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哲字能取名

袁浅璞作者：袁浅璞2022-04-03 08:21:22

哲字能取名

蔚忆

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蔚，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：秀圃蔚神階，朱扉瓊林庭

鸥漫

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
鸥，来源于宗泽的《宋诗》《佛说偈》，原文：鸥鹭闲眠

町萃

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
町，来源于刘禹锡的《唐诗》《夜闻商人船中筝》，原文：夾擊馳若神，賊潰亂奔町

謇禄

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：弱颜固植，謇其有意些

捷憬

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
捷，来源于李澄之的《唐诗》《秋庭夜月有怀》，原文：奔逸佇當躋捷徑，棲遲暫此寄塵蹤

晟轶

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晟，来源于令狐德棻的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得趣》，原文：）（《江南餘載》：李建勳罷相，元宗於西苑天全閣別置廳院待之，命右僕射孫晟因寓直焉

觅旆

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
觅，来源于许月卿的《宋诗》《赠谈命韩东野》，原文：觅句持觞

珹盈

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于许及之的《宋诗》《题元祐诸公跋窦三川诗卷后》，原文：倉皇捧以拜，其喜懷抱盈

翩月

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
翩月，来源于吕本中的《宋诗》《往来送迎城南道中二绝 其三》，原文：蓐收晃蕩風前仗，萼綠飄翩月下綃

煊慕

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

琰吟

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琰，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：千尺高崖屏翠琰，六時甘露雨真珠

初曜

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
初，来源于邹浩的《宋诗》《池上》，原文：杲杲晨光初洗

黛蔷

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
黛，来源于刘一止的《宋诗》《再用韵呈师正 其二》，原文：粉黛元知假，丹青豈是真

幻峨

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
幻，来源于韩翃的《唐诗》《送李明府赴连州》，原文：孤山隱君子，搜索入幻眇

喻徽

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
喻，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：昌黎集裏知名久，山海經中取喻何

韪瑶

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

追辽

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
追，来源于赵蕃的《宋诗》《五月二十一日徙寓智门二首 其一》，原文：未能追世好，且樂樽酒間

昊斓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《端午日次郁林州》，原文：繁開不負朝陽色，獨步非關昊帝私

荑箩

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
荑，来源于戴表元的《宋诗》《萧照春江烟雨图》，原文：紫苣生春荑，助我作湯餠

染冰

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
染冰，来源于吴芾的《宋诗》《送江朝宗还乡》，原文：一塵不染冰常瑩，萬折難回水必東

固淅

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
固，来源于胡仲参的《宋诗》《寄竹院方丈孚师》，原文：儉則爲福，華固難長

鸥萄

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
鸥，来源于释绍昙的《宋诗》《送载上人往天童更依》，原文：相伴蝶穿花径，独飞鸥舞春光

简辰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
简，来源于员兴宗的《宋诗》《别眉山源上人》，原文：苑清诗句，谷子敬惯捏梨园新乐章，陈清简善画真容像，卢仲敬品玉箫寰中第一，冷起敬操瑶琴世上无双

予迪

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
予，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：皇帝曰咨，惟予與汝

圣溯

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
圣，来源于周朴的《唐诗》《早春》，原文：（光普云）御弟你听者：圣人命加你为东京府尹，即今走马到任，一壁厢便造文书

翊焱

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
翊，来源于韩淲的《宋诗》《黄子功示近诗一卷因思昔年湖上同林德久访铦朴翁之适石城明月鴈声中刘武子诗也子功诗有和武子句》，原文：才薄何堪試馮翊，恩深猶許對延和

旨霁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旨，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其四》，原文：百年甘旨爲貧計，千里羈棲有故人

箫潜

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
箫，来源于王庭珪的《宋诗》《西园探梅三首 其一》，原文：夜吹箫，朝问法，记坡仙

绡里

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
绡，来源于罗公升的《宋诗》《冬蚊》，原文：佩玉流空，绡衣翦雾，几度槐昏柳暝

冽荔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
冽，来源于胡仲弓的《宋诗》《和李希膺见寄》，原文：泉酒冽，溪魚肥

粹晤

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
粹，来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：須稟中和氣，方生粹美人

诀绍

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
诀，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其二》，原文：把握阴阳，一锺造化，此诀人知否

凇明

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

芊曦

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芊，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：芳巒青宛宛，香逕綠芊芊

翎轶

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
翎，来源于柴望的《宋词》《摸鱼儿》，原文：孤鶻歸巢翅翎重，斷鴻覔伴語聲悲

匠舟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
匠，来源于柳永的《宋词》《倾杯乐》，原文：吏引旌旗先險阻，匠營樓閣出虛空

缨珈

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缨，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：大功布衰裳，牡麻絰缨，布带，三月

凛尉

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
凛，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》，原文：天赋与、飘然才气，凛然忠节

支纪

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
支，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：有如得四支，周旋衞其身

飖援

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

灏葆

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

渊缎

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
渊，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：鱼也，你也难回渊浪，自损你那残生

勃漳

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
勃，来源于欧阳修的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其一》，原文：勃蔚襲軒墀，薰沾滿衣服

懿琛

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
懿，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：懿哉周濂溪，昔攬星江符

怀袤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
怀，来源于林同的《宋诗》《李崇》，原文：甚新雨情怀，故园心眼

亘缃

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
亘，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答王定国题门两绝句 其一》，原文：又不見秦漢都，百二山河能險固，舊時宮闕亘雲霄

札汐

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
札，来源于江万里的《宋诗》《和瑞雪》，原文：」岑仲勉先生《讀全唐詩札記》云：「按義淨詩今收十二函一冊，何不類附而別出於無名氏之下，豈編者未知義淨三藏即義淨歟

勤杨

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
勤，来源于赵抃的《宋诗》《信笔示诸弟姪子孙》，原文：耕鑿勤厥躬，耘鋤課妻子

箪青

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
箪，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：苟非 其人，箪食豆羹见于色

乘洵

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
乘，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・么篇》，原文：送車知幾乘，莫賦泰山頹

至陵

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
至，来源于释正觉的《宋诗》《游龟山和何学士》，原文：歸期待春至，春至還送人

含瑭

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
含，来源于江公亮的《宋诗》《句》，原文：俗荷財成，物資含養

醇同

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
醇，来源于陈著的《宋诗》《春午二首 其一》，原文：招飲醇醪破寂凄，夕陽掩映畫樓西

卿尤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
卿尤，来源于王令的《宋诗》《江上词 其四》，原文：六卿尤重大宗伯，九制須還老舍人

页苓

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

耘涧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
耘，来源于吕本中的《宋诗》《绝句 其二》，原文：倦游安稅駕，瘦田失歸耘

恺韧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

湘峤

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
湘，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》，原文：負笈將辭越，揚帆欲泛湘

蔷语

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
蔷，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十七》，原文：蔷薇帘箔，荷花池馆，一点风来香满

茯纯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
茯，来源于王安石的《宋诗》《北山道人栽松》，原文：木公金母吾未識，且看松根生茯苓

松爀

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
松，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其一》，原文：醉來披雲卧松月，松花點點飄香雪

玮亚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于吕本中的《宋诗》《冬日杂诗 其二》，原文：烟外酒旗低亚

浚骏

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
浚，来源于释智愚的《宋诗》《送信禅人》，原文：浚治早經神禹手，若爲汩汩尚西行

棹楚

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
棹楚，来源于吕南公的《宋诗》《次韵辉卿感春 其一》，原文：滿船深夜哭，風棹楚猿哀

憬珈

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

溯庚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
溯，来源于宋祁的《宋诗》《行药》，原文：溯风空泪血

琥栗

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琥，来源于李正民的《宋诗》《客有以茶易竹次韵》，原文：春風晚賜桃杏寵，琥珀調膏誤成纈

植夷

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
植，来源于叶茵的《宋诗》《寄社友》，原文：學植功雖倍，成蹊跡尚賒

肖缃

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
肖，来源于白居易的《唐诗》《听歌六绝句 离别难》，原文：粥飯不能{歹肖}，空肚作聲響

渌壬

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
渌，来源于程颢的《宋诗》《哭张子厚先生》，原文：可喜盍親尊酒渌，成霖未放海雲紅

芊栎

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芊，来源于杨时的《宋诗》《土屋》，原文：十里松行翠插天，暗溪嫩草尚芊綿

琰琬

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琰琬，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：披榛拔芝蘭，斷石收琰琬

滇轶

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
滇，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

璨昊

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璨，来源于张耒的《宋诗》《春日遣兴》，原文：桂烟散景夜寥寥，玉露凝華春璀璨

繁孜

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
繁，来源于陈允平的《宋诗》《梅梁堰》，原文：歸雲送春和，繁星麗雲漢

辑淄

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
辑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

涵崔

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涵，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・耍孩儿》，原文：石肥滯雨添蒼蘚，松老涵風落翠花

涟粤

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
涟，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：泣血涟如，更鸾车、动春晚、雾暗翠旗

筠焓

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
筠，来源于王维的《唐诗》《送崔兴宗》，原文：筠馬梯空正肉飛，山幽鳴鳥自聲微

宗蓬

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
宗，来源于陆游的《宋诗》《湖堤暮归》，原文：宗從今何在，依棲素有因

澎亭

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君问病求闲》，原文：一妄流到今，狂瀾正澎湃

徵嫒

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
徵，来源于林希逸的《宋诗》《丙寅再至水南吴景朔家》，原文：山中今歲是何年，黄旗徵樹裝樓船

帧虔

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

淼津

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淼津，来源于姚合的《唐诗》《送崔之仁》，原文：耽書祇糟粕，學海淼津涯

玺天

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

绪滔

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
绪，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：奄有下土，缵禹之绪

常蔻

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
常，来源于黄载的《宋诗》《舟中梦觉》，原文：汴湍不常，水衡不官

狄翰

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
狄，来源于章甫的《宋诗》《再用前韵 其三》，原文：蟲蝗初不害，夷狄近全銷

竣意

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
竣，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：觚坛竣事，斋风袭、衮衣轻

爀陵

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

翎晶

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
翎，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 鹳雀楼》，原文：來時白雪翎猶短，去日丹砂頂漸深

蘅钰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
蘅，来源于李龏的《宋诗》《偶憩破寺》，原文：畫工執筆已心遊，稍稍蘅皋引杜洲

正晗

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
正，来源于方信孺的《宋诗》《九曜石》，原文：無正文

岭支

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
岭，来源于王安石的《宋诗》《欲往浄因寄泾州韩持国》，原文：并与苏堤葛岭、不堪行

纪飔

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
纪，来源于崔国辅的《唐诗》《漂母岸》，原文：秋，纪季以酅入于齐也

梧莲

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
梧，来源于梅尧臣的《宋诗》《赵秘校见访》，原文：井梧一叶做秋声

郝佳

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

岭狄

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
岭，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡咏梅》，原文：南枝向暖，江边岭上，独先众卉

童蔓

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
童，来源于张果的《唐诗》《金虎白龙诗 二》，原文：岸童斸棘勞，語言多悲悽

晓粹

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晓，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 七》，原文：背月移舟，乱鸦溪树晓

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