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克非取名

沈迪漪作者：沈迪漪2022-04-02 21:50:22

克非取名

睨品

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
睨，来源于李兼的《唐诗》《题洛阳县壁》，原文：農居近古鞦韆野，縣堞成虛睥睨平

枫樗

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
枫，来源于阳枋的《宋诗》《咏黄池诗》，原文：苹已白，枫犹绿

意笙

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
意笙，来源于李白的《唐诗》《古风 四十二》，原文：春风得意笙歌逐

皎戚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
皎，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：炎炎則移，皎皎則虧

帧琦

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

玢洛

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

桓滨

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
桓，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十》，原文：飛櫩麗遠漢，曲楹何盤桓

嶛颉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

荣植

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
荣，来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》，原文：待学鹣鹣翼，从他名利荣悴

冰婕

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
冰，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 台佟管宁》，原文：塘冰膠燕觜，野水澀芹牙

逸惟

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
逸惟，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 二》，原文：零陵太守吟情逸，惟過浯溪未有詩

汉旭

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
汉，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六六》，原文：(领众下)(正旦唱)噤声波强风情汉司马

箫飔

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
箫，来源于李之仪的《宋诗》《蒙宠惠朋樽深佩眷意聊奉一噱》，原文：日长减破夜长眠，别听笙箫吹晓

仟天

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

嘉苏

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
嘉，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎微雨中与一二亲友同登香山石楼》，原文：嘉言爲時發，大誼傅經明

润渭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
润，来源于岑参的《唐诗》《送张升卿宰新滏》，原文：梅润乍晴天，帘卷画堂风月

浠奘

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

娄琥

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
娄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：执莒公子务娄，以其通楚使也

乔渭

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
乔，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七四》，原文：闲评论，猛三思，想海神庙错断了乔公事，则合赚他每烧钱裂纸，则合任他每焚香扣齿，不合信他每插状供词

源粹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
源，来源于徐积的《宋诗》《宁倅挽词 其一》，原文：氣宇黄陂闊，詞源陸海深

娅奎

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
娅，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：娇娅姹，笑迎逢

璃休

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璃，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：陆海蓬壶，银葩星晕，点破琉璃碧

芗绎

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芗，来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》，原文：肯入芗林净社，玉山屡倒芳茵

曦畅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
曦，来源于文同的《宋诗》《山堂前庭有奇石数种其状皆与物形相类在此久矣自余始名而诗之 罗刹石》，原文：壯士長戈氣罥虹，掃開霾曀曦光融

合搦

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：奉遷后主，合侑文考

搦璋

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
搦，来源于洪咨夔的《宋诗》《嘉陵江舟中 其三》，原文：鷹（辛本、川本、京本作「雁」）不避鶻鶻不搦，兩軍通好守盟言，各擁士回還

睨梧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
睨，来源于郭祥正的《宋诗》《长风吹海作寒雾，往往六月披重袍。仙鱼通印胜鸮炙，荔子丹艳疑蟠桃。 其二》，原文：鼎峙傲睨絕景，揮毫想見凌雲

芾葆

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芾，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：芾棠不拜陰如幄，騎竹爭迎氣似春

玄禺

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
玄，来源于陆文圭的《宋诗》《送吴子长入京》，原文：直下識玄旨，羅紋結角是

淼燃

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淼，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・得胜令》，原文：大江分九流，淼淼成水鄉

书旆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
书，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：以喜书也

律辑

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
律，来源于崔道融的《唐诗》《夜泊九江》，原文：既長六律，兼和五聲

励章

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

瑗亚

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瑗，来源于罗隐的《唐诗》《金山僧院》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗應知過事非

匠中

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
匠中，来源于黄裳的《宋诗》《梅花》，原文：交遊湖海天下士，規矩乾坤心匠中

种弈

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
种，来源于齐己的《唐诗》《新燕》，原文：俺孩儿耕种锄刨怕甚么，那里也有人笑话

冕律

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
冕律，来源于胡梦昱的《宋诗》《再寄》，原文：山龍衮冕，律度聲身

雯憧

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

蕾什

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蕾，来源于霍总的《唐诗》《采莲女》，原文：一夜西風開瘦蕾，兩年南海伴重陽

蕙鸥

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蕙，来源于程公许的《宋诗》《陪宪节饭石堂书院渡江游双泉墅即席和韵》，原文：蕙帳風清知鶴怨，蘋洲波細憶鷗盟

娇筱

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
娇，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：从来娇纵多猜讶

盂重

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
盂，来源于陈宓的《宋诗》《县治登梁和寄居余叔济韵 其二》，原文：聊持數匙飯，就乞半盂齏

宏淙

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
宏，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：宏才名北闕，高興屬東山

淼蘅

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淼，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：平江淼淼分清浦，長路悠悠間白雲

瑞瑞

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞瑞，来源于吴芾的《宋诗》《和陈子良海棠四首 其四》，原文：物稀端是瑞，瑞應不宜虛

亘佶

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
亘，来源于詹默的《宋诗》《句 其三》，原文：縶鐵送潭中，作鎮亘萬古

屿秋

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
屿，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》，原文：草树萦回岛屿，杳霭数峰低

涟珉

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
涟，来源于李频的《唐诗》《长安感怀》，原文：千古涟漪清绝地

融依

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
融，来源于杨万里的《宋诗》《蜑户》，原文：春色融融，东风吹散花千树

漾秋

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
漾秋，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其一》，原文：短艇漾秋霞，江村數百家

昼瑗

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
昼，来源于吕陶的《宋诗》《李大亮》，原文：尽日足相思，奈春昼难夜

治意

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
治意，来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其一》，原文：邦君臨治意何如，所重川流政化敷

未袁

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
未，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」穆叔未对

识陵

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
识，来源于沈遘的《宋诗》《出都》，原文：渚鹭沙鸥多旧识

箪浅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
箪，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：当时贫贱，怎忘了箪瓢陋巷在穷檐

允硝

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
允，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：(正末云)我王允也别无他意，只重奉先的威名耳

专姿

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
专，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：苻融不敢自专，乞公子尊鉴不错

凇熙

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

榆幻

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
榆，来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其二》，原文：帶嚲長枝蕙，錢穿短貫榆

由含

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
由，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 金壶峰》，原文：富貴動歸思，由来光里閭

纤央

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纤，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：纤歌遏云际

驰泱

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
驰，来源于殷尧藩的《唐诗》《寒夜》，原文：(老旦)黯黯云迷，寒天暮景，驱驰水涉山登

临纯

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
临，来源于苏颂的《宋诗》《和孙节推雪》，原文：乍钩窗意适，临池倒影，竹树青葱

珩俏

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
珩，来源于陆文圭的《宋诗》《阙题》，原文：九野雨足龍上征，六月正乃會瑲珩

瑄淅

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

武俐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
武，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：大賢重邦本，屈跡官武城

与箬

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
与，来源于邓学可的《元曲》《正宫・端正好乐道》，原文：我与你快走

泉明

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
泉明，来源于杨杰的《宋诗》《古鉴谣》，原文：悠然一曲泉明調，淺立閑愁輕閉門

芦葵

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
芦，来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其一》，原文：投闲倦呼俦侣，竟棹入芦花，俗客难寻

沅瑭

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
沅，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：湘沅騷人鄉，蘭芷今豈無

璆圭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
璆，来源于乐雷发的《宋诗》《雪蓬见示送赵东巖巡部诗》，原文：照我肝肺皎，出語和鳴璆

昀炳

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于梅尧臣的《宋诗》《蜂》，原文：我昔拜秦州，詞林炳於菟

戎焱

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
戎，来源于释德洪的《宋诗》《明年湘西大雪次韵送僧吴》，原文：戎馬心何壯，家山願莫違

翩潇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
翩，来源于王齐叟的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：聚蚊雷隠隠，夢蝶晝翩翩

琪钰

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
琪，来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其三》，原文：再眠琪樹影，重聽瀑泉聲

巍勘

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
巍，来源于李白的《唐诗》《白云歌送刘十六归山》，原文：漏隨冰泮生和暢，海湧山來抃峭巍

缎嫒

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

豫昼

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
豫，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其一》，原文：豫遊今聽履，侍從昔鳴笳

镜翎

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
镜，来源于李白的《唐诗》《赠何七判官昌浩》，原文：厌厌病，都只为剖钗分镜

丁媪

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
丁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 一》，原文：吾父亦丁丑，白雲增夢思

麒犹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
麒，来源于韩翃的《唐诗》《送夏侯侍郎》，原文：年年春綠上麒麟

峥虔

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峥，来源于曾安强的《宋诗》《白鹭》，原文：元龙老气正峥嵘

晰琀

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰晰，时燠若

暄博

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
暄，来源于李至的《宋诗》《尚欠四章别成十首强抽拙思更续残篇篇既一而意重气已衰而词困愿容衔璧自此投戈仰渎台慈不胜慙惧 其二》，原文：寒暄一夜隔，客鬢兩年催

云婕

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
云，来源于白居易的《唐诗》《酬杨九弘贞长安病中见寄》，原文：飞雁碧云中

滇沛

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
滇，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

瓷知

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瓷，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：我则是茅庵草舍，瓦瓮瓷钵

悦迪

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
悦，来源于吴可的《宋诗》《春霁》，原文：客意亦復悦，領我杯中醇

麓泉

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
麓，来源于王之道的《宋诗》《次韵沈次韩见赠》，原文：斷砌滴疏泉，微蹤隱深麓

朴璇

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
朴，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其五》，原文：山肴野蔌，竞素朴、都没浮华

浩允

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
浩，来源于司马光的《宋诗》《别用韵》，原文：浩歌臨西風，更欲往從之

意景

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
意景，来源于李錞的《宋诗》《雍丘怀古》，原文：人含不平意，景值欲秋時

支郄

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
支，来源于韩维的《宋诗》《和子华兄闻布谷声而鶑声寂然》，原文：支笻葱翠畔，鑑影泓澄側

茗秋

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
茗秋，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其五》，原文：天寒掃雪催煎茗，秋雨臨溪命罩魚

简晴

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：命汝典乐，教胄子，直而温，宽而栗，刚而无虐，简而无傲

素筱

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
素，来源于王安石的《宋诗》《梅花》，原文：素富素貧隨處樂，世間何地不嵩廬

淮珺

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
淮，来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・道本无言行妙理，夺天地髓，就中只许自家知。无中生有人还会，》，原文：行當買淮田，晚歲謀退築

莜觉

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

郦宁

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

年捷

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
年捷，来源于邵雍的《宋诗》《忧喜吟》，原文：與汝周旋久，流年捷飛梭

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