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带公馆取名

冯闰芃作者:冯闰芃2022-04-02 23:17:22

带公馆取名

书辰

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
书,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”子张书诸绅

致仟

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
致,来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其五》,原文:收功輕驃衛,致埋邁黃虞

贞馚

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
贞,来源于陈造的《宋诗》《次韵同年诸公环碧叙同年会 其一》,原文:(正未唱)为岳丈公勤,掌都省三台印,老夫人忠贞,小姐守一百日齑盐清淡贫

晖檬

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
晖,来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》,原文:聊慰幽怀古意,且频簪短帽,休怨斜晖

璁闳

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
璁,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・三煞》,原文:行驕不動塵,滿轡金瓏璁

自柏

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
自柏,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其三》,原文:重吟太白題,興自柏公發

恤峨

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
恤,来源于虞俦的《宋诗》《和木犀再开》,原文:我躬既不閲,我後恤不逮

泯纴

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
泯,来源于韩淲的《宋诗》《重午乏酒戏成》,原文:庶因唱酬詩,牽聯詔無泯

酝松

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》,原文:却要诗书成曲,酝酿锦心绣口

洵瑭

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
洵,来源于徐铉的《唐诗》《玉笥山留题》,原文:孟姜洵美共翱翔,稷下群遊逞雄辯

裕泯

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
裕,来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》,原文:韋門正全盛,出入多歡裕

辰筝

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
辰,来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其九》,原文:今辰見君意,日暮何蕭條

郅追

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
郅,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》,原文:郭震能僵烏質脛,陳湯解斬郅支頭

畚茶

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
畚,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵待制兄题孔园芍药 其二》,原文:圄人爲我惻,畚土以築之

炫桥

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
炫,来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》,原文:混沌分來融間氣,欃槍滅處炫文星

筱梓

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
筱,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

朝敏

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
朝,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:邾子来朝

寅怀

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
寅,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:(「七架」,陳寅恪校作「七萃」

筱冶

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
筱,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

勃荏

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
勃,来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其一》,原文:平雖有智難獨任,勃也未可嫌少文

泽史

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泽,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:夫山、泽、林、盬,国之宝也

清瑺

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
清,来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》,原文:重到清溪上

逸绍

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
逸,来源于郑侠的《宋诗》《次张汉公言懐》,原文:金光散紫微,窈窕大乘逸

鸠凛

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
鸠,来源于陆文圭的《宋诗》《立斋挽诗》,原文:鸠杖庞眉鹤发仙

锐稽

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
锐,来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》,原文:看锐师云合,妖氛电扫,随堤宫柳,依旧成行

朔存

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
朔存,来源于释德洪的《宋诗》《元祐五年秋尝宿独木为诗以自遣今复过此追旧感叹用韵示超然二首 其一》,原文:河朔存故事,助飲莫憚斟

箬鉴

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
箬,来源于韩淲的《宋诗》《寄和卿丈》,原文:綠蓑青箬非吾事,白浪狂風滿太湖

筝奕

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
筝,来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其二》,原文:尽无言、闲品秦筝,泪满参差雁

睿箐

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
睿,来源于王铚的《宋诗》《墨君十咏 雪梢》,原文:睿思傳出宸章麗,院院珠裝御製詩

柒容

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

玺匡

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
玺,来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》,原文:玺书未报人相谓

奂理

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:杀陈孔奂

竹纯

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
竹,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 流泉》,原文:竹根流水带溪云

馠献

拼音五行释意
hān芳香。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:主妇献下佐食,亦如之

茗芙

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
茗,来源于陈师道的《宋诗》《绝句》,原文:時摘嫩草烹賜茗,更從雲脚發清香

淖烨

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
淖,来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王晚步》,原文:秋來濘淖幾曾乾,旅邸盤旋尋丈間

恒隅

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
恒,来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》,原文:”子曰:“南人有言曰:‘人而无恒,不可以作巫医

瑞珈

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑞,来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》,原文:冰靜恩魚出,園空瑞鵠旋

尹瑶

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
尹瑶,来源于张嵲的《宋诗》《喜雪》,原文:非才承乏尹瑶京,何幸親逢造化成

霜媛

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
霜,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:正月繁霜,我心忧伤

泯恬

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
泯,来源于滕元发的《宋诗》《句 其一》,原文:靜閙二途俱泯絕,如珠轆轆走金盤

鸿原

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
鸿,来源于梅尧臣的《宋诗》《新沼竹轩》,原文:纵蛮笺封了,何处问鳞鸿

初羡

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
初,来源于杜甫的《唐诗》《江梅》,原文:绿池红径雨初收

琥碧

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琥,来源于释宝昙的《宋诗》《题子陵钓台图三绝 其二》,原文:琥珀頭尖項紫青,翅如蘇葉肉還青

桥竹

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
桥竹,来源于陆游的《宋诗》《薄粥》,原文:柳外朱桥,竹边深坞

祈滇

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
祈,来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》,原文:道義終祈合,形骸聽易睽

缤沉

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
缤,来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》,原文:缤纷飞雪更初梅,特特为留客

钲槿

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:以其钲为之铣间,去二分以为之鼓间

诗悟

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
诗,来源于韦庄的《唐诗》《语松竹》,原文:彩笔题诗

乔情

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
乔,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一二》,原文:比及道河出图、洛出书,怎禁那水牛背上乔男女,端的可便定害杀这个汉相如

晢晏

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晢,来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》,原文:佳笋如佳人,柔晢飽風致

莜由

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

骊彰

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
骊,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第二爵酒登歌奏祥麟之曲》,原文:他去那众魔君中占第一,他是骊山老母兄弟,巫支祗是姊妹

汉畚

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
汉,来源于连文凤的《宋诗》《晓起》,原文:楚襄王梦惊回者,汉相如赶翻车辙

匠月

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
匠,来源于范成大的《宋诗》《晚步吴故城下》,原文:端能謝師匠,萬卷自鉏墾

芊柳

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芊,来源于黄庶的《宋诗》《斑石枕联句》,原文:王府原頭芳草芊,却憐杜宇自年年

磊朗

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
磊朗,来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其七》,原文:小兒年十一,磊朗益自俊

芊纴

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
芊,来源于侯彭老的《宋诗》《句》,原文:滿目芊芊野渡頭,不知若箇解忘憂

犹椎

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
犹,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:心事向人犹腼腆

彰敏

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
彰,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》,原文:西海號雄彰傳紀,南康辭健積銘鎸

尹倩

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
尹,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・浪里来煞》,原文:無說可裨新令尹,有詩重送老同年

轩琤

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
轩,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:春,郑轩达帅师取宋于嵒

冶永

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
冶,来源于王珪的《宋诗》《依韵和景彝观刑部厅燕侍郎画山水二首 其一》,原文:雄壓吳頭控楚腰,千峯環拱冶城橋

悦昶

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
悦,来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其四》,原文:山翁野老盡欣悦,市井歌舞尤諠譁

竺炅

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
竺,来源于刘克庄的《宋诗》《哭章泉二首 其二》,原文:偏從天竺落,祇向月宮知

銮固

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
銮,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:汾水上、寅辂銮声

蕖资

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蕖,来源于赵济的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:家在文昌古堰西,紅蕖環映碧漣漪

启巍

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
启,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》,原文:夜半春阳启,东风峭、犹带去年寒

阔湛

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
阔,来源于王洋的《宋诗》《挽向伯恭 其一》,原文:已是平芜步阔,那堪更、折竹如蓑

卿筠

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
卿,来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》,原文:再從貂冕,始拜冬卿

韧勰

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

涛澧

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
涛,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三八》,原文:不见卷云涛波浩浩,翻滚滚水茫茫

瑗誉

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瑗,来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其四》,原文:伋瑗昌言憂國事,永欽沽直暴君非

棋圣

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
棋,来源于赵象的《唐诗》《寄步非烟(题拟)》,原文:雲中直有三清路,塵外都如一局棋

瑛鹤

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
瑛,来源于司空图的《唐诗》《五十》,原文:青瑛麗芙蕖,造化工且奇

合蔚

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
合,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十二》,原文:□□□□□□□,詠梅合屬姓林人

桢诣

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

飔松

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

予致

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
予,来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》,原文:當時之盛事,予不得而親

舟珈

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
舟,来源于赵蕃的《宋诗》《过丰城见甘叔异怀孙温叟》,原文:飾館延歸馭,維舟結勝遊

昃旎

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昃,来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其二》,原文:日昃長沙傅,年凋絳縣師

凡焘

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
凡,来源于方回的《宋诗》《题王春阳傚王晋卿山水图》,原文:池塘初展見,金玉自凡輕

佶胧

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
佶,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

琬胧

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
琬,来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》,原文:風雪文章裏,書鐫琬琰中

禺谒

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
禺,来源于中宗皇帝的《唐诗》《石淙》,原文:殺人老賊今放憨,喝聲雷送番禺雨

洵狄

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
洵,来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》,原文:伊吾土之洵樂,勤

袤殷

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
袤,来源于许浑的《唐诗》《旅怀》,原文:掇袤丈之朔雪以澡德兮,襲萬壑之清冰而在躬

辰棹

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
辰,来源于司马光的《宋诗》《喜雨三首呈景仁侍郎兼献大尹宣徽 其三》,原文:歲在庚辰,利見大人

帧缮

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

源远

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
源远,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》,原文:瞿岭云齐,建溪源远,庆衍英奇

齐绪

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
齐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:齐侯、卫侯不敬

鑫渭

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于赵善括的《宋诗》《次龚丈同叔高韵》,原文:渭北居來似塞垣,三逢堯曆度寒暄

彻庆

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
彻,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:彻,乃奠,乃降自西阶,主人踊如初

杨秸

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
杨,来源于陈允平的《宋词》《思佳客》,原文:谁见初杨弄晚风

傅晏

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
傅,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其三》,原文:漢傅仍聞求泛駕,周明何止育菁莪

之勰

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
之,来源于陆游的《宋诗》《游东村》,原文:如日之升,如月之常

元梧

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
元,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其七》,原文:张元伯,性忠烈

缘蓬

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
缘,来源于吴潜的《宋诗》《小至三诗呈景回制干并简同官 其一》,原文:若是前生未有缘,待重结、来生愿

渝琮

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
渝,来源于范成大的《宋诗》《次韵谢李叔玠追路送笋》,原文:奇功未盡賞,靈異終弗渝

追慷

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
追,来源于皎然的《唐诗》《赋颜氏古今一事得晋仙传送颜逸》,原文:氣專功易就,心慢侮難追

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