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与瞳取名

周珈卓作者：周珈卓2022-04-03 04:00:22

与瞳取名

辽阮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
辽，来源于程俱的《宋诗》《山居 无垢池》，原文：曳杖罗浮去，辽鹤正南翔

治诀

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
治，来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 望海楼》，原文：于淮于江，治績升聞

媵种

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
媵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋人来媵，礼也

骞湛

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
骞，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：欲腾骞

艾淖

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
艾，来源于张方平的《宋诗》《李少傅佚老亭》，原文：天低荒草誓師壇，鄧艾心知戰地寬

郦桦

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

缘酝

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
缘，来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其三》，原文：据着他举将除贼，也消得家缘过活

闻炯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
闻，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：初闻百啭新莺

裕明

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
裕，来源于许浑的《唐诗》《将赴京师蒜山津送客还荆渚》，原文：裕陵獨寶君家物，猶带祥光燦斗牛

钲莞

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

种韦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
种，来源于李昌符的《唐诗》《旅游伤春》，原文：你便藏着那未满月麒麟种，(带云)程婴你见么

渝晷

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
渝，来源于赵蕃的《宋诗》《赣丞陈择之官满归清江追饯珠林》，原文：剛毅近仁，志操莫渝

翀燝

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

夕硝

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
夕，来源于余深的《宋诗》《奉和御制颁赐荔枝》，原文：闻有谪仙先一夕

臻攸

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
臻，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 梅仙潭》，原文：方臻釋氏廬，時物屢華妍

荣霁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
荣，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其二》，原文：荣魁鹗荐

序林

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
序，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：祝命彻阼俎、豆、笾，设于东序下

辽献

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
辽，来源于释居简的《宋诗》《读曹侍郎去国表》，原文：怅金丹、未就玉天辽，还凄恻

旒翩

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
旒，来源于刘敞的《宋诗》《临波亭饮席赠徐二》，原文：千株玉槊攙雲立，一穗珠旒落鏡寒

重洵

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
重，来源于饶节的《宋诗》《用前韵示谢公定学士》，原文：疊暈重重見，分光面面呈

珵灏

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

兴蔻

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
兴，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：帝家华英乘春兴

甯榆

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
甯，来源于项安世的《宋诗》《送任三舅赴调》，原文：胸中無物祇嗜酒，酒至輒盡甯留餘

粹琀

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
粹，来源于李复的《宋诗》《答吴与几二首 其二》，原文：羣陰積聚純粹精，蝦蟆吸盡瑶池津

喻瑥

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
喻，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其三怨》，原文：艱生頗似石間柏，罕喻真成陸地蓮

炯篌

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
炯，来源于韦应物的《唐诗》《相逢行》，原文：中有一仙炯雙目，清於秋月溫如玉

影琼

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
影，来源于曾丰的《宋诗》《赠玉牒道人 其二》，原文：夜深银烛交红影

黎久

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
黎久，来源于吴可的《宋诗》《登临川城》，原文：昌黎久不作，奇事相留傳

唯荑

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
唯，来源于周邦彦的《宋词》《菩萨蛮》，原文：一音唯一性，三語更三幡

旌勤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旌，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其三》，原文：春雨銘旌暗，東郊薤露悲

轼奘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

傅戍

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
傅，来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心赋次律见一亭二首 其一》，原文：此山底事厭青姿，故學何郎輕傅粉

邕盂

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
邕，来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》，原文：人思傳本快先睹，蔡邕石經車馬馳

骥遒

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
骥，来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》，原文：骥足难留，牛刀暂屈，匪朝伊夕步花砖

净莘

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
净，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四六》，原文：花柔玉净，捧觞别有娉婷

箴兴

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
箴，来源于郑璧的《唐诗》《和袭美索友人酒》，原文：箴之石之，膊而磔之

惜芗

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
惜，来源于徐铉的《唐诗》《将过江题白沙馆》，原文：篇詩惜別人少和，須知此別真可惜

琀蘅

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于刘辰翁的《宋词》《点绛唇》，原文：藏神上訴天應泣，支賜江蘺與杜蘅

洵罡

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
洵，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：地勝人高多樂事，須知洵美是吾鄉

熠正

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
熠，来源于朱升的《宋诗》《句》，原文：熠爚光如沸，翩翾景若摧

晠琀

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

骥涛

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：骥子麟儿、勋业付渠了

袅燏

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
袅，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 宿雨新晴》，原文：霞觞熏冷艳，云髻袅纤枝

朴琉

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
朴，来源于朱熹的《宋诗》《列岫望西山最正殆无毫发遗恨滕王秋屏皆不及也因作此诗二首 其一》，原文：惠政不鞭朴，斯民樂耕桑

醇季

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
醇，来源于不详的《唐诗》《占年 一》，原文：陽城可以起，醇酒毋數醉

晣裴

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

笠箫

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
笠，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：坐到参横星欲暗，隐隐天低似笠

天斐

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
天，来源于刘攽的《宋诗》《题古画山水障子》，原文：天一涯

匠潜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
匠，来源于赵良佐的《宋诗》《妙法庵二首 其一》，原文：窣堵波成賞匠人，工錢一二與三文

宏良

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
宏，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：大声而宏，则于钟宜

纶贤

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
纶贤，来源于邹浩的《宋诗》《留别元老》，原文：堂有经纶贤相，边有纵横谋将，不作翠蛾羞

篁圭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
篁，来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题（题拟） 一》，原文：帝里詞人多景慕，謾題詩句滿修篁

同镌

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
同，来源于朱淑真的《宋诗》《海棠》，原文：吟或狂，醉欲倒，同醉同吟白雲老

纫枫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
纫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

缪缔

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缪，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》，原文：意相投似漆如胶，契相合万种绸缪

硝容

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

缥京

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《乙卯重五》，原文：四望涌金楼，带草帟烟，缥缈际城堞

亘骞

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
亘，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：旌麾亘江湄，畏景觸隆暑

勰约

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

苡瑥

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
苡，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其二》，原文：連筒自灌黄精圃，結轍休推薏苡車

棋彰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
棋，来源于方岳的《宋诗》《月下 其二》，原文：火伏丹猶濕，棋殘局已斑

喻影

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
喻，来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其一》，原文：(刘无敌云)将何比喻

矜央

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
矜，来源于杨万里的《宋诗》《游翟园三首 其一》，原文：方矜几上肉，已墮幄中籌

栗朦

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
栗，来源于曾肇的《宋诗》《次兄子宣先生作高阳众乐园成被命金陵易镇韵》，原文：鹿門憶龐公，栗里懷靖節

琳壬

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
琳，来源于周南的《宋诗》《喜鹊 其一》，原文：琳宮深處小桃紅，當日玄都事已空

白禧

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
白，来源于高适的《唐诗》《入昌松东界山行》，原文：何人頭不白，我白不因愁

夷童

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
夷童，来源于宋祁的《宋诗》《木兰》，原文：司空出東夷，童稚刷勁翮

轩睨

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
轩，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一五》，原文：又送鹏程轩翥，几看驹隙推移

嵊醇

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

汉铮

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
汉，来源于释惟一的《宋诗》《布袋赞》，原文：河汉横斜天似水，玉鉴光寒

支誉

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《午睡初起二首 其二》，原文：謂難易將至，謂易後難支

翼旌

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翼，来源于陈陶的《唐诗》《赋得古莲塘》，原文：而我無羽翼，安得與子遊

彻继

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
彻，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：81　不彻，不道也

璐梁

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
璐，来源于智闲的《唐诗》《寄法堂颂》，原文：群玉裝成寶璐垂，月扶疏影上餘杯

杉肖

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
杉，来源于韩琦的《宋诗》《贺宫师杜公增秩》，原文：茶筍盡禪味，松杉真法音

宣筝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
宣，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：洪宣景命，爰振皇綱

莲庭

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
莲，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其三》，原文：倦柳梳烟，枯莲蘸水，芙蓉翠深红浅

初傅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
初傅，来源于周紫芝的《宋诗》《读郑公奉使录 其一》，原文：何郎獨在無恩澤，不似當初傅粉時

怀珈

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
怀，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七○》，原文：春早峭寒天，客里倦怀尤恶

傅追

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
傅，来源于曾孝宽的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：轻姿傅粉

燝德

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

翊盛

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
翊，来源于释智圆的《宋诗》《边将二首 其一》，原文：如聞紫泥詔，起公翊明時

馟白

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠张知堂》，原文：雪白肥

珈缎

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
珈，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：君子偕老，副笄六珈

烽楠

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
烽，来源于赵夔的《宋诗》《桂山诸洞歌》，原文：賜庖飛騎促，勞飲釂烽傳

久重

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
久重，来源于陈宓的《宋诗》《和许月湖上元游东禅》，原文：不到八年久，重來雙鬢蒼

祁浦

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
祁，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张琬》，原文：祁陽要郡冠邊州，池壘深高北控幽

哲铭

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
哲，来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其五》，原文：先哲如龍尚許攀，鼓琴從之豈浪閒

莞元

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
莞，来源于郭印的《宋诗》《谢道守董朝散腊日分惠采鱼》，原文：挑燈誦我詩，聊供一笑莞

蔳缎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

容言

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
容言，来源于洪适的《宋词》《长相思》，原文：當其未醉時，容言極溫恪

泯卿

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
泯，来源于黄庭坚的《宋诗》《沙弥文信大悲颂》，原文：天涯芳草夢，此意未應泯

琥璂

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
琥，来源于刘敞的《宋诗》《正月初五日杜城集》，原文：萬事浮雲過寥廓，且醉盃中琥珀薄

戚本

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
戚，来源于刘得仁的《唐诗》《送姚处士归亳州》，原文：顧謂戚夫人，彼翁羽翼成

珲玮

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

暖史

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
暖，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 武德舞》，原文：好是风和日暖

颖岐

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
颖，来源于赵彦端的《宋词》《水龙吟》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

檬英

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

未笙

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
未，来源于邓肃的《宋诗》《梅》，原文：鞾尖蹴城城未頹，馬箠填河河未滿

瑷奘

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

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