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男孩取名睿青

周憬阑作者：周憬阑2022-04-03 06:28:22

男孩取名睿青

苏知

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
苏，来源于释智愚的《宋诗》《曾禅人唯之》，原文：五花结队香如雾，一朵倾城醉未苏

原经

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
原，来源于强至的《宋诗》《腊月二十三日群牧使元内翰曾龙图同日拜枢参之命是日立春》，原文：原中多陰雨，惟留一室明

昼灏

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昼，来源于释慧空的《宋诗》《别一老还乡》，原文：歌声缓引，梁尘暗落，五云凝昼

诏绅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
诏，来源于林亦之的《宋诗》《陈文焕秀才所宅近市凭楼一望西山宛然堕几案中县之豪隽唱酬不下数十百篇野人后来承听许不必次韵故为之赋一首》，原文：见说玉堂飞诏，已许金闺通籍，蓬岛伴神仙

奥园

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奥，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

遥琥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
遥，来源于王洋的《宋诗》《酬邓子》，原文：琴桐嶧之陽，逍遥兩俱足

枫尧

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
枫，来源于何梦桂的《宋词》《最高楼》，原文：只恐棠阴未满，已有枫宸趣召，归路不容遮

昭垣

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
昭，来源于苏轼的《宋诗》《于潜僧绿筠轩》，原文：謂天昭昭，天實茫昧

啸天

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
啸天，来源于李峤的《唐诗》《纸》，原文：野啸天风两耳，翠微深处孙登

纪柃

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
纪，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：会同、飨射、师田、丧纪，掌其事，如大司马之法

浚胧

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
浚，来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》，原文：豈無疇咨，培高浚深

策媖

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
策，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 精思道院》，原文：開關接人祠，支策無俗賓

良珧

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
良，来源于方岳的《宋诗》《梅花 其四》，原文：良辰遊不處，爲樂戒蹉跎

楹闰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
楹，来源于李曾伯的《宋诗》《题醴泉驿 其二》，原文：依稀流戶牖，髣髴在簷楹

琛榭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琛，来源于张耒的《宋诗》《徐园闲步二首 其一》，原文：周郎此筆妙殊常，琛臺初見惜匆忙

君俞

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
君，来源于姚合的《唐诗》《送王龟处士》，原文：妾作君家婦，君時尚卑微

恤韪

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
恤，来源于苏辙的《宋诗》《送王恪郎中知襄州》，原文：甘爲盜貯儲，遑恤人饑渴

渭钏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
渭，来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》，原文：（呂渭）黃粱誰共飯，香茗憶同煎

史逵

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
史，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：自可致逍遙，無妨閱經史

轶遥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

麓炔

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
麓，来源于汪元量的《宋诗》《湖山堂》，原文：嶽麓知名寺，幽尋到眼邊

赫倾

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
赫，来源于向敏中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：雍容德藝愈磨厲，烜赫光輝彌日新

翀唯

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

恺焱

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

倾奈

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
倾，来源于韩淲的《宋诗》《永丰灯市》，原文：却是吾当有幸，一个太真妃倾国倾城

欢昱

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
欢，来源于苏轼的《宋诗》《村醪二尊献张平阳 其二》，原文：(陈德甫云)秀才，你欢喜咱

政筝

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
政，来源于唐庚的《宋诗》《舟中》，原文：欲辨爲邦體，先觀布政心

城弘

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
城，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：城际踊层楼

熹凌

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
熹，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：淡泊諳貧味，熹微策睡勳

苡倾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
苡，来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》，原文：不是園葵何用拔，且無薏苡莫相疑

松畚

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
松，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其一》，原文：龟鹤命长松寿远

屿洵

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
屿，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》，原文：但月落、荒洲绝屿

骋笃

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
骋，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其一》，原文：骋轮纵勒，翠羽花钿比织

盛文

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
盛文，来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其六》，原文：鄒魯盛文獻，燕趙多雄姿

庄孜

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
庄，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其九》，原文：你看那花红和这柳绿，绕着这舍南舍北、庄前庄后

同南

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
同南，来源于刘子翬的《宋诗》《读李忠愍文集》，原文：世亂同南去，時清獨北還

粤柃

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
粤，来源于邹浩的《宋诗》《商丘》，原文：粤吾君之爲治兮，三王之聖

钊嶂

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

翙烨

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

乾仟

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
乾，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》，原文：九五當乾德，三千應瑞符

璩憧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

芗鼎

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
芗，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其六》，原文：任笑芗林老，雪鬓霜髯

茗本

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
茗，来源于胡宿的《宋诗》《寄怀尊师》，原文：茗碗酌雲腴，香篆擢煙縷

璂弈

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

普郁

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
普，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 秋日田园杂兴十二绝 其五》，原文：造物普令薰一切，故應五濁暫清凉

芨汝

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

芈爕

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

岭亘

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
岭，来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・抱琵琶又过别船，折杨柳他把章台还上。记当时遂结鸾凰，到如今》，原文：欲知春信息，庾岭一枝斜

汝淄

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
汝，来源于蔡襄的《宋诗》《春晓》，原文：玉汝不汝瑕，來墮玻江前

澧暄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
澧，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・混江龙》，原文：沅澧春風拂馬鞭，客愁何事四無邊

峰礼

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
峰，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：崖秋爭峭拔，峰霽間巑岏

爀楠

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

远沉

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
远，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・石榴花》，原文：斜倚小楼凝远信

永烨

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
永，来源于义昭的《唐诗》《颂》，原文：山水永最善，守居聞更優

诣纲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

璐沧

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璐，来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》，原文：巖足多丹石，光華燦寶璐

丁嵊

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
丁，来源于许及之的《宋诗》《过龙德宫》，原文：宮漏丁丁夜向晨，煙消霧散愁方士

勃泷

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
勃，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：下田黄塵曾蓬勃，高田白沙今障沒

朝亚

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
朝，来源于钱时的《宋诗》《冰壶二首 其二》，原文：今朝復何朝，浮雲散如掃

君卫

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
君卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：语及卫故，大宰嚭曰：「寡君愿事卫君，卫君之来也缓，寡君惧，故将止之

冬朔

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
冬朔，来源于张镃的《宋诗》《杨仲子携诗见过次韵酬赠并呈诚斋二首 其一》，原文：五月南風翠幄凉，三冬朔雪穹廬厚

献璩

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
献，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：154　献，圣也

晣巡

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

瑗湫

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
瑗，来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 二》，原文：學道正傳蘧瑗脈，愛人默契武城心

琥炘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
琥，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：掌中琥珀鍾，行酒雙逶迤

欢墨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
欢，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：父老欢呼，翠华来也太平年

壬翰

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
壬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：铸刑书之岁二月，或梦伯有介而行，曰：「壬子，余将杀带也

崔尧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
崔，来源于后主衍的《唐诗》《幸秦川上梓潼山》，原文：吾友豈憔悴，西山空崔巍

沥诏

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沥，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：夜浸疏香寒淅沥

亦竺

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
亦，来源于韩驹的《宋诗》《代妓送葛亚卿》，原文：賓主互用，動亦非動

峨泊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
峨，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 竹林斋》，原文：峨峨左右升龍進，昨夜雪飛雲作堆

渊易

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
渊，来源于朱庆余的《唐诗》《废宅花》，原文：鬓毛今尔耳，空笑老渊明

晃飏

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晃，来源于赵蕃的《宋诗》《呈晦庵二首 其一》，原文：燭晃垂羅幙，香寒重繡衾

绚柃

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

韧淄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《三峡歌九首 其四》，原文：瓦精决舌休皮相，曾見淄州古佛来

尉隋

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
尉，来源于刘学箕的《宋诗》《晚望》，原文：三年作尉歸，橫經處侯藩

燃赫

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
燃，来源于释德洪的《宋诗》《肇上人居京华甚久别余归闽作此送之》，原文：眉尖传恨，眼角留情，枕边盟誓，袖里香罗，尊前心事，席上恩情，传书寄简，剪发燃香

棂澄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

曜暌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
曜，来源于范成大的《宋诗》《秦淮》，原文：南嶽挺直幹，玉英曜頴精

川懿

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
川，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆融》，原文：樹密藏川雨，隄長截路塵

勖绚

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
勖，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：青青集衿風，勖爾小子勤

缨衍

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
缨，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其二》，原文：水呵近沧波濯尘缨一溪光莹，花呵性轻薄乱飘零枉费春工

隽新

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

其皙

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
其，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：君子用其一，缓其二

醇猷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
醇，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：籍甚青箱學，醇乎赤子心

支巡

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
支，来源于李弥逊的《宋诗》《群玉五咏 樵谷》，原文：大廈將顛仆，一木安能支

勖昼

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

恤璐

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
恤，来源于李弥逊的《宋诗》《闻子规》，原文：噪吻成綺語，寧恤犯尸羅

峪绰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

磊芾

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
磊，来源于卢祖皋的《宋诗》《酴醾》，原文：何如牝牡驪黄外，更相權奇磊落人

孝崧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
孝，来源于吕声之的《宋诗》《西寺留题》，原文：孝饗邦儀重，親祠祏室開

彰敦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
彰，来源于许将的《宋诗》《端午帖子》，原文：吾家微密皆彰露，又往西天去一遭

晔融

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

繁榷

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
繁，来源于白居易的《唐诗》《游平泉宴浥涧宿香山石楼赠座客》，原文：聲繁天籟吟，影動仙幢舞

竺湛

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《履道池上作》，原文：三茆聽徹五更鐘，二竺穿窮九里松

采缨

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
采，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：文子赋《采薇》之四章

驹闻

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
驹，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 含笑》，原文：自笑头颅如此，奈乌轮难系，驹隙如驰

渭植

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
渭，来源于项安世的《宋诗》《雪堂》，原文：脩竹不知數，雲藏小渭川

匠艾

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
匠，来源于王洋的《宋诗》《岁晏书事》，原文：畫本出心匠，不在韓幹下

梧岭

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
梧，来源于朱定国的《宋诗》《戏张天骥》，原文：槁梧含古色，瘦菊減清香

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