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李现粉丝取名

邓鸥琢作者：邓鸥琢2022-04-03 03:10:22

李现粉丝取名

勰魁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

夕畅

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
夕，来源于石倚的《唐诗》《舞干羽两阶》，原文：台星壽星合爲一，今夕何夕見此祥

晠鸥

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于员兴宗的《宋诗》《题山月水月二亭》，原文：管甚轮云世变，管甚风波世态，沙渚且盟鸥

璎炜

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

缔矜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

烁爀

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
烁，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：舞庭槐阴转，盆榴红烁

佳翡

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
佳，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其八》，原文：佳胜古钱塘

洲岿

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
洲，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后书事寄同志》，原文：徹曉都忘寐，心疑在沃洲

泓泓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓泓，来源于刘兼的《宋诗》《春游》，原文：六籍燦日星，泓泓聖賢淵

谆烟

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

娥凰

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
娥，来源于许景衡的《宋诗》《谢韩用可和记梦诗》，原文：浅画娥眉新样、远山长

巡靖

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
巡，来源于释绍嵩的《宋诗》《浩西堂见和因再用韵 其二》，原文：茂陵書奏晚，不及議車巡

之盈

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
之盈，来源于朱台符的《宋诗》《咏华林书院》，原文：人子惜此花，植之盈北堂

珏琲

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

才樱

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
才，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：臣实不才，又谁敢怨

芗晖

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芗，来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》，原文：心与芗林会

栗桐

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
栗，来源于方岳的《宋诗》《湖上八首 其一》，原文：楚國茱萸月，吳吟梨栗船

久戈

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
久，来源于李廌的《宋诗》《冽泉亭诗》，原文：曰予謝賓客，久與時世疏

征琥

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
征，来源于张继先的《宋词》《清平乐》，原文：征骨化爲塵，柔肌化爲石

芨韬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

姬锦

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
姬，来源于陈均的《宋诗》《鹤林寺 其二》，原文：樊姬岁寒旧约，喜玉儿、不负萧郎

仁远

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
仁远，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：皋陶既举不仁远，四皓出而汉祚安

砺茸

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

萃茯

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
萃，来源于杨万里的《宋诗》《梦种菜》，原文：緬懷玉局仙，於此冠蓋萃

珈凡

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
珈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵火》，原文：合書賢婦傳，遺像儼笄珈

渲晗

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

浩庆

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
浩，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二○》，原文：歌鐘浩浩臨香陌，羅綺盈盈簇彩棚

言锋

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
言，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：雍之言然

兹鸠

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
兹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：生秦丕兹，事仲尼

婵覃

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
婵，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈章守》，原文：有月桥仙客，相伴婵娟

兴蔚

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
兴，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其三》，原文：玉楼香断又天香，闲展兴

沫璁

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沫，来源于李百药的《唐诗》《登叶县故城谒沈诸梁庙》，原文：飞泉溅沫无数，六月自生秋

滇潭

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

童葆

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
童，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：能吃酒，会口童斋

庆锋

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
庆，来源于孙觌的《宋诗》《题李营邱画》，原文：一人元有庆，四海永无虞

藻子

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
藻，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：淹留窮[眺]（晀）翫，麗藻方輝煥

卓楦

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
卓，来源于李商隐的《唐诗》《杜司勋》，原文：不以佛法作人情，掣電機前活卓卓

荏洛

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
荏，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：世道方荏苒，郊園思偃息

婕颐

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
婕，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

映笠

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
映，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：籬東花掩映，窗北竹嬋娟

滨僖

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
滨，来源于齐己的《唐诗》《寄韩蜕秀才》，原文：今宵归梦楚江滨

箩隽

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

皙皖

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

徽阜

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
徽，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《渔家傲》，原文：樂事湖山在，英徽雅頌傳

暖童

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
暖，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・叫声》，原文：波香投桂餌，萍暖漾金鱗

识未

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
识未，来源于朱庆余的《唐诗》《送人下第归》，原文：神仙人不识，未始出吾宗

麓重

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
麓重，来源于郑絪的《唐诗》《九日登高怀邵二》，原文：林麓重重霧雨昏，扁舟晚過郡南門

巡佳

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
巡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：五月，南巡守至于南岳，如东巡守之礼

奎苓

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
奎，来源于蔡沈的《宋诗》《南昌城》，原文：君王勤儉無行樂，閑作宸奎賜近臣

零晢

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
零，来源于岑参的《唐诗》《题新乡王釜厅壁》，原文：連岡萬株松，漂零一毛輕

炔意

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

才皖

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
才，来源于李石的《宋诗》《千叶梅 其三》，原文：其間或得才，吏手無容舞

蓬怡

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蓬，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：棘心終妬蕙，蓬首不羞螓

章征

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
章，来源于史浩的《宋诗》《代恩平郡王赋董氏园亭》，原文：列章乞便郡，賜告迎慈親

冽泉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
冽泉，来源于薛嵎的《宋诗》《病中感兴》，原文：冽泉前堦注，清池北窗照

华勖

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
华，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三三》，原文：玉碗冰寒滴露华

岱慕

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
岱，来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》，原文：省方展寀宣邦職，登岱銘功舉國章

芸玺

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芸，来源于刘一止的《宋诗》《携家从允迪借居鸬鹚源上沈必先侍御有诗宠其行次韵并呈二公二首 其一》，原文：妻芸兒可犂，稱力食且衣

礴缎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
礴，来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》，原文：何處可盤礴，有寺臨江皋

缥奈

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缥，来源于陈傅良的《宋诗》《和林懿仲喜雪韵》，原文：争如祖帐东门外，父子缥缥高举

镜黎

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
镜，来源于陆游的《宋诗》《宿渔浦》，原文：不须龙护江心镜

远冶

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
远，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 九》，原文：香蛾有恨东南远

岭重

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
岭重，来源于张釜的《宋诗》《句 其四六》，原文：望五岭重关，九嶷叠翠，满目藩垣

沥洛

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
沥，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《关山月》，原文：则我这凌波袜小上阶痕，手提着沥水湘裙与你入殿门

闻钰

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
闻，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九七》，原文：闻道谪仙歌妙语，新妆再发愁颜

蘅婴

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蘅，来源于苏辙的《宋诗》《干荔支》，原文：不甘强借三峰面，且爲靈均作杜蘅

殷忻

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
殷，来源于王嵒的《唐诗》《贫女》，原文：千里一紙書，殷勤問亡恙

绚桦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

潆兆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

朝与

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
朝与，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：爵人于朝，与士共之

蓁鸯

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蓁，来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》，原文：喬松已偃蓋，稚松出蓁莽

湘岚

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
湘，来源于释如珙的《宋诗》《此庵歌》，原文：巨浸吞湘澧，西風忽怒號

乔迪

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
乔，来源于朱熹的《宋诗》《丰城荣光书院》，原文：我则怕那王伯当，泼乔才，久后生心，(云)干我甚的事来

临兆

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
临兆，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：予临兆民，懔乎若朽索之驭六马，为人上者，奈何不敬

勖灵

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
勖，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：勖哉松栢操，咫尺是堯聰

如俐

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
如，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：其高如山，其清如泉

栎傅

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

翰淅

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
翰，来源于胡大成的《宋诗》《游龙光寺》，原文：時傍白蓮葉，獨行青翰舟

榭文

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
榭文，来源于张可久的《元曲》《越调・小桃红别澉川杨安抚》，原文：莫嫌雲榭文書冗，稍喜冰銜職任雄

荟晨

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

梁勤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
梁，来源于释宝昙的《宋诗》《次韵李太博书羽扇亭二首 其二》，原文：曉培橘栽去，暮作魚梁還

莹泱

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
莹，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其三》，原文：宿雨洗空台榭莹

樟琥

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
樟，来源于虞俦的《宋诗》《前和拒霜诗似亦少贬再以一绝慰之》，原文：輸將虛白堂前鶴，失却樟亭驛後梅

郝榭

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》，原文：矯矯名臣郝甑山，忠言直節上元間

逵珹

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：30　一达，谓之道路，二达，谓之歧旁，三达，谓之剧旁，四达，谓之衢，五达，谓之康，六达，谓之庄，七达，谓之剧骖，八达，谓之崇期，九达，谓之逵

壬泯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
壬，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：冬十月壬午，公子遂会晋赵盾盟于衡雍

瑺毓

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

杨杨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于齐己的《唐诗》《喜干昼上人远相访》，原文：傍垂杨、行行缓辔

晃晖

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晃，来源于陈著的《宋诗》《诗寄赵九新娶》，原文：佛手真法身，晃耀紫金色

种召

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
种，来源于刘克庄的《宋诗》《门外 其二》，原文：谁管孤山山下，任种梅竹冷，荐菊泉清

闻绚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
闻，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：杜蒉自外来，闻钟声，曰：「安在

卫骃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
卫，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：二年，封卫于楚丘

召岐

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
召，来源于韩愈的《唐诗》《自袁州还京行次安陆先寄随州周员外》，原文：君念旧人共政，即环召、再秉钧衡

覃仟

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
覃，来源于林希逸的《宋诗》《答吴检详用饶字韵见寄二首 其二》，原文：覃思各縱橫，早擅希代名

治衍

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
治，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：奇經可治疾，秘祝可解魘

皖鸥

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
皖，来源于赵时韶的《宋诗》《庚辰春疥西峰壁 其一》，原文：一從歸去皖公山，直至如今沒蹤蹟

缪琳

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
缪，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：谪仙强，刘伶缪

渊乘

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
渊，来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其三》，原文：一尊遐想，剩有渊明趣

炘恽

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

籍弈

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
籍，来源于王十朋的《宋诗》《八月十二日雨》，原文：玉簡通仙籍，金丹駐母年

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