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颐取名笔画

谢珵书作者：谢珵书2022-04-02 20:43:22

颐取名笔画

斐巡

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
斐，来源于智闲的《唐诗》《遵古路颂与郎中》，原文：衰顔白髮塵埃客，狂斐裁詩繼頌聲

陵媖

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
陵，来源于王洋的《宋诗》《送乡僧证缘归山阳》，原文：肅穆未央朝，蹣跚壽陵步

什璎

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
什，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：辨外、内而时禁，稽其功绪，纠其德行，几其出入，均其稍食，去其淫怠，与其奇衮之民，会其什伍而教之道艺

曦昙

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
曦，来源于陈淳的《宋诗》《谒张公祠》，原文：擁絮曦簷，煬袍夜燎

胥醇

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
胥，来源于王十朋的《宋诗》《五月二十日闵雨》，原文：冷然已作華胥夢，便有羣仙到枕旁

珹銮

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其二》，原文：折銮驾却是应也不应

娇漪

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
娇，来源于方翥的《宋诗》《与郑国叔司法山行》，原文：阿娇正好金屋贮

媖戍

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

典素

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
典，来源于廖行之的《宋诗》《用韵杂兴》，原文：丹青浮象魏，盛典照蓬瀛

婉郦

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
婉，来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》，原文：積憤淫傷詩未削，暗籌微婉史誰編

瑥朔

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于孔平仲的《宋诗》《送董少卿》，原文：古木朔氣多，松風如五弦

郇柃

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
郇，来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》，原文：主公賢似晉重耳，兼如郇瑕地沃饒

栾翡

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
栾，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十四》，原文：衮衣象服镇团栾

固泉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
固泉，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十五日同圆明老师渡谿西雨作不可回三绝 其一》，原文：陶固泉石人，蘇則廊廟器

闻燝

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
闻，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：客枕梦回闻二鼓

夕炀

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
夕，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其三》，原文：吁嗟萬類微，胡爲競朝夕

嘉缎

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
嘉，来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其八》，原文：霜風吹嘉菊，撩亂籬下發

筝莞

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
筝，来源于项安世的《宋诗》《九月呈运使卢检院》，原文：却忆安石风流，东山岁晚，泪落哀筝曲

识颐

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
识，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：要识芳容

钲郦

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

鹤轩

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
鹤，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：一鹤横空云漠漠，见梅梢、万粒真珠滴

烽晗

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
烽，来源于释绍昙的《宋诗》《送悦兄归篆江省母》，原文：蕃使常來射狐兔，漢兵不道傳烽燧

羿禄

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
羿，来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》，原文：專場射策時，縛虎當羿彀

文墨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
文墨，来源于尹鹗的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：明窗弄文墨，妍語含英姿

楹翎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
楹，来源于魏野的《宋诗》《和冯亚见赠》，原文：有人兮山楹，雲卷兮霞纓

琉晓

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琉，来源于陈宗远的《宋诗》《春日书景》，原文：银汉外、尘飞不到，暮云收、琉璃万顷

翡扬

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
翡，来源于李处权的《宋诗》《发永丰道中》，原文：草綠鴛鴦殿，花紅翡翠樓

筠州

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
筠州，来源于严维的《唐诗》《剑诗》，原文：筠州當半道，長得秀詩篇

般蔓

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
般，来源于释永颐的《宋诗》《夏夜怀洞霄 其一》，原文：唯思萊子來，衣拖五般色

晷玫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋诗》《题老学庵壁》，原文：回思遇險時，分晷過亦難

笈邕

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
笈，来源于王安石的《宋诗》《散策》，原文：吾當一洗之，漱泉開玉笈

皤芗

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
皤，来源于方回的《宋诗》《赠黟县星学舒碧云》，原文：塵事不干心已寂，年華易度髮難皤

暌子

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
暌，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其八》，原文：過宿暌談益，中懷已恨稀

旎若

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
旎，来源于张良臣的《宋诗》《玉台体 其二》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

纭辰

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

绡政

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
绡，来源于刘学箕的《宋诗》《用梅溪镜湖韵》，原文：却暑卷轻绡

鸯芙

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
鸯，来源于罗大经的《宋诗》《猫捕鼠》，原文：溪上有鸳鸯，艇子频惊起

致樗

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
致，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其六》，原文：或聞陰有鬼，善能致人死

淙岐

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淙，来源于范成大的《宋诗》《市街》，原文：漸近平橋路，淙淙聞石瀨

铮永

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

林璆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
林，来源于徐瓘的《宋诗》《四时诗 秋》，原文：園林初日破朝寒

陇阑

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
陇，来源于赵公豫的《宋诗》《小孤山》，原文：惆怅杜陇当年，念水远天长，故人难寄

唯荷

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
唯荷，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：秋盡角聲苦，逢人唯荷戈

至缔

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
至，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其二○》，原文：願言斯適，至樂無聲

胭娣

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
胭，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其三》，原文：管领他美孜孜八百胭娇，守定这艳亭亭三千粉黛

瑭汶

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

炽曦

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
炽，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其三》，原文：寻思尘世，寒来暑往，冻极又还热炽

支绚

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
支，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 颂圣》，原文：君豈蔡子叔，我非支道林

璂熙

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

杨蔷

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
杨，来源于朱松的《宋诗》《翠碧》，原文：是山中杜宇，不是杨花

梓月

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
梓，来源于朱存的《唐诗》《北渠（历代宫苑殿阁制度）》，原文：梓里遺芳傳未艾，世有子孫攀桂枝

南舸

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
南，来源于郑思肖的《宋诗》《无题五首 其二》，原文：江南江北望烟波，南國浮雲水上多

由甄

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
由，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：乃间：歌《鱼丽》，笙《由庚》

文文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文文，来源于朱继芳的《宋诗》《送人之武昌》，原文：君子非惡文，文勝質乃衰

函珩

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
函，来源于喻良能的《宋诗》《既游东山乘月登舟至曹娥江》，原文：入室兒童隘函丈，想見綵衣還謔浪

勖晣

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

绡凇

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
绡，来源于何炳然的《宋诗》《云根峰》，原文：记帕折香绡，簪敲凉玉，小约清明前後

蓁乘

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蓁，来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：世言黄帝華胥境，千古蓁荒孰再遊

薏筝

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
薏，来源于张玉孃的《宋诗》《题画小景》，原文：冒寒知薏苦，逾分得荃香

甯荏

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
甯，来源于徐玑的《宋诗》《寿权漕大卿 其一》，原文：寄語兩吳兼小甯，莫因詩律廢相望

桓徽

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
桓，来源于杨亿的《宋诗》《公子》，原文：甄豐且自叛，劉歆苟盤桓

文烽

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
文，来源于徐夤的《唐诗》《咏钱》，原文：休文多病怯秋光

之融

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
之融，来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》，原文：虎頭之顧，牛頭之融

萃霖

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
萃，来源于苏轼的《宋诗》《吊天竺海月辩师三首 其二》，原文：菲德承先顧，禎符萃眇躬

博沦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
博，来源于王昌龄的《唐诗》《西宫秋怨》，原文：紅線毯，博山爐，香風暗觸流蘇

娄锐

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
娄，来源于蔡京的《宋诗》《题神霄宫 其二》，原文：夏，莒牟夷以牟娄及防兹来奔

潮君

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
潮君，来源于吴融的《唐诗》《偶书》，原文：明日歸潮君看取，浪花堆裏嘯檣烏

识亚

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
识，来源于司空曙的《唐诗》《板桥》，原文：这区区、要须识破

搦湲

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
搦，来源于褚载的《唐诗》《吊秦叟》，原文：底意巖頭問德山，一擡一搦看心行

珞晨

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
珞，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》，原文：纍纍瓔珞作新裝，萬蘤勻開細細香

峤荣

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
峤，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：嵩峤云高，洛川波暖

阑桔

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
阑，来源于周紫芝的《宋诗》《同季再见和二首复用韵以谢 其二》，原文：朔吹绕阑干

瑄沁

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

俪洵

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

舜璎

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
舜，来源于欧阳修的《宋诗》《啼鸟》，原文：湘妃初從舜，文母晚興周

竹瑹

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
竹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴宫怀古》，原文：竹多尘自扫

炔临

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

骊璃

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
骊，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：6　小领，盜骊

临娅

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
临，来源于郭祥正的《宋诗》《西山谣寄潘延之先生》，原文：看四山环合，休临江渚

至奥

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
至，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：公至自会

芮缪

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芮，来源于释净端的《宋诗》《兰若杂言 其四》，原文：至今風俗稱虞芮，目擊岐周始自慚

林语

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
林语，来源于游酢的《宋诗》《宝应寺读书堂成因怀明道先生》，原文：何必少林语，立雪问心安

璨追

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
璨，来源于无可的《唐诗》《赠诗僧》，原文：孤雲野鶴寄山家，不料寒空璨六花

闲涌

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
闲，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其二》，原文：晚云闲

匠绍

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
匠，来源于袁说友的《宋诗》《峡路山行即事十首 其七》，原文：福建人才古鄒魯，文章師匠道宗主

翰浠

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
翰，来源于王灼的《宋诗》《同谊夫国才饯季然于普门院取壁间五字诗各探一句为韵赋五诗某得共饮碧苔畔 其三》，原文：爽氣集冰雪，清心生羽翰

冉晢

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
冉，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子华使于齐，冉子为其母请粟

懿浚

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
懿，来源于释正觉的《宋诗》《题奉化西峰圆觉禅院》，原文：虔崇懿號，祗答景祥

珵缈

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

泷渲

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

霁钲

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
霁，来源于于邺的《唐诗》《书情》，原文：君此去，趁秋霁

霖研

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霖，来源于李兼的《宋诗》《秋扇行》，原文：雪融簷溜如秋霖，古寺掩關無足音

绰爕

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 齐庄公朝，指殖绰、郭最曰：「是寡人之雄也

偕尧

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
偕，来源于释智才的《宋诗》《颂古二首 沩山百年后，向山前檀越家作一头水牯牛去。》，原文：舊約余偕老，分違汝忽先

备零

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
备，来源于白居易的《唐诗》《偶眠》，原文：(刘末云)师父，连刘备也着回避，众将听师父将令

瑚语

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
瑚，来源于刘克庄的《宋诗》《村居即事六言十首 其九》，原文：爲君擘滄海，鈎上珊瑚枝

与川

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
与，来源于孙逖的《唐诗》《奉和李右相中书壁画山水》，原文：愁不肯、与诗平

戈权

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
戈，来源于李刘的《宋诗》《庆桂帅经略二首 其一》，原文：比縣干戈偃，諸村盜賊收

崎怡

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
崎，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：人間平地固不少，何用崎嶇守磨兔

旒宏

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
旒，来源于方回的《宋诗》《览古五首 其二》，原文：滿目傷黎庶，焦心在冕旒

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