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时装对取名

王崎淬作者：王崎淬2022-04-03 09:03:22

时装对取名

纶择

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
纶，来源于姚勉的《宋诗》《和姜明甫》，原文：羽扇纶巾，寿星因甚降尘世

尤墨

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
尤，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮吟 其一》，原文：包含譽尤美，平格澤惟均

盂筱

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
盂，来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其一》，原文：夢回酒醒嚼盂冰，侍女貪眠喚不應

祈谐

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
祈，来源于韩偓的《唐诗》《闲居》，原文：方祈永霖雨，俄復跨箕辰

援祁

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
援，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：所以馬援書，殷勤戒諸子

覃泽

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

经澎

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
经，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：问晓山亭下，山茶经雨，早来开麽

绡傅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
绡傅，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其四》，原文：蝉影明绡傅体轻

兆觅

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
兆，来源于陈元晋的《宋诗》《游罗浮宝积寺 其一》，原文：祀四百兮綿景祚，兆大橫兮垂異世

桑尚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桑尚，来源于方岳的《宋诗》《黄倅饟鲎一徐尉饟蝤蛑十同时至》，原文：離離麥就熟，翳翳桑尚柔

净卓

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
净，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九○》，原文：雨过云峰净，天高水镜平

铮媵

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

悦岐

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
悦，来源于徐似道的《宋诗》《唐史君与正新建浮桥》，原文：人生窮達等幻滅，貧賤何憂貴何悦

懿桓

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
懿，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾端伯早春即事五首 其二》，原文：傷心天祐末，搔首懿宗初

邕峥

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
邕，来源于文同的《宋诗》《寄题湖州沈秀才天隠楼》，原文：君不見漢蔡邕，晉王祥

燏怡

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

嵊朴

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

和淖

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
和，来源于黄公度的《宋诗》《冬日道间》，原文：那堪和梦无

婴诏

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
婴，来源于张嵲的《宋诗》《冒小雨晚出》，原文：(带云)程婴，你只依着我便了

晓篁

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
晓，来源于叶茵的《宋诗》《庚戌生日再拟去岁挽歌辞》，原文：斜汉晓依依

壬汶

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
壬，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十四》，原文：秋，七月壬午，公及齐侯、郑伯入许

棠璞

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
棠，来源于李颀的《唐诗》《赠别高三十五》，原文：懊恨桃花愛飄蕩，夜來壓折海棠枝

缨种

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
缨，来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其二》，原文：歌翻檀口朱缨小，拍弄红牙玉笋纤

珐婧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

博旎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
博，来源于李白的《唐诗》《江上答崔宣城》，原文：方知寸碧岑，信美恐難博

川圆

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
川，来源于李纲的《宋诗》《余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺》，原文：諸孫肯來游，誰謂川無舲

书浅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
书，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 合欢径》，原文：书有恨，剑无气

槿冬

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
槿，来源于杨景贤的《元曲》《牧羊关》，原文：數點弄秋疏雨過，槿花籬落带斜陽

燝遥

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

舟蘅

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
舟，来源于苏颂的《宋诗》《留守太尉潞国文公宠示耆年会诗次韵继和》，原文：日落相攜上小舟

靛倩

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

娆熙

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
娆，来源于辛弃疾的《宋诗》《黄沙书院》，原文：妖娆艳态，妒风笑月，长东君

檀婳

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
檀，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林送人之琼州招捕海寇》，原文：泛泛騷客鳬，坎坎詩人檀

绘含

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
绘，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

润芗

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
润，来源于李翔的《唐诗》《西林寺与樵（焦）炼师赋得阶下泉》，原文：谁是相看楚润

馟阑

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其三》，原文：凭阑干晚，吟袖湿，但笑拍

沥隽

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沥，来源于强至的《宋诗》《谢和诗》，原文：淅沥生秋听

祯玄

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

袁韦

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
袁，来源于魏了翁的《宋诗》《李德迈挽诗》，原文：昨夜三尺雪，閉門學袁安

箪重

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜泊虹县同施景仁太博河上纳凉书事》，原文：甘心致仕，自愿归休，欧阳浩气，浇灌吟怀，不求名，不求利，虽不一箪食一瓢饮，我比颜回隐迹只争个无深巷

栖晃

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
栖，来源于黄公度的《宋诗》《题大盈驿壁》，原文：栖子妙今道已成，手把玄樞心運冥

菀茹

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

雯珲

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

藻蔓

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
藻蔓，来源于戴栩的《宋诗》《渔浦》，原文：翠藻蔓長孔雀尾，彩船櫓急寒雁聲

屿舟

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
屿，来源于梁介的《宋诗》《整暇堂》，原文：岛屿沉洋萍几点，漠漠天垂四壁

秋书

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
秋书，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：是以《春秋》书齐豹曰『盗』，三叛人名，以惩不义，数恶无礼，其善志也

馠致

拼音五行释意
馠hān木芳香。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于张镃的《宋诗》《题水墨画水仙木犀 其一》，原文：致彼古禮，寥落無聞

淞雯

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
淞，来源于华镇的《宋诗》《立春日雪 其一》，原文：後來京洛風塵暗，轉覺吳淞江水甜

绰恒

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
绰，来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其四》，原文：早辰间放开仓库，晌午里绰扫了花园，末傍晚我又索执料厨房

泊桠

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《有怀》，原文：來簪御府筆，故泊洞庭船

婳晳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

炘炜

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

慕袁

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
慕，来源于张司马的《唐诗》《》，原文：不知外慕樂，服膺在詩書

馚銮

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其一》，原文：一旦金汤失守，万邦不救銮舆

境涟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
境，来源于李纲的《宋诗》《换骨巖》，原文：向來無人境，沙漫水無涯

弘识

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
弘，来源于上官仪的《唐诗》《五言侍宴延庆殿同赋别离得凌霜雁应诏》，原文：怡雲自比陶弘景，下澤誰如馬少游

瑄乘

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

珞宣

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珞，来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》，原文：雲溪獨造珞琭淵，此曹可收不可捐

扬谧

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
扬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还

纯襄

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
纯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：”盖曰文王之所以为文也，纯亦不已

苍鸥

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
苍鸥，来源于严忠济的《元曲》《越调・天净沙》，原文：便明朝、苍鸥白鹭，北山南浦

绪远

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
绪，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 仙坛观》，原文：病起日长无意绪

巍洌

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
巍，来源于李弥逊的《宋诗》《再用前韵》，原文：巍據龍蟠最勝山，神仙琳館落人間

缎俞

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

驰硝

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
驰，来源于徐积的《宋诗》《和崔刑部凭栏》，原文：(合)火速便驰驿，等回音星飞电急

简熹

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
简，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 齐简公之在鲁也，阚止有宠焉

焓琳

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・仙吕/点绛唇》，原文：琳瑯如得句，先寄南風還

炀漾

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

融沥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
融，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其三》，原文：越王城下水融融，此樂從今與衆同

弛谊

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
弛，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 韩昭侯》，原文：印方趣視已走敵，擔未及弛先行邊

粹洌

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
粹，来源于杜牧的《唐诗》《残春独来南亭因寄张祜》，原文：清識隱虚粹，高風激貪懦

其时

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
其时，来源于周紫芝的《宋诗》《谢吴司户寄舂陵四石 其三》，原文：(普云)天下虽未混一，南征北伐，今其时也

鑫箩

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

筝决

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
筝，来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其二》，原文：凭谁向、一筝过雁

涌炫

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
涌，来源于项安世的《宋诗》《书怀》，原文：涌冰轮，飞沆瀣，霄汉万里云开

韪棋

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

尧郄

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
尧，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十四》，原文：那人请效封人祝，愿寿尧君与舜臣

允筱

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《醉中录近诗因题卷后》，原文：允也聖德，同實異名

孜翼

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
孜，来源于白居易的《唐诗》《连雨》，原文：只见你喜孜孜，把计谋施，也不和我通个商量，匹配雄雌

泷晠

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

媵存

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
媵，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

棠渌

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棠，来源于真山民的《宋诗》《夏晚江行》，原文：甘棠不翦向來榮

椒虔

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
椒，来源于释文礼的《宋诗》《天台石桥》，原文：千里瀕江地可毛，結廬何必故山椒

缥缘

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缥，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：缥缈烛烟花暮暗，就更衣

岱彻

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
岱，来源于陆游的《宋诗》《志喜》，原文：山形東負岱，河勢下通淮

榭庚

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
榭，来源于释觉海的《宋诗》《偈》，原文：夕陽嶢榭愁重顧，不見舂陵舊鬰葱

昀澧

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋词》《洞仙歌》，原文：常誦離騷澧有蘭，那知謫宦憇其間

榷畅

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
榷，来源于李商隐的《唐诗》《南潭上亭讌集以疾后至因而抒情》，原文：前村犬吠無他事，不是搜鹽定榷茶

郦松

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

箐晢

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

郄旭

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
郄，来源于陈傅良的《宋诗》《再寄用前韵》，原文：行攀郄桂榮三釜，暫著萊衣省二親

荑韬

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
荑，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 岘山》，原文：寒生鈎弋兩三指，春屈柔荑四五芽

遥韫

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
遥，来源于苏轼的《宋诗》《新渠诗 其三》，原文：遥憐清夜夢，亦墮白鷗邊

阜馠

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
馠hān木芳香。
国学点评
阜，来源于徐钧的《宋诗》《董祀妻蔡琰》，原文：民俗素康阜，士夫多俊英

觉津

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
觉，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 吕母》，原文：龙团分罢觉芳滋

臻冉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
臻，来源于陈巖的《宋诗》《曹山延寿院》，原文：先生饌已缺，弟子散莫臻

茹霁

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
茹，来源于仇远的《宋词》《塞翁吟》，原文：商山之老長茹芝，公雖不茹亦不疑

粹茹

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
粹，来源于张翠屏的《宋诗》《忆秦人洞》，原文：乾精坤粹星端倪，紙上陳迹俱筌蹄

旌榷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
旌，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵郑维心游西余山》，原文：庭燎夜未央，旌旗煥龍蛇

舸骥

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：漁舸汀鴻外，霜天似水清

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