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杨以取名字

丁淬迪作者：丁淬迪2022-04-03 01:26:22

杨以取名字

晨袁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
晨，来源于刘克庄的《宋诗》《赠日者袁天勋》，原文：踏得度溪灣，晨遊暮不還

杨郦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
杨，来源于陆游的《宋诗》《夏雨》，原文：杨柳外、羡泛宅浮家，当日元真子

潮闲

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
潮，来源于张祜的《唐诗》《题灵隐寺师一上人十韵》，原文：燒平樵路出，潮落海山高

浚觅

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
浚，来源于杨无咎的《宋词》《踏莎行》，原文：浚我以求寵，斂索無冬春

汝子

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
汝子，来源于李弥逊的《宋诗》《席上信笔 其六》，原文：賊曰汝子孝，解衣襯血污

新沫

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
新沫，来源于李山甫的《唐诗》《寒食二首 二》，原文：春江浩蕩春江闊，夜半湖聲湧新沫

重珩

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
重，来源于赵孟坚的《宋诗》《买砚碑 其二》，原文：欲卷重开

轩齐

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
轩，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：轩屏正坐，天子亲拜天公

芊韪

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芊，来源于章甫的《宋诗》《陪王漕右司游东园 其一》，原文：的的墮芊蒼，茫茫不記年

涔奂

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涔，来源于胡寅的《宋诗》《再和前韵本欲创亭以获时而止》，原文：嗟乎步武已誤高，蹄涔不錄滄海濤

覃鸥

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
覃，来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其二》，原文：彼直天性厚，或以上澤覃

祁闳

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
祁，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》，原文：早辦出師諸葛表，祁山斜谷鬰綢繆

皙合

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《题李次云窗竹》，原文：想释丘抱送，绝奇神骨，皙参授受，忠恕胚胎

融蕴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
融，来源于湖南使者的《宋诗》《送黄行者》，原文：向來歌舞地，道德元沖融

仞熹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
仞，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》，原文：塵土千山道，風濤萬仞淵

圣桢

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
圣，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子 贡曰：“固天纵之将圣，又多能也

梦栖

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
梦，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其三》，原文：梦断楚天空远

俐蔻

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
俐，来源于文天祥的《宋诗》《衡州送胡端逸赴漕》，原文：你休那耻便伶牙俐齿，调三斡四，说人好歹，许人暖昧，损人行止

璁逊

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
璁，来源于白居易的《唐诗》《蔷薇正开春酒初熟因招刘十九张大夫崔二十四同饮》，原文：清音無時盡，靜夜尤璁瓏

漾爀

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
漾，来源于杜牧的《唐诗》《书情》，原文：水國春已生，微波漾洲渚

颐琉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
颐，来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》，原文：吾观人寿几期颐

昙樗

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

郅昙

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

绎择

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绎，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：绎者何

姣馥

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
姣，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：驁驕嫚姣豪怒獰，睥睨萬物憤以爭

泊尹

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
泊，来源于晏殊的《宋诗》《送瞿生还拜亲》，原文：梁山泊权当做武陵溪

炫芸

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
炫，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓马上》，原文：珊瑚炫轉光奪目，含曦一讀忘饑餓

莱诏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
莱，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：莱衣彩戏，汉殿玉卮轻

执勉

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
执，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：执 讯获丑，薄言还归

禺蒂

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
禺，来源于吴泳的《宋诗》《和洪司令九日观阅 其一》，原文：僧赴禺中飯，樵歸落照鄰

狄亚

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
狄，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：狄设黼扆、缀衣

执闲

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
执，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其一》，原文：执手送行人，水满荷花浦

晠术

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》，原文：致君尧舜，要须纯用经术

嫒颖

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：况颖悟明堂婴未孩

儒奂

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
儒，来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》，原文：棄經而任傳，儒者固不遵

匡宗

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
匡，来源于陆游的《宋诗》《梅市道中二首 其二》，原文：二年不下竹匡牀，枕損茅齋小米囊

澧兆

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
澧，来源于吴亶的《宋诗》《题竹轩》，原文：南楚離騷國，清風澧有蘭

洌敏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

谊熙

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

齐浚

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
齐，来源于释志清的《宋诗》《偈》，原文：齐人来媵

珏蕋

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

袤斯

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
袤，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

澄闰

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
澄，来源于张镃的《宋诗》《苍寒堂》，原文：心源澄道靜，衣葛蘸泉涼

憬袅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

槿婉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
槿，来源于林景熙的《宋诗》《陈子植草庐成求予赋》，原文：忽憶石頭城下路，槿花斜壓釣魚船

衍理

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
衍理，来源于白玉蟾的《宋诗》《见鶑 其一》，原文：動活各遂性，蕃衍理可校

淑林

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淑，来源于周紫芝的《宋诗》《不睡效张文潜》，原文：時遵微徑間，幽然感清淑

戚正

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
戚正，来源于释智愚的《宋诗》《电巖相者》，原文：寄謝南臺溫御史，此身休戚正關渠

寅缔

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
寅，来源于陆游的《宋诗》《月下野步》，原文：（見永樂《樂清志》卷二、同治丙寅年刊齊召南纂《溫州府志》卷四）（按：《全唐詩》卷四七九收本詩有缺誤，今重錄之

骞翰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
骞，来源于高翥的《宋诗》《秋夜书怀》，原文：(禾旦云)你看那黄菊近东篱，村老忙将马骞驴骑

憬般

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

博澄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
博，来源于何文季的《宋诗》《寄怀》，原文：博聞探禹穴，多見識曹碑

蓁琀

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
蓁，来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》，原文：喬松已偃蓋，稚松出蓁莽

镜诣

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
镜，来源于王令的《宋诗》《白鸡冠花》，原文：衰颜重揽镜

皓磐

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
皓，来源于赵文的《宋诗》《昔年二首 其二》，原文：一轮皓月林梢挂，醉后将骞驴跨

皎潇

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
皎，来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其一》，原文：當年丘壑心，皎皎秋夜月

中励

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
中，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：北方者冬，冬之言中也，中者藏也

晨札

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晨，来源于杨万里的《宋诗》《晓过石门回望浄慧塔》，原文：晨辉初转

瑜奥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑜，来源于赵蕃的《宋诗》《重送处州斯远三首 其三》，原文：少瑜昔夢青鏤筆，江淹重錦完成匹

玢戍

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

姣栗

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
姣，来源于刘克庄的《宋诗》《瑞峰寺》，原文：靜觀天寶間，脂澤逞淫姣

墨峨

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
墨，来源于蒋捷的《宋词》《菩萨蛮》，原文：舊學緇林散，前歡醉墨留

屿憧

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
屿，来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》，原文：烟锁长堤，云横孤屿，断桥流水溶溶

涌种

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
涌，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其一》，原文：茸茸春草茁，碧水涌方塘

乘萦

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
乘，来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》，原文：來乘別駕輿，齒髪何青春

芉昭

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

识澄

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
识，来源于周密的《宋诗》《静倚》，原文：情缠识缚，欢时人不悟，酒中真乐

楚晟

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
楚，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》，原文：楚人词

温中

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
温中，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：聞世有仙茅，温中等金石

颀霖

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

史阔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
史，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》，原文：史臣雖弱翰，行及紀元良

羡绍

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
羡，来源于陈郁的《宋诗》《琵琶亭》，原文：桃李三春虽可羡

净幂

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
净，来源于邵雍的《宋诗》《和王安之少卿同游龙门 其一》，原文：秋宇净如水，月镜不安台

慷术

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
慷，来源于汪立中的《宋诗》《游洞霄》，原文：兼旬眠食同，慷慨豁心胸

雯砺

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

桅曼

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
桅，来源于张伯玉的《宋诗》《和国镇晚秋斋中见寄》，原文：戲令強弩飛勁箭，大堤屹立藏風桅

桦漪

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

逻竺

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

庄狄

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
庄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：庄公将会乎桓，曹子进曰：“君之意何如

零尹

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
零，来源于徐铉的《宋诗》《送彭秀才南游》，原文：自云良家子，零落依草木

濡域

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
濡，来源于许景衡的《宋诗》《送僧游天台》，原文：思奉松楸存寤寐，不國濡露始勤誠

嵊锋

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

晰涛

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》，原文：元自昭晰，無惑可祛

宸箬

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
宸，来源于李中的《唐诗》《暮春有感寄宋维员外》，原文：瓊臺刻宸藻，千古耀名山

湘崔

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
湘，来源于胡仲弓的《宋诗》《义谿舟中》，原文：渠能志游夏，我可吊沅湘

倾兴

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
倾，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 移春槛》，原文：梦觉帝乡远，有酒为谁倾

容裕

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
容，来源于陆游的《宋诗》《数日暄妍颇有春意予闲居无日不出游戏作》，原文：樂器周列，禮容備宣

储夕

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
储，来源于赵林的《唐诗》《朝霞诗》，原文：壶玉储冰，掌金擎露，胸次全无一点尘

鉴霄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鉴，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其五》，原文：咏别凤台宝鉴分，锦瑟冰弦断

耘沛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
耘，来源于顾逢的《宋诗》《天童寺》，原文：怪服先生衆駭聞，賣刀買犢便耕耘

静雯

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
静，来源于薛嵎的《宋诗》《己亥大旱官催秋苗甚急》，原文：尽日鸟啼人静

慈书

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
慈，来源于张震的《宋词》《鹧鸪天》，原文：俞音竟未拜，感荷聖主慈

亘沫

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
亘，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

壹轼

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壹命齿于乡里，再命齿于族，三命不齿

蓁浠

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
蓁，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》，原文：鄰里一人安可得，亦無墳冢可蓁蕪

暖融

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
暖融，来源于李久善的《宋词》《蝶恋花》，原文：暖融密卷玉爲椽，一點明星坐中落

仞藻

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
仞，来源于陈著的《宋诗》《朝归生日》，原文：千仞山頭更有山，一山去後一山還

律同

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
律同，来源于萧立之的《宋诗》《次李鹤云见寄》，原文：相見不言他，古律同細評

净暌

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
净，来源于无名氏的《宋词》《长相思》，原文：秋江水净磨碧銅，秋山先作歸意濃

辕纪

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也

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