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与刘两姓取名

梁其映作者:梁其映2022-04-03 06:05:22

与刘两姓取名

晨卓

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晨,来源于王禹偁的《宋诗》《寄丰阳喻长官》,原文:夜集類飢鳥,晨光失相依

涧燝

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
涧,来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》,原文:倩梅花,邀涧叟,醉林扉

焱璩

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
焱,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 七》,原文:膏明誘闇蛾,陽焱奔癡鹿

情芨

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
情,来源于刘克庄的《宋诗》《登城五首 其四》,原文:含情独倚楼

芃袤

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
芃,来源于张耒的《宋诗》《苦雨》,原文:芃芃黍稷壟,藹藹桑柘林

绰盂

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
绰,来源于吴商浩的《唐诗》《长安春赠友人》,原文:绰约冰绡,夜深谁念露华冷

祈潆

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
祈,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《思园春》,原文:力守高皇約,祈還司隸章

湲壬

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
湲,来源于周孚的《宋诗》《次韵德裕》,原文:新題壯筆流飛湲,欲持此詩排帝閽

储霄

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
储,来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》,原文:转储胥周馈饷掌上裁划,抚疲赢得营逸阃外驱差

晗芾

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

湘荣

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
湘,来源于赵蕃的《宋诗》《因翟子固行送酒杨谨仲》,原文:濯纓湘水清,拄笏湘山碧

赓常

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
赓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》,原文:归来晚,待赓吟、殿阁南薰

靖冽

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
靖,来源于曾瑞的《元曲》《出队子・阑珊春事,恨题绝罗扇诗。玉容香散粉慵施,锦树花残蝶倦时,》,原文:談笑定先降虜使,詩書仍得靖戎行

漳未

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
漳,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四》,原文:路出司州勝景長,西山翠色帶清漳

源飔

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
源,来源于汪藻的《宋诗》《次韵董禹川二首 其二》,原文:源流濬邈,統祚悠長

秋尉

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
秋,来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其四》,原文:几行秋雁斜

倾熙

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
倾,来源于陈著的《宋诗》《同赵景文到梅山弟家》,原文:(旦做倾饭料,云)大哥,这里有个烧饼,你吃,休教石和看见

意经

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
意经,来源于王义山的《宋诗》《谌仙诗》,原文:自古腰金结绶,著意经营辛苦,回首不胜悲

泓钧

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
泓,来源于刘敞的《宋诗》《东池避暑二首 其二》,原文:方塘尋丈間,一泓清且泚

珈羿

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
珈,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》,原文:堂堂歸處魏公家,纔飾笄珈日未斜

邕璎

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
邕,来源于柴随亨的《宋诗》《春日》,原文:倒屣蔡邕那敢效,休官陶令却相當

研昭

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
研,来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其一》,原文:可但積分縻好爵,事須學識細磨研

祈虔

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
祈,来源于宋伯仁的《宋诗》《醉中登楼》,原文:祈年服垂冕,告幣動褰帷

銮蔳

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
銮,来源于释文珦的《宋诗》《野处》,原文:到金銮,日月边

棂笛

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
棂,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

隅胧

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
隅,来源于顾况的《唐诗》《田家》,原文:山溪遶寒城,林園眇荒隅

慷之

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
慷,来源于王维的《唐诗》《阙题二首 二》,原文:我來俛仰一慨慷,山川良昔人民今

荑芮

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
荑,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・滚绣球》,原文:夏至老秧含寸荑,平田回回不敢犁

胭缔

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
胭,来源于张咏的《宋诗》《留别博州推官杨丹》,原文:賸把胭脂勻笑靨,不施鉛粉涴潮紅

裕怀

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
裕,来源于马戴的《唐诗》《秋日送僧志幽归山寺》,原文:不受寵辱驚,進退皆裕如

蘅骥

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蘅,来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其四》,原文:曾擬幽尋采蕙蘅,開樽奈有主人爭

本栾

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
本,来源于梁栋的《宋诗》《赋蔬》,原文:相鬭(京本作「聞」)敵,日鬬對城營(京本作「營城」)

些芦

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
些,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:争些儿反来忘了

旆箪

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
旆,来源于洪咨夔的《宋诗》《臈月二十五夜》,原文:知道傳呼有旌旆,行春無處著清詩

姿卿

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
姿,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》,原文:明媚如懷玉,奇姿自詫幽

卫阮

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
卫,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》,原文:” 五、十有二月,狄入卫

淞书

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淞,来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其八》,原文:天爲王孫醒醉眼,晚來霧淞入千林

由璩

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
由,来源于张耒的《宋诗》《食菝葜苗》,原文:由來角立名,獨歸徐孺子

琥单

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琥,来源于张埴的《宋诗》《鸡冠花 其二》,原文:燕脂煉就玉雪汁,琥珀光透琉璃鍾

琬鉴

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
琬,来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》,原文:流傳皆琬琰,賡頌幾歌絃

荏泷

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
荏,来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋七夕雨 其二》,原文:講雩時澤洽,葵荏高參差

纶袤

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
纶,来源于华镇的《宋诗》《铜陵阻风》,原文:饮剧肠宽,醉深吻燥,更把纶巾漉

冬容

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
冬容,来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》,原文:缤纷似翦,峥嵘如画,莫道冬容憔悴

烽茹

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
烽,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五八》,原文:兜鍪第見烽火舉,觚棱不辨華燈張

茗怀

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
茗,来源于李复的《宋诗》《竹》,原文:紅邊花落瓣,綠際茗舒芽

莜瑄

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

醇洌

拼音五行释意
chún纯真朴实。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
醇,来源于韩驹的《宋诗》《上卢运使生辰二四首 其一》,原文:勸君渾莫問,一酌便還醇

篁普

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
篁,来源于陆游的《宋诗》《记乙丑十月一日夜梦二首 其二》,原文:幽洞自生藥,新篁迸入池

琮继

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
琮,来源于董循的《宋诗》《严子陵钓台和友人韵》,原文:度險微斷續,奔前忽琮琤

缪继

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
缪,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》,原文:历家缪悠而已

觅蕖

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
觅,来源于赵蕃的《宋诗》《送曾季永赴道州永明尉三首 其三》,原文:不肯对松觅句

謇芍

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
謇,来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》,原文:太上方厲政,進賢登謇諤

婳韪

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

宜熙

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
宜,来源于释文珦的《宋诗》《楼头钟》,原文:四序宜平分,斯人尚憔悴

援缮

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
援,来源于温庭筠的《唐诗》《牡丹二首 二》,原文:渭川萬箇在胸次,援毫戲掃如烟雲

颉雅

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:魏准、颠颉怒曰:「劳之不图,报于何有

琼桅

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
琼,来源于元稹的《唐诗》《游三寺回呈上府主严司空时因寻寺道出当阳县奉命覆视县囚牵于游行不暇详究故以诗自诮尔》,原文:宝奁琼鉴,淡匀轻扫,纤手弄妆初罢

凌惟

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
凌,来源于李琳的《宋词》《满江红》,原文:回按凌波,舞袖弓弯

冕鉴

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
冕,来源于不详的《唐诗》《江陵语》,原文:髮稀豈易勝玄冕,眼暗應難寫諫書

魁绎

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
魁,来源于陆游的《宋诗》《太师魏国史公挽歌词五首 其一》,原文:功業已經華衮贈,只應長伴斗魁明

葆悠

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
葆,来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》,原文:羽葆層層間彩金,醉來不厭遶叢吟

夕弛

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
夕,来源于赵蕃的《宋诗》《田家即事八首 其六》,原文:夕陽洲渚遠,唯見白鷗翻

荔楠

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
荔,来源于刘沧的《唐诗》《下第东归途中书事》,原文:蒲萄鎖碎終非匹,荔子肥甘僅可儔

昶理

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
昶,来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》,原文:」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八,錄其按語如下:「按《山左金石志》跋此銘,謂首句清字與身人同韻,補段若膺《四聲音韻表》所未備

颉滢

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
颉,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》,原文:唐家建国,北边雄盛,无如颉利

菡媪

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
菡,来源于张耒的《宋诗》《岁暮叹三首 其一》,原文:菡萏香浮几案上,芙蓉月落吟窗里

焓齐

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:二、齐人侵我西鄙

巡亭

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
巡,来源于文天祥的《宋诗》《句》,原文:樂奏曾無歇,杯巡不暫休

骅暄

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
骅,来源于戴表元的《宋诗》《陆君采都目入闽》,原文:骅骝娇簇绛纱笼

璨嵊

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
璨,来源于李频的《唐诗》《夏日题盩厔友人书斋》,原文:梅開怪璀璨,信是日初薄

久尉

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
久,来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》,原文:久雨潺潺乍得晴

固霄

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
固,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:何言乎高固之来

魁盂

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
魁,来源于李洞的《唐诗》《寄东蜀幕中友》,原文:詞賦合魁天下士,春光端不負劉煇

皖缥

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
皖,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五样锦》,原文:賈生去國已三年,短褐閑行皖水邊

孝骃

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
孝,来源于释永颐的《宋诗》《鹫峰 其一》,原文:纂業光文祖,貽謀屬孝孫

惟岐

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
惟,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其九》,原文:赫赫具瞻,傅巖惟肖

经孜

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
经,来源于程公许的《宋诗》《喜雨歌》,原文:经院僧眠,月楼钟静,欲飞还驻

岭燃

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
岭,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其三》,原文:庾岭寒馀,汉宫妆晓,飞堆行雨

萌辽

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
萌,来源于廖刚的《宋诗》《次韵林吉夫朝奉共乐台即事》,原文:主人最好事,護養從萌芽

耘篌

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
耘,来源于奚贾的《唐诗》《句》,原文:挂鼓大樹枝,將以一耘耔

瞳冽

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
瞳,来源于杨亿的《宋诗》《成都凤道人游终南山谒种征君》,原文:不争我服事重瞳没个结果,赤紧的做媳妇先恶了公婆,怎存活

益琬

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
益,来源于张元宗的《唐诗》《登景云寺阁》,原文:念彼益自媿,不敢忘斯須

娇琉

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
娇,来源于龚茂良的《宋诗》《幽化院》,原文:他也曾醉舞霓裳娇态逞

伽寅

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
伽,来源于徐照的《宋诗》《题钓台》,原文:伽藍聞是香山叟,燈暗荒池沒野蒿

隋津

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
隋,来源于司马光的《宋诗》《华严真师以诗见贶聊成二章纪其趣尚 其二》,原文:别来隋柳几经秋

炫烽

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
炫,来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 会善寺》,原文:獨占初春早卸芳,肯隨桃李炫儂妝

丁梧

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
丁,来源于沈佺期的《唐诗》《入少密溪》,原文:三弟尚白丁,升沉猶未卜

昂觉

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
昂,来源于牟巘的《宋诗》《文性之惠蛤蜊绿橘》,原文:寒梢獨挺昂霄意,蒼蓋猶矜傲雪顔

羿意

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
羿,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・倘秀才》,原文:羿彎弓屬矢那不中,足令久不得奔,詎教晨光夕昏

孜楠

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
孜,来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其二》,原文:奉國信孜孜,問塗何皇皇

瑗韦

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瑗,来源于张耒的《宋诗》《离楚夜泊高丽馆寄杨克一甥四首 其一》,原文:三千里客貢禹恨,四十九年蘧瑗非

皖承

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
皖,来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:喬公宅下路已沒,皖伯峰前雲未開

蓓梧

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蓓,来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其九》,原文:仙卉丛丛春来早,蓓蕾在枝头少

昃冽

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
昃,来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其二》,原文:日昃長沙傅,年凋絳縣師

晋鸠

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋能骤来,楚将不能,吾乃固与晋

知彰

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
知彰,来源于韦应物的《唐诗》《荅畅参军》,原文:迺聖迺神,知微知彰

灵奂

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
灵,来源于张耒的《宋诗》《黄葵》,原文:一阵东风至,灵雨过南塘

畅亚

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
畅,来源于徐积的《宋诗》《力仙 其一》,原文:畅奇战,浑身通泰,不知春从何处来

皓苡

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
皓,来源于释慧开的《宋诗》《禅宗无门关总颂》,原文:皓鶴相從久,衰顔每爲開

荟和

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

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