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宏盛取名

杨择璁作者：杨择璁2022-04-02 22:56:22

宏盛取名

夷由

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
夷由，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：63　鼯鼠，夷由

意丁

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
意丁，来源于李龏的《宋诗》《与郑澹然》，原文：向蠹残字上，甘心抛掷，蜗尖争处，著意丁宁

郄种

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
郄，来源于李坚的《宋诗》《冲寂观》，原文：行際風雲攀郄桂，先霑雨露及莊椿

瑄璨

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

蔚僖

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蔚，来源于贾岛的《唐诗》《送僧归天台》，原文：尺五城南客，能過仲蔚居

嵊芉

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

由蘅

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
由，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其三》，原文：未由逢故人，坐石語平素

燏畚

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

逵谊

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
逵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：肃肃兔罝，施于中逵

峥魁

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
峥，来源于陈普的《宋诗》《自哂 其五》，原文：東山本非山，名字空峥嶸

奎久

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
奎久，来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵 其一》，原文：夜色沈奎久，春容變柳遲

涵缨

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
涵，来源于陈师道的《宋诗》《寄曹州晁大夫》，原文：清應寶運，光涵帝居

绘严

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

澈兴

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
澈，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 莫我知也夫三首 其三》，原文：皎澈虛臨夜，孤圓冷瑩秋

珵岚

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

策尔

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
策，来源于刘子翬的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：吾子三十策，字字起三歎

阔筝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
阔，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其一》，原文：奈云深雾阔，水遥山邈

州陇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
州，来源于欧阳修的《宋词》《虞美人》，原文：北望神州路

珹霜

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于张侃的《宋诗》《中夜起坐纳凉》，原文：雁阵晓来霜

杉鹤

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
杉，来源于张琼英的《宋词》《满江红》，原文：地迥杉篁增勝概，庭虛鳥雀噪空饑

旬存

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旬，来源于朱淑真的《宋诗》《青莲花》，原文：隆暑正当三伏，明朝又是双旬

敖颉

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
敖，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：微 我无酒，以敖以游

铭夕

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
铭，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数，有背心剜心异呼，有钞脚频成印上字模。半边》，原文：便书之竹帛，铭之彝鼎，勤劳意、竟谁记

憧钏

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
憧，来源于朱翌的《宋诗》《喜见白发诗》，原文：一笑憧憧鴈鶩行，簿書堆裏賦秋陽

伊忆

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
伊，来源于杜甫的《唐诗》《随章留后新亭会送诸君》，原文：伊余超浮俗，塵慮久已閉

楠颜

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
楠，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：二日雪，竹松委地枯楠折

析虔

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
析，来源于刘敞的《宋诗》《和孙监丞送书生南游》，原文：蓬萊三山蕩析不可見，惟有水仙之操傳至今

旬舜

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
旬，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其六三》，原文：奇蹤看不倦，旬日爲淹留

驹淄

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
驹，来源于杨万里的《宋诗》《霰》，原文：醉唤骊驹，催上天梯去

棕淳

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
棕，来源于李龏的《宋诗》《送信座主过天竺寺》，原文：漁罾掛棕樹，酒舫出荷花

澎勤

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
澎，来源于贯休的《唐诗》《观怀素草书歌》，原文：假榻寄清夢，飛泉夜澎轟

凌昶

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凌，来源于陈杰的《宋诗》《送张教授赴广阙》，原文：高韵凌風翔，雕文奪星爛

漪楣

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
漪，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其九》，原文：碧岫層層列杳冥，漣漪環遶賁寒青

炔楦

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

芨屹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

熹荏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
熹，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 慈姥竹》，原文：悠然清興正未艾，晨光峰頭忽熹微

其宗

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
其宗，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：若杀其父 兄，系累其子弟，毁其宗庙，迁其重器，如之何其可也

奕箫

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
奕，来源于张弋的《宋诗》《舒州岁暮》，原文：漢相似堯相，奕蘭端至今

仁箴

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
仁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：篤生仁皇，實叡聰些

淮莹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
淮，来源于林珝的《唐诗》《送安养阎主簿还竹寺》，原文：控江撫長淮，聲勢接上流

亘颜

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
亘，来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》，原文：轟如鞭矻石且搖，亘空欲駕黿鼉橋

什筝

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
什，来源于胡仲弓的《宋诗》《题黄耑玉寒瘦藁》，原文：良賈韞匵什其襲，藏而不求價倍百

澈纮

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
澈，来源于胡寅的《宋诗》《和王维三首 其二》，原文：寒光瑩澈带恩輝，圭角峥嶸出天禀

澎彦

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
澎，来源于释文礼的《宋诗》《颂七贤女游尸陀林》，原文：使君年老尚兒戲，綠棹紅船舞澎湃

玢含

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

恒粤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
恒，来源于张琬的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：日入酉，恒機何得守

召绎

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
召，来源于徐瑞的《宋诗》《次刘东仲见寄咏》，原文：少须召入鹓行

永颉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
永，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其二》，原文：永壽開新邑，長沙返舊塋

颐馟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
颐，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》，原文：倘有时刻差迟，乱捧打来不颐体

旬茉

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
旬，来源于刘允的《宋诗》《纪梦八诗 其八》，原文：分袂四百旬，盍簪三十日

新婧

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
新，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和王敏仲望祝融峰四首 其四》，原文：鶴髮霜髯新復新，爲郎補吏兩因循

意虔

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
意虔，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其一》，原文：飆御繽來下，儲休答意虔

韪祺

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

毓曦

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
毓，来源于周紫芝的《宋诗》《不睡效张文潜》，原文：故將應書手，抱甕助長毓

旨鸠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
旨，来源于宋高宗的《宋诗》《皇甫真人像赞》，原文：鹹潮生薑門，蝦蜞以爲旨

犹琰

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
犹，来源于陈郁的《宋诗》《得狸奴》，原文：深夜雨、紫英犹傲霜华

芊玉

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芊玉，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：琪樹芊芊玉蘂新，洞宮長閉綵霞春

芸京

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
芸，来源于周南的《宋诗》《阻风》，原文：有芸黄其華，在彼眾草中

凛谒

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
凛，来源于梅尧臣的《宋诗》《自感 其二》，原文：从来你这打渔人顺水推船，想着那凛冽寒风，大雪漫天

英涧

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
英，来源于李曾伯的《宋诗》《丙子登岘山》，原文：英伟

淞袁

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
淞，来源于刘克庄的《宋诗》《送王梅州二首 其二》，原文：萬山雲雪陰霾空，千林霧淞水搖風

炘儒

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于饶节的《宋诗》《龟山戏赠谐文章》，原文：員外真貴儒，弱冠被華纓

乔柳

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
乔，来源于白玉蟾的《宋诗》《春日即事》，原文：(旦云)这先生好乔也

荣潆

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
荣，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：欣欣花木向荣滋

椎箪

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
椎，来源于赵抃的《宋诗》《次韵楚守孙直言职方见寄》，原文：興賦雍容誦麥陂，徐徐別頤用金椎

珺谒

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：吴子谒伐楚至巢，入其门，门人射吴子，有矢创，反舍而卒

扬峻

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
扬，来源于释居简的《宋诗》《开元观乃何畏斋施地张练师开山》，原文：叶叶随云扬碧空

茂遥

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
茂，来源于赵蕃的《宋诗》《再赠》，原文：茂密正當軒，欹垂欲侵案

霏凇

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
霏，来源于项安世的《宋诗》《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其二》，原文：千里客來何所遇，夜堂人靜雨霏霏

尔盈

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
尔，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：丧尔亲，使民未有闻焉，尔罪二也

芸烽

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芸，来源于陈造的《宋诗》《绍熙壬子劝耕妙胜四首 其二》，原文：威容冠是鐵，圖畫閣名芸

珏岭

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

枝泉

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
枝，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》，原文：还是觉、早梅依旧，清艳枝枝攒晓树

珵札

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

践棕

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
践，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：践阼临祭祀：内事曰孝王某，外事曰嗣王某

年央

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
年，来源于周南的《宋诗》《驱傩》，原文：古春年年在，閑綠搖暖雲

妤自

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
妤，来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其一》，原文：翅掩飛鶯舞，啼惱婕妤悲

彬谐

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
彬，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄朱野翁兼简月观陈同年应子》，原文：自爾吾蜀士，文學多彬彬

珺闳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

纭霖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

翎箪

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
翎，来源于杨万里的《宋诗》《秋热追凉池上》，原文：幾是霜翎巢白草，數行雲足篆青冥

博蕾

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《题渊明归来图》，原文：褒博衣冠漢大儒，三千奏牘到宸居

柔樨

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
柔，来源于谢翱的《宋诗》《舣舟江心寺》，原文：昔懷截犀堅，今成繞指柔

诀沉

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
诀，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：待说破，长生真诀，要饱风霜

鼎什

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鼎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：郜鼎在庙，章孰甚焉

央萄

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
央，来源于石介的《宋诗》《赠刘中都》，原文：客懷方未央，千里漫白道

什昙

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
什，来源于仇远的《宋诗》《送田道士归茅阜》，原文：鸞鵲寶函頒睿什，明良賡載想同倫

遥其

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
遥其，来源于王质的《宋诗》《纱扇》，原文：凡愚不取自逍遥，其奈心如似火燒

彰奈

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
彰，来源于张耒的《宋诗》《次韵苏内相好头赤》，原文：古道湮不續，遺直聲以彰

旆皤

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
旆，来源于韩偓的《唐诗》《咏手》，原文：旆拂西风，客应星汉，行参玉节征鞍

冽炯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
冽，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠明讲师 其二》，原文：蕭條廣文直，冷冽久不寐

恽齐

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

挚韧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
挚，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：挚不用死，皮帛必可制

筠文

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
筠，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：寒溜恰如揚子水，脩筠應有稚川龍

杏栎

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
杏，来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其六》，原文：杏花惊蛰寒

旒素

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
旒，来源于王昌龄的《唐诗》《浣纱女》，原文：紫袍不識蓑衣客，曾對君王十二旒

融楣

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
融，来源于杜甫的《唐诗》《赠献纳使起居田舍人》，原文：陽岡盤氣勢，陰竇融液脈

珲衡

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其一》，原文：翰權墨衡，千古程之

援炽

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
援，来源于方一夔的《宋诗》《郡人有朱买臣严子陵按史传买臣吴人尝出为会稽太守名曰乡郡会稽盖今两浙之地吾郡特以去州二十里曰朱池为买臣昔居之地难以考见其实子陵晚耕于富春山中则今钓台是也二公出处不同心事亦异姑以其同为郡人各赋一首使九原有作不怅来者之不我知也 其一》，原文：我欲援北斗，酌以椒桂漿

晶仞

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晶，来源于陈渊的《宋诗》《小轩观月呈兴宗叔》，原文：捉得金晶固命基，日魂東畔月華西

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