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董嘉萌取名

于胧沦作者：于胧沦2022-04-03 01:37:22

董嘉萌取名

佶赓

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

楠悟

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
楠，来源于赵蕃的《宋诗》《简施文叔绝句四首 其二》，原文：不妨玉山頹，對卧千載楠

薇资

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
薇，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：夷齊去周，西山採薇

里崇

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
里崇，来源于释行海的《宋诗》《次徐相公韵十首 少马》，原文：十里崇因寺，臨江水氣中

沐淮

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
沐，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七二》，原文：東郭野人慵櫛沐，使將破履升華屋

般箪

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
般，来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 六》，原文：復有一般人，燕居加什襲

夕南

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
夕南，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中上巳会兴庆池》，原文：前夕南巷堤，昨日東城舍

飖鑫

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

鹤俏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其三》，原文：赢得功成丹鼎，久矣乘风而去，跨鹤与骖鸾

棋影

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《杂题六首 其四》，原文：棋聲度竹靜，江深琴調清

诀励

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
诀，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其二》，原文：及乎遇了，得些口诀又忘情

宛序

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
宛，来源于张祜的《唐诗》《琴曲歌辞 思归引》，原文：一城方九里，宛在水中坻

驰青

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
驰，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：多谢君恩深厚，费丁宁温诏，犹置驱驰

汶鹤

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
汶，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：昔人汶嶺寄書帖，更歌蜀道先吁嘻，未若尹外岳牧中丞疑

珵淞

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

漓骃

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
漓，来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》，原文：社日淋漓酒滿衣，黄雞正嫩白鵝肥

桢棂

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

昀什

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于白居易的《唐诗》《闺怨词三首 一》，原文：韓爲夷頌范爲寫，三絕誰爲什襲珍

丁喻

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
丁，来源于董嗣杲的《宋诗》《乍归信笔写兴二首 其一》，原文：亂繫丁香梢，滿欄花向夕

笛轼

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
笛，来源于柳永的《宋词》《驻马听》，原文：方牀洗湘斑，夏簟織蘄笛

蕾潆

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
蕾，来源于曾丰的《宋诗》《宪使范右司具馔属属官为主人又属衡阳张宰助筵同游石鼓书院》，原文：春霆發蕾抽新馥，榷吏窮搜不容粟

犹蓬

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
犹，来源于方回的《宋诗》《戏咏昌化县土风二首 其一》，原文：宿酒阑干犹困倚

苒倾

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
苒，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・雁儿落》，原文：匹馬衝寒西驛路，碧雲苒苒思綿綿

砚札

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
砚，来源于宋祁的《宋诗》《冬日野外 其一》，原文：也无那采薪的樵子，耕种的农夫，往来的商贾，谈笑的鸿儒，做伴的茶药琴棋笔砚书

郦里

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

麒梁

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
麒，来源于刘过的《宋诗》《弋阳渡头》，原文：功名先入手，圖畫在麒麟

鼎缎

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
鼎，来源于彭子翔的《宋词》《临江仙》，原文：只待鼎彝勋业遂

忆桠

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
忆，来源于陆游的《宋诗》《作字》，原文：空相忆

蕾荣

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蕾，来源于赵蕃的《宋诗》《初六日雨而甚微》，原文：春暉照眼一如昨，花已破蕾蘭生芽

湫郝

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
湫，来源于萧立之的《宋诗》《太湖石》，原文：夜宿羣峰裏，朝遊大石湫

熙瑶

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
熙，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：熙豐法誤今判然，斡旋鴻鈞須至權

僖虔

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

斯彤

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
斯，来源于释德洪的《宋诗》《送觉先归大梁二首 其一》，原文：德如關雎，盛如螽斯

挚鹭

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

染沁

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
染沁，来源于郑谷的《唐诗》《壬戌西幸后》，原文：枯疎寒影變豐龐，的皪冰肌染沁黄

匠蓬

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
匠，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三四》，原文：古來用才者，如梓匠輪轅

奥暄

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奥，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》，原文：宏詞與奥學，浩渺江無窮

梁霜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
梁霜，来源于林同的《宋诗》《吴真君》，原文：盱眙水落秋鴈回，都梁霜薄梅花開

缮妍

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

允天

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
允天，来源于宋伯仁的《宋诗》《寄旧友二首 其一》，原文：日欲消冰風不允，天猶未夕月先來

洲惟

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
洲，来源于李叔与的《宋诗》《乌衣园 其二》，原文：十洲三岛撰繁华

蕋唯

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
蕋，来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》，原文：但憶社醅挼菊蕋，敢希朝士賜茰枝

蓓诣

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蓓，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其一》，原文：含香蓓蕾未开时，没乱杀莺儿燕子

朔箬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
朔，来源于朱松的《宋诗》《书僧房》，原文：朔風作寒色，愛日流恩光

睨原

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
睨，来源于李纲的《宋诗》《早起》，原文：隆冬猶汗浃，睥睨唯心寒

粹晖

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
粹，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第十二拍》，原文：飽學武庫富蓄貯，粹行桓璧微瑕疵

乘悦

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
乘，来源于陈著的《宋诗》《如岳上人求赋剡鹿苑寺一览阁》，原文：鹊桥有女夜乘鸾

景颉

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
景，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：元宵为开圣景

澎鉴

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
澎，来源于吴泳的《宋诗》《雪夜》，原文：徐觀水中意，波浪自澎湃

椒昙

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
椒，来源于杜甫的《唐诗》《早秋苦热堆案相仍》，原文：前日寻梅椒样缀

践弈

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
践，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：五月癸丑，公会晋侯、齐侯、宋公、蔡侯、郑伯、卫子、莒子，盟于践土

攸辰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
攸，来源于王建的《唐诗》《远将归》，原文：文軌攸同，平平天步

敏泱

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
敏，来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其二》，原文：白敏中到来，不审夫人何意，却令小姐以兄妹之礼相见

理逵

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
理，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：(行钱云)理会的

烁渲

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
烁，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》，原文：弱水蓬莱真胜地，祥烟闪烁霓旌

庆韧

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
庆，来源于杨巨源的《唐诗》《卢郎中拜陵遇雪蒙见召因寄》，原文：庆馀有子在河图，详试龚黄政

婧州

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其曰荆，州举之也

纶缘

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纶缘，来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 门柳》，原文：但恐天教，经纶缘在，未遂紫烟客

羡闲

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
羡，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一四》，原文：直卷经纶，十徵不就，争羡先生出处高

驰卿

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
驰，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

耘芈

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《闻郑仲仁讣》，原文：東皋農事作，舉趾待耕耘

泊茯

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
泊，来源于苏轼的《宋诗》《二公再和亦再答之》，原文：誰憐漂泊者，於此遂忘機

蔻单

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蔻，来源于曲贞的《宋诗》《雪霁月明独步梅花下》，原文：曲岸小橋山月過，煙深鎖，豆蔻花垂千萬朵

临常

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
临常，来源于黄庭坚的《宋诗》《睡起》，原文：登临常羡东飞鹤

谒瑺

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
谒，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：帝悯龙锺蠲朝谒，予长假、毋烦申省

兆易

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
兆，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：压障气，兆丰年

皖齐

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
皖，来源于裴度的《唐诗》《再送》，原文：皖伯臺前綠樹春，吳塘初下碧溪分

固籍

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
固，来源于朱淑真的《宋诗》《中春书事》，原文：胡爲便淪謝，天意固難知

箪淄

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
箪，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・梁州》，原文：我立一身纪纲，守箪瓢陋巷

暖恺

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
暖，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 三》，原文：暖日和风

与晣

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
与，来源于刘克庄的《宋诗》《忆昔》，原文：试幞头谁与度

瑜瑭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑜，来源于江衍的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：采斵資良匠，無令瑕掩瑜

茂虞

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
茂，来源于范成大的《宋诗》《题羔羊斋外木芙蓉》，原文：聲文宣昭，福祉茂綏

栾伦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」栾、郤为征

琦亘

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琦，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《烧夜香》，原文：今人校點本於《摩多樓子》下據王琦《李太白集》補「李白」二字，尤誤，王琦已云《樂府詩集》作無名氏

骊温

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
骊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：6　小领，盜骊

淬暖

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
淬，来源于苏泂的《宋诗》《葛仙钓石》，原文：淬礪當陽鐵，刻爲干鏌名

理绎

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
理，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其二》，原文：(祗候云)理会的

荟曦

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

钊明

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

苍源

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
苍，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其三》，原文：且把重春留住，变苍黎容面

猷之

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
猷之，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「玄猷」之「玄」字，《金石續鈔》作「元」，武億錄作「玄」，《金石萃編》及《續古文苑》皆注明爲廟諱，故據改

翙僖

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

临蘅

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
临，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・后庭花》，原文：画楼风月想重临

兆翎

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
兆，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其三》，原文：玉井無因期摘實，金園有兆必開先

思冶

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
思，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：无端欲伴相思泪

蓬傅

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蓬，来源于董嗣杲的《宋诗》《枇杷花》，原文：幽情憐水石，野性任萍蓬

璞蒲

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
璞，来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵怀古》，原文：璞中美玉誰雕琢，潭底神龍會屈盤

白萌

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
白，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》，原文：山迥暮烟横白

胤瑱

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
胤，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：包茅齊服楚，奏鼓胤征羲

欢郦

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
欢，来源于释居简的《宋诗》《即事》，原文：莫恨欢迟

淅琝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淅，来源于度正的《宋诗》《奉挽友三舅知县还山 其一》，原文：朔風鳴淅淅，寒雨下霏霏

蒲憬

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蒲，来源于王安礼的《宋词》《潇湘忆故人慢》，原文：蒲柳質易朽，麋鹿心難馴

邕磐

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
邕，来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》，原文：（袁邕）古碑勒字棋局方

尤礴

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
尤，来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》，原文：將舉汝愆尤，以爲己階梯

俪柯

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
俪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：寡君不能独任其社稷之事，未有伉俪

团皎

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
团，来源于宋祁的《宋诗》《送无锡主簿王庾》，原文：又听画角呜咽，都和作、一团愁

睨凇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
睨，来源于释崇岳的《宋诗》《庞居士赞》，原文：及其既成後，豈暇顧傍睨

蝶玟

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
蝶，来源于林灵素的《宋诗》《句》，原文：無人賞幽艷，有蝶戀清香

渊苍

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
渊，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：旋入雷渊，爢散而不可止些

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