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取名杨家其

邓影矜作者：邓影矜2022-04-02 22:25:22

取名杨家其

致爀

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
致，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：冬、夏致日，春、秋致月，以辨四时之叙

嵊洛

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

琛隽

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其一》，原文：西琛過葱嶺，東戍逾朝鮮

元普

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
元普，来源于陈与义的《宋诗》《古别离》，原文：则俺那双解元普天下声名播

缈州

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
缈，来源于裴休的《唐诗》《题泐潭》，原文：海山缥缈

昂闲

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
昂，来源于殷济的《唐诗》《奉忆北庭杨侍御留后》，原文：我则见马前虞候，志气昂昂，状貌堂堂

秋莱

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
秋，来源于释文珦的《宋诗》《读韩非子》，原文：秋江忆别晚天长，秋水苍

戚页

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《楼上醉书》，原文：豈獨好風土，仍多舊親戚

琬熠

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
琬，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚与沈十七舍人期游樊川不至》，原文：勳庸留琬琰，形像付丹青

和匡

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
和，来源于方信孺的《宋诗》《金芝巖》，原文：诞辰和气敌严冬

凝冕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
凝冕，来源于周紫芝的《宋诗》《晓枕不寐书所感三首 其二》，原文：光凝冕服，氣肅環珮

郝由

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
郝，来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》，原文：謝朓遠窗分絕景，郝隆幽腹對晴空

晓篁

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
晓，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其一》，原文：华胥梦，怕杀人惊晓枕

维竺

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

朴搦

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
朴，来源于杨备的《宋诗》《巖因崇报禅寺》，原文：鬢眉雪色猶嗜酒，言辭淳朴古人風

玮堇

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》，原文：堇荼易地味不甘，薑桂到老性愈辣

翼与

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
翼与，来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》，原文：昴奎分秀采，箕翼与长年

奕媖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
奕，来源于许昼的《唐诗》《中秋月》，原文：典刑奕奕照來今，鶴髮魚軒汝水潯

璩彦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

箬芨

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
箬，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五八》，原文：九轉還丹藏箬底，千年遺迹寄巖隈

绡昙

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
绡，来源于徐玑的《宋诗》《送岳州蒋节推》，原文：褪了绛绡裙，羞答答恐怕他邻姬问

逸卿

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
逸，来源于陈文蔚的《宋诗》《清明资福僧遣诗赋此以答之》，原文：不必衛夫人，自是過逸少

柒悦

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

柯芗

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
柯，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陶氏一经堂》，原文：松柏皆吾手种，依然□、烟蕊霜柯

诏搦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
诏，来源于陈普的《宋诗》《孟子 养心寡欲》，原文：汉家飞将久宣劳，迎禁诏

季朔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
季，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：’阳虎，阳货，鲁季氏家 臣也

韬奎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
韬，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：豹韬龙节，谈笑坐清江汉

熹琪

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
熹，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：人间征路熹微

湘廷

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
湘，来源于强至的《宋诗》《再和 其二》，原文：湘鱓非吾偶，河魴孰與夷

葆婳

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《池州进士陈生惠然见过不日且行因以诗赠别》，原文：壯髮猶藏葆，生芻已奠觴

庚天

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
庚天，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文安国纪梦》，原文：明月長庚天欲曉，新桐清露暑猶微

律依

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
律依，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其三》，原文：冉冉幾經新歲律，依依猶有舊交情

宓璁

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
宓，来源于李白的《唐诗》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，原文：宓妃愁坐芝田館，用盡陳王八斗才

倾壹

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
倾，来源于陆游的《宋诗》《春晓》，原文：玉酒频倾，朱弦翠管，移宫易调

梁嫣

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
梁，来源于胡铨的《宋词》《转调定风波・定风波》，原文：那知柏梁宴，便到哭宮車

泱纬

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
泱，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：焦捲發秀兮摇晚凉，田水泱泱兮秋風香

团唯

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
团，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》，原文：生朝有酒团栾酌

晳纭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

霓嶛

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
嶛liáo木高。
国学点评
霓，来源于孔武仲的《宋诗》《子瞻画枯木》，原文：婵娟一种风流，如雪如冰衣霓裳

诚壬

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
诚，来源于陈师道的《宋词》《木兰花减字・减字木兰花》，原文：办着个志诚心，着俺这夫妇每欢洽

奎萄

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
奎，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其二》，原文：次言奎畫在蓬門，乞與龍章照眼根

净淖

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
净，来源于何梦桂的《宋诗》《和访使徐容斋西湖韵寄县尹赵文玉二首 其二》，原文：罗扇底，从教净冶，远障歌尘

骃纫

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

夕颀

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
夕，来源于蒋雝的《宋诗》《句》，原文：靈液涵秋色，仙花露夕香

玺沁

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

萄蔓

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
萄，来源于不详的《唐诗》《牛僧孺入薄后庙与诸后妃共吟诗（题拟） 牛僧孺作诗》，原文：京師皆騎汗血馬，回紇餵肉葡萄宮

珊嵊

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
珊，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三九》，原文：潮退珊瑚林，霽空明月曉

缥葆

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缥，来源于刘克庄的《宋诗》《挽徐吏部二首 其一》，原文：缥缈笙歌云不定

垣缪

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
垣，来源于赵抃的《宋诗》《十八男屼温㞦迎于鴈荡温守石牧之以诗见寄次韵》，原文：垣外左右各六珠，右是內階左天廚

玖椰

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
玖，来源于陈藻的《宋诗》《题刘氏翠微亭》，原文：煩君瓊玖贈，幽懶百無成

馚蕾

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于王阮的《宋诗》《虚飘飘一首》，原文：桑眼蟆含青蕾小，麥鬚蝦磔翠芒輕

矗璩

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
矗，来源于许及之的《宋诗》《次韵周畏知用南轩闻说城东梅十里句为韵六言七首 其四》，原文：明善堂前香矗雲，諸生再拜祝莊椿

奈璆

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
奈，来源于释文珦的《宋诗》《乌夜啼》，原文：奈蝶怨、良宵岑寂

湛融

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
湛融，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：湛湛融君渥，渠渠奬士賢

嵇梧

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
嵇，来源于高似孙的《宋诗》《赵广德送松江蟹》，原文：何處同嵇懶，吾徒道異諸

经颉

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
经，来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其二》，原文：古书读未了，世事饱经谙

棹献

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
棹，来源于吕祖谦的《宋诗》《送丘宗卿博士出守嘉禾以视民如伤为韵 其二》，原文：桂棹悠悠分浪稳

烟缈

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
烟，来源于刘汲的《宋诗》《高阳道中》，原文：暮烟千嶂

梁禺

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
梁，来源于陆游的《宋诗》《谢君寄一犁春雨图求诗为作绝句二首 其一》，原文：娇颤画梁非为雨

珹峤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：谈笑枚皋，风流温峤，恣疏狂直到老

芹益

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芹，来源于汪炎昶的《宋诗》《客归二首 其一》，原文：芹藻生春水繞宮，吉蠲祠祀意潛通

奘焘

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

邕圆

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
邕，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：記好儘堪邕輟翰，序工且放顥題詩

磐至

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
磐，来源于释清远的《宋诗》《送常侍者西归省亲》，原文：國步增磐石，維城協夢熊

久炜

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
久，来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其一○》，原文：直恁留人久

崔昶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
崔，来源于曾惇的《宋诗》《后园观梅简洪景伯》，原文：東方見子胥，助濤高崔嵬

晣珩

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

楣兴

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
楣，来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其三》，原文：门楣壮观

晰绅

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晰，来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其七》，原文：白黑紛亂楊朱岐，公能辨晰是與非，袖有長疏天下知

中薏

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
中薏，来源于唐彦谦的《唐诗》《夜坐示友》，原文：的中薏嫩蓮新採，筍上竿成竹已斜

桦懿

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

皖杉

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
皖，来源于释月磵的《宋诗》《悼霍山》，原文：迴首皖公山色翠，影斜不到壽杯中

艾秭

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
艾，来源于虞俦的《宋诗》《护客高邮道中舟中读简斋十月诗因和其韵》，原文：沙田積蒿艾，竟夕見燒焚

泰詹

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
泰，来源于陈德武的《宋词》《满江红》，原文：干呂知時泰，如膏候歲成

博濡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
博，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・听琴鹤至分床宿，送果猿来借榻居，绝胜当年老巢父。怡然自娱，》，原文：逃秦盧博士，讀書不讀律

砺庆

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

唯楣

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
唯，来源于楼钥的《宋诗》《从姑太令人挽词》，原文：唯有傳聲政，家風重發揮

易翡

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
易，来源于郭印的《宋诗》《明复作文房四物诗因用其韵 其一》，原文：酒熟未易飲，詩好未易酬

炫艾

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
炫，来源于史弥宁的《宋诗》《双清楼赋水云分韵得斋字》，原文：九微燈炫轉，七寶帳熒煌

支柔

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
支，来源于杜范的《宋诗》《别张簿兄弟》，原文：窈窕尋支徑，縈紆度密林

泯缎

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
泯，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其七》，原文：泯然俱受紿，寧以鬼自怵

挚才

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
挚，来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

备黎

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
备，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・商调/集贤宾》，原文：安排朝世尊，准备接唐僧

榭廷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
榭，来源于王安石的《宋诗》《秋夜二首 其一》，原文：臺榭可堪閑眺望，池籠不快野心情

洛朔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
洛，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵德庄送别 其一》，原文：今年共君聽，同在洛陽城

律尤

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
律尤，来源于吴震斋的《宋诗》《玉簪花》，原文：古律尤崛奇，可與子建親

婵笈

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
婵，来源于项安世的《宋诗》《有感》，原文：人何在，桂影自婵娟

筝铮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
筝，来源于释原妙的《宋诗》《达磨祖师赞 其二》，原文：举觞红袖，玉纤横管，银甲调筝，酒令诗筹

硝合

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

映汐

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
映，来源于姜特立的《宋诗》《咏菊》，原文：五云楼映玉成盘

津决

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
津决，来源于张方平的《宋诗》《题中阳里高祖庙》，原文：親擢類平津，决見逢真主

渭颖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
渭，来源于吕温的《唐诗》《道州敬酬何处士书情见赠》，原文：落照長楊苑，秋天渭水濱

峥晟

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
峥，来源于魏了翁的《宋词》《乌夜啼》，原文：披峥嶸，心骨驚，坐中髣髴到蓬瀛

阔磐

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
阔，来源于秦观的《宋词》《好事近》，原文：端的个这场，收拾了龙争虎斗心，结果了鹗荐鹏搏力，表明了海阔天高量

诣攸

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

秭郝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
秭，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：萬億及秭，如坻如京

望凡

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
望，来源于韩淲的《宋诗》《次赵将春日韵 其二》，原文：望望雖不見，時時一上來

夷约

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
夷，来源于吴龙翰的《宋诗》《座中咏蝉分韵得饥字》，原文：夷夏雖有殊，氣味都不改

锐自

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
锐，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：其进锐者，其退速

映岭

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
映，来源于苏泂的《宋诗》《因会薛船官寄子高》，原文：疏桐映蘭閣，密柳蓋荷池

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