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席取名女孩

曹昊作者：曹昊2022-04-03 08:55:22

席是我国排名第169位的姓；

席取名女孩

栎潜

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

奂婴

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

枝蘅

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
枝，来源于王十朋的《宋诗》《齐顷公》，原文：紫荆同本但殊枝

映飐

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
映，来源于许遵的《宋诗》《庐州》，原文：俯映綠水，仰睎翠林

瑚晏

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑚，来源于白居易的《唐诗》《谕怀》，原文：可憐闕齧侵點畫，鐵網買斷珊瑚枝

晰汉

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晰，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一四》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

墨崎

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
墨，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 曹娥》，原文：天際雲翻墨，江頭浪輥花

璨仑

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璨，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 挥手》，原文：巨擘紛璀璨，丁香吐妙妍

沛桢

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沛，来源于赵师民的《宋诗》《句 其三》，原文：仰惟陛下實英主，鑄印消印如沛公

和燮

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
和燮，来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》，原文：或外示閒暇，伐事先和燮

陟盈

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
陟，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：神扶脫沙漠，帝賚陟台衢

燮枝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
燮，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・双雁儿》，原文：天要先生调燮，人要先生休养，虚左待重来

易礴

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
易，来源于王安石的《宋诗》《要望之过我庐》，原文：情怀易著

璞馚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《明日复得五字二首 其一》，原文：珷玞可用酬崑璞，涎顙何曾夢錦蒙

原惜

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
原惜，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其四三》，原文：春來消息甚疏闊，徙倚高原惜寸暉

町罡

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
町，来源于陈著的《宋诗》《次如心姪古意韵》，原文：紺青六幕無纖翳，綠縟多疇幾町區

德娴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
德，来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其五》，原文：物資始，德難名

梧鹭

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
梧，来源于贾似道的《宋诗》《紫麻》，原文：始嫌梧桐樹，秋至先改色

嶛墨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

韵旒

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
韵，来源于王安石的《宋诗》《范雎》，原文：公詩如天驥，逸韵謝韁鎖

昕灵

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
昕，来源于刘翼的《宋诗》《题简上人西亭诗文后》，原文：峻極先峰接絳霄，佩環催肅大昕朝

俪桠

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
俪，来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》，原文：向修文寓直，仙楼侍宴，梁王宝、真难俪

黎芉

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
黎，来源于舒岳祥的《宋诗》《葬沈氏墓》，原文：逾陇堆兮渡漠，过桂车兮合黎

朦昕

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
朦，来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 五叠泉》，原文：殘月朦朦傾島嶼，南風嫋嫋透旌旗

滢钊

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

颍幻

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
颍，来源于林亦之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：空听潺潺清颍咽

敏希

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
敏，来源于王禹偁的《宋诗》《新秋即事 其二》，原文：敏士自文雅，習道本因輔

梦芃

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
梦，来源于叶适的《宋诗》《送陈漫翁》，原文：相思魂梦银屏小

栗俐

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
栗，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

函潮

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
函，来源于徐似道的《宋诗》《北闸停舟》，原文：準擬高史來，函丈置三席

晏粤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晏，来源于骆宾王的《唐诗》《棹歌行》，原文：聊欲托僧宇，歲晏結蓬茅

诺箩

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
诺，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：”诸大夫皆曰：“诺

镌缮

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

磐望

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
磐，来源于欧阳修的《宋诗》《诗一首》，原文：補衮日增磐石重，詩人喜見太平時

亘旌

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
亘，来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：張皇旗幟亘長道，考擊鐘鼓辭嚴城

箴茯

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
箴，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・秃厮儿》，原文：皂囊封奏名宏議，丹扆書箴著舊篇

謇秋

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
謇，来源于宋祁的《宋诗》《假节》，原文：王臣方謇謇，佐我無玷缺

茸琥

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
茸，来源于释道济的《宋诗》《浄慈寺火灾》，原文：蒙茸曲徑紫薇花，幾載藤蘿巧蔽遮

暖昼

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
暖昼，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四○》，原文：岁晚云黄，日晴烟暖，昼刻暗添宫漏

优融

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
优，来源于薛师石的《宋诗》《至日游湖》，原文：那两月稍优游

轼飔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

曦汀

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
曦，来源于吴雅的《宋诗》《挽蔡西山先生》，原文：烟暖谿頭草正肥，儘教牛飽卧晴曦

逸简

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
逸，来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 一》，原文：英辭逸無繼，爾來三百秋

睿觉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》，原文：才名屢致諸公薦，讜論深蒙睿主知

零栗

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
零，来源于赵抃的《宋诗》《寄题导江勾处士湖石轩》，原文：晓檐疏雨零

粤明

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
粤，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 松桥》，原文：靈源韞秀異，傑出閩粤間

姣醇

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
姣，来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其五》，原文：挈瓶者誰子，姣服當青春

芸缥

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芸，来源于陆游的《宋诗》《贫乐》，原文：此生自斷君休問，早晚須芸杜曲田

欢骃

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
欢，来源于文天祥的《宋诗》《挽黎致政》，原文：欢爱

良澈

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
良，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：美哉農者，國之良民

沁奥

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
沁，来源于绍修的《唐诗》《颂 一》，原文：沁园秋早

净馠

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
馠hān木芳香。
国学点评
净，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其三》，原文：逆行船，翻拨棹，谁知这个，清净家风好

汝采

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
汝，来源于曾极的《宋诗》《覆舟山》，原文：扶傷更一戰，語汝其無謙

琛骊

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《次滕彦真韵三首 其三》，原文：褘衣褒崇，琛冊追榮

容仑

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
容，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日以三绝为寿 其二》，原文：無遺棄，不容易

汐朦

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
汐，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：今秋苦淫雨，漲汐添溪濆

缈佳

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
缈佳，来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其一》，原文：缥缈佳人何处

陇蔷

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
陇，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五一》，原文：陇首流泉不忍闻，月落双溪冷

梧裳

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
梧，来源于方回的《宋诗》《谢汪以南借书惠米》，原文：秋風墮碧梧，鳳鳥去無迹

白缤

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
白，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其四》，原文：白白茅柴强作春，青青燈火夜相親

谒颜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：伯石始生，子容之母走谒诸姑，曰：「长叔姒生男

樗姣

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
樗，来源于释居简的《宋诗》《寄湖州故旧》，原文：樗翁九袠逢初度，洛社耆英共舉杯

勤喻

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
勤，来源于秦观的《宋诗》《奉和莘老》，原文：陶甓勤爭運，園金施未貧

轼焓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

宣奂

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
宣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」宣子受之，以告晋侯

钏诗

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
钏，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：数日宽金钏，梳云拂翠奁

炜彤

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

豫津

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
豫，来源于陈著的《宋诗》《避难西坑用瀹韵》，原文：况是離懷起朝夕，好憑樽酒豫驅除

源乘

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
源乘，来源于杜衍的《宋诗》《圣俞诗名闻固久矣加有好事者时传新什至此每一讽诵益使人忻慕故书五十六字以记》，原文：閑尋短棹問溪源，乘興真爲載酒船

云尚

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
云尚，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵鲍仲山官居临大池傍鲍题以协趣取谢宣城所谓后协沧洲趣之句也》，原文：但花下红云，尚通夕照，柳边白月，自落寒潮

琅陟

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琅，来源于王靖的《宋诗》《句》，原文：燒成焰焰丹砂瑰，碎盡琅琅碧玉竿

纾颀

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

支休

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
支，来源于叶味道的《宋诗》《照胆台》，原文：但與支體快，不作腑臟謀

辰暖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
辰，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 二十三》，原文：波心湧樓閣，規外布星辰

知澎

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
知，来源于王十朋的《宋诗》《送胡正字分韵得来字》，原文：争知

豫珧

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
豫，来源于华岳的《宋诗》《呈李景山》，原文：執朴笑渠憂詛者，不知說豫坐收功

昼町

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
昼，来源于韩淲的《宋诗》《池上》，原文：我梦唐宫春昼迟

苡希

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《喜汤伯纪登第》，原文：胡椒尚殺元丞相，薏苡猶疑馬伏波

婉碧

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
婉，来源于张祜的《唐诗》《寄迁客》，原文：芳心婉娩，媚容绰约，桃李总消声

由奥

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
由，来源于薛能的《唐诗》《僧窗》，原文：愚公私不然，外奬由內歉

绚瑷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

单秭

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
单，来源于关汉卿的《元曲》《尾・料应也不得为烟眷。有了神前咒怨，为甚脚儿稀，尺紧的阳台路儿远。》，原文：小唱单吹海螺，侧跷儿把戏做，口儿恰迎着

琲斐

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琲，来源于张俞的《宋诗》《句 其九》，原文：更煩溢幅投璣琲，自愧無門借羽翰

礼奥

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
礼，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：陈缛礼、献岁惟良

焓圆

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于邵经国的《宋诗》《上楼参政》，原文：同此大圆镜，握手认环瀛

韶怡

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
韶，来源于刘攽的《宋诗》《和宋次道三馆晒书》，原文：那知韶葩妍，有此秋節剛

曼燿

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
曼，来源于张孝祥的《宋词》《点绛唇》，原文：東方曼倩蕭相國，至今留得終天名

绎覃

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
绎，来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

莘杨

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
莘，来源于袁燮的《宋诗》《赠陆伯微三首 其三》，原文：躬耕自得莘郊樂，日涉誰知陶逕閑

乘珏

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
乘，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：楚子为乘广三十乘，分为左右

林晳

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
林，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳主簿赴官韦城四首 其一》，原文：觉山林、尊如朝市

理樨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
理，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：(张千云)理会的

纶追

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
纶，来源于徐侨的《宋诗》《即事》，原文：使君才具合经纶

曦献

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
曦，来源于韩维的《宋诗》《和子华湖上书事》，原文：护霜云散晴曦暖

新敏

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
新，来源于方一夔的《宋诗》《初秋杂兴三首 其三》，原文：新正月

园琀

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
园，来源于李廌的《宋诗》《送黄集虚赴任知州》，原文：绮栊深闭桃园曲

言箫

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
言，来源于吕本中的《宋诗》《春日纪事寄内外诸弟三首 其一》，原文：我感翁言情激烈，却笑老翁言太拙

沅洛

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
沅，来源于熊克的《宋诗》《劝农十首 其八》，原文：我方客沅湘，盛事未能睹

兆缈

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
兆，来源于王伯成的《元曲》《五煞・饭已熟，睡正酣，尽他世味无如淡。诗囊经卷随藜杖，苍木黄菁满》，原文：京兆有裝隨使者，陳留無酒憶厨兵

皖冰

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
皖，来源于范仲淹的《宋诗》《书扇示门人》，原文：皖口作眼，皖山作鼻

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