乌江,骓兮不逝

壹豫

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
壹,来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》,原文:念三年之积思兮,愿壹见而陈辞

渲泷

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

魁越

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
魁,来源于李廌的《宋诗》《德麟以书相招云已与潘仲宝在中卢可自酂来同游灵溪石门双池等胜处某作六诗率张会川作 其五》,原文:既不能挺長劍以抉九天之雲,又不能持斗魁以回萬物之春

旆沧

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
旆,来源于释大观的《宋诗》《栖真身长老请赞》,原文:剩暑遲旋旆,新風急解紛

谊种

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
谊,来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》,原文:述忆太平楼馆醉金钗,老迈情怀悲倦客,吟笔未成贾谊策

濡楣

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
濡,来源于释居简的《宋诗》《柳絮 其二》,原文:此味一濡唇,倏忽千憂捐

绎晗

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
绎,来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》,原文:咱可便转过山冈,才离峻岭,崎岖绎路,(旦云)你看这里那桃柳,开的好艳冶也呵

宓滢

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
宓,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大蕊八枝 其一》,原文:使宓妃不敢巧笑兮,皇英斂衽而來從

良史

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
良史,来源于韩驹的《宋诗》《夏夜广寿寺偶书 其一》,原文:趙韓魏降顯德尾,司馬蟬嫣世良史

爕沅

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

温楦

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
温,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋中暑退赠乐天》,原文:都是刘郎看承处,多少温柔从臾

娅择

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
娅,来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》,原文:娅姹雏莺相对语

鸯燏

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
火光貌。
国学点评
鸯,来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》,原文:鸳鸯被冷,燕子楼拴

辽允

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
辽,来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》,原文:(张辽云)二将军,俺丞相都依了也

沛波

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
沛,来源于吴则礼的《宋诗》《送纯师赴黄檗用李师颜韵》,原文:分明见刘沛公濯双足,觑当阳君没半星,直气的咱不邓邓按不住雷霆

烽林

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
烽,来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其八》,原文:明時蘭錡曾何用,昨夜邊烽未肯寒

靖峻

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
靖,来源于方回的《宋诗》《寄题松江下砂唐氏竹友》,原文:牛衣未起王章疾,馬磨何傷許靖貧

澜茶

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
澜,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 李丞相》,原文:风流双渐惯轮铡,澜浪苏卿能跳塔

淬骃

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
淬,来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一六》,原文:入水淬鋒疑電閃,臨崖發刃有星浮

柃缎

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

翼齐

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
翼,来源于李乂的《唐诗》《陪幸韦嗣立山庄应制》,原文:被天风吹散,凤翼难双

珉敦

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
珉,来源于释长吉的《宋诗》《题清辉堂》,原文:年年直爲秋霖苦,滴陷青珉隱起花

绅益

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
绅,来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 白文公》,原文:鸣佩拖绅,曳香摇翠,向画堂称寿

俪颍

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
俪,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:妇人曰:「鸟兽犹不失俪,子将若何

珹蕋

拼音五行释意
chéng玉名。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蕋,来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》,原文:著蕋木芙蓉,桂樹尤蕭森

晰松

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晰,来源于姜特立的《宋诗》《野蔷薇》,原文:英英石榴花,不火而自晰

宣青

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
宣,来源于项安世的《宋诗》《仁智堂》,原文:周宣昔中興,方叔幾振旅

仁瑥

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
仁,来源于司马光的《宋诗》《酬君贶和景仁对酒见寄三首 上宣徽 其一》,原文:靜以牧身,與吾德爲仁

中彰

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
中彰,来源于杨万里的《宋诗》《林景思寄赠五言以长句谢之》,原文:昨夜夢中彰敬寺,死生魂魄暫同遊

芗暄

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
芗,来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》,原文:芗林老,章江上,几回头

恣恺

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恣,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一》,原文:肌膚恣啖齧,熟視不可敺

汝觅

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
汝,来源于王洋的《宋诗》《琼花》,原文:恨汝等将咱厮害

敏沐

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
敏,来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》,原文:器敏無餘刃,才豪妙吐虹

决勤

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
决,来源于陈著的《宋诗》《十月二十四日过弟观寓所出莱菔相款》,原文:家人半分合,國事决存亡

央杏

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
央,来源于周弼的《宋诗》《送姚希声令弟归剡中》,原文:郵程未央豈病涉,寄汝一檝推生平

潮遥

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
潮,来源于文炬的《唐诗》《》,原文:征軺星乍動,江信潮應上

筠祯

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
筠,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・七弟兄》,原文:何如擁紅日,照我上筠車

奎芃

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
奎,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・得胜令》,原文:日御駸駸須六轡,奎文燁燁自三秦

宓汀

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
宓,来源于王谌的《宋诗》《到李山寺》,原文:宓犧方蛇蟠,商契亦燕鷇

凝正

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
凝正,来源于韩维的《宋诗》《监中直舍种竹同冲卿邻几探韵赋得风字》,原文:喜遇汞珠凝正午,幸逢鉛母結重玄

罡晟

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
罡,来源于皎然的《唐诗》《昭君怨》,原文:誰能識奧訣,禹步學魁罡

纶燿

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
纶,来源于晁公溯的《宋诗》《庭下荔子熟》,原文:且容把、钓纶收却

绪重

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
绪,来源于胡仲弓的《宋诗》《雪磴》,原文:无绪

珺曙

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙,来源于张耒的《宋诗》《宿泗州戒坛院》,原文:曙河兼斗沒,沓嶂隱雲深

琦灏

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琦,来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其一》,原文:○今按:本詩前有李白《送友人內江范崇凱》五律一首,查各本《李白集》題下均無內江范崇凱五字,王琦亦未加注,不知楊慎有何依據

筹璂

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
筹,来源于皎然的《唐诗》《次日》,原文:遥夜枕冷衾寒,数更筹无寐

瀚炜

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瀚,来源于徐积的《宋诗》《示诸生》,原文:按節臨瀚海,舒軍耀朔方

京禄

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
京,来源于孙觌的《宋诗》《寄题杨元光黄巖清畏轩》,原文:悠悠九霄上,應坐玉京賓

寅竣

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
寅,来源于张志道的《宋诗》《西湖怀古》,原文:寅車暫此紆台紱,黄閣依前執命珪

韬召

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
韬,来源于释文珦的《宋诗》《采药径》,原文:玉兔韬光,万古长生

献桓

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
献,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」 晋侯使赵同献狄俘于周,不敬

桢乘

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

苓烁

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
苓,来源于陶弼的《宋诗》《咏藕》,原文:幾時獻了相如賦,共向嵩山採茯苓

淮柃

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
淮,来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》,原文:淮岸隔重洲

碧棂

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
碧,来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》,原文:碧纱微露纤纤玉

韦政

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
韦,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:春风枉羡杜韦娘,试听宣娥唱

时栎

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
时,来源于王十朋的《宋诗》《和洪景卢用三白韵作四白诗 其二》,原文:一盏此时辞

嵇甯

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
嵇,来源于刘克庄的《宋诗》《秋日会远华馆呈胡仲威》,原文:寄謝嵇中散,予無甚不堪

寓央

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
寓,来源于皇甫冉的《唐诗》《病中对石竹花》,原文:妻兒憚遠寓,豈復辨蕕薰

经郄

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
经,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二一》,原文:牡丹半坼初经雨,雕槛翠幕朝阳

常仟

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
常,来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》,原文:事無補毫分,心常懷憤懣

书陵

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
书,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:成周宣谢灾何以书

滇渲

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
滇,来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》,原文:滇海始知鯨欲動,零陵不獨燕能飛

璂缪

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

德华

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
德,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・秃厮儿》,原文:剪商德厚,封唐慶延

彦棋

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
彦,来源于赵汝腾的《宋诗》《为饶计使题》,原文:羣居有英彦,晤語興何長

邕亦

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
邕,来源于姜特立的《宋诗》《谢杨诚斋惠长句》,原文:蔡邕百拜,大人尊前:一自离膝下,顿觉数年

昃泱

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昃,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:雨不克葬,戊午日下昃,乃克葬

璨佶

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
璨,来源于米芾的《宋诗》《拟古 其二》,原文:明珠萬斛光陸離,璀璨不減珊瑚枝

如珈

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
如珈,来源于向子湮的《宋词》《采桑子》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟猶聞松節香

齐芃

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
齐,来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》,原文:冬,十月,公如齐

雯团

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

昉望

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
昉,来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》,原文:天明寺南去,幽路隘而昉

謇骏

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
謇,来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》,原文:改更句格各謇吃,姑固狡獪加間關

羿棋

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
羿,来源于洪咨夔的《宋诗》《宿柁头次及甫入沌韵》,原文:逄蒙學羿射,殺羿射始神

豫琢

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
豫,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 二十八》,原文:干戈未戢中興沸,蹴被空懷祖豫州

翀熹

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

芷尤

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芷,来源于陆游的《宋诗》《自规》,原文:病輕勿輅醫,芎芷自煎煮

航炅

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
航,来源于范成大的《宋诗》《燕堂后卢橘一株冬前先开极香》,原文:安得趣東歸,舟航應不滯

缮礴

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾,掌诏王射,赞王弓矢之事

瞳灏

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
瞳,来源于仲殊的《宋词》《南徐好》,原文:麻衣皎皎光如雪,一一重瞳親鑒別

骥初

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
骥,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路

召缪

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
召,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:召之使处吴竟,为白公

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家