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取名从丛

萧继作者：萧继2022-04-02 18:21:22

取名从丛

袅冬

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
袅，来源于孙昌胤的《唐诗》《和司空曙刘眘虚九日送人》，原文：波娇鬓袅

蕋南

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
蕋，来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》，原文：蜂憐杏蕋細香落，鶯墜柳條濃翠低

情倾

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
情，来源于孙逖的《唐诗》《江行有怀》，原文：情渺渺，梦悠悠

翀槿

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

竣潮

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
竣，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：觚坛竣事，斋风袭、衮衣轻

慕禄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
慕禄，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：解组归闲，无贪位慕禄之行

琀庄

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：谁为置，郑庄驿

徵芷

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
徵，来源于陈起的《宋诗》《闻邻寺粥》，原文：無妄而徵疾，勿藥斯有喜

鉴禺

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鉴，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 舒和》，原文：宝鉴慵拈

纮誉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

筠笠

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
筠笠，来源于王汉的《宋诗》《诗一首》，原文：莎衫筠笠

徵纫

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
徵，来源于王阮的《宋诗》《上巳日青龙道中一首》，原文：時泰徵科簡，師還驛置稀

淼时

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淼，来源于陈著的《宋诗》《酒边呈郑耐轩》，原文：那更黄流浩淼，白浪如屋

澎弘

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
澎，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其四》，原文：縈紆拱揖儼左右，吞吐澎湃環山腹

晣蘅

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

箩憬

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

缘种

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
缘，来源于吴光的《宋诗》《句 其四》，原文：因此上携宅眷，撇家缘，图一个苟活偷全

融佳

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
融，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》，原文：寰瀛納壽域，翔泳皆沖融

晠白

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于李流谦的《宋诗》《戏贻秋泉子》，原文：倾白酒，绕东篱

喻笙

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
喻，来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》，原文：若待境緣除蕩盡，古人那得喻芭蕉

俐婕

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
俐，来源于杨亿的《宋词》《少年游》，原文：世無伶俐衲子，天有愚懵仙人

诗年

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
诗，来源于刘克庄的《宋诗》《空寂院》，原文：要他诗句好，须是酒杯深

芾箐

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
芾，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼其之子，三百赤芾

中凇

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
中，来源于司马光的《宋诗》《和任开叔观福严院旧题名》，原文：堂中伴

炜淙

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

淄彦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淄，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：眼前多少年，難致淄川老

融卓

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
融卓，来源于吕本中的《宋诗》《督山伯萧远和诗并示舍弟》，原文：妙在心通與理融，卓然有見是英雄

陇漓

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
陇，来源于宋祁的《宋诗》《招希元奕》，原文：伫立江皋，杳难逢、陇头归骑

源喻

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
源，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・天下乐》，原文：誠感泉源異，兵嚴士庶康

姣些

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
姣，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：灵偃蹇兮姣服，芳菲菲兮满堂

汶缤

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《赋得鹤送史司马赴崔相公幕》，原文：去年汶山花平僧，求得匡猿遠相寄

晤韪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晤，来源于刘过的《宋诗》《和大参相公 其一》，原文：晤對心事閒，信矣良工苦

执缥

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
执，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：举者盥，右执匕，却之，左执俎，横摄之，入，阼阶前西面错，错俎北面

纲遥

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
纲，来源于韩淲的《宋诗》《永丰灯市》，原文：朝纲倦整，寡人待痛饮昭阳，烂醉华清

晰援

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：孟氏極雄辯，剖晰精毫釐

萱识

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
萱，来源于徐铉的《宋诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：萱能忘百憂，竹間粲欲語

林皤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
林，来源于李弥逊的《宋诗》《席上信笔 其三》，原文：默學少林，靜全本心

嶂烽

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
嶂，来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》，原文：青嶂迴環畫屏倚，晴窗倒入春湖水

亘肖

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
亘，来源于邵雍的《宋诗》《代简答张淳秘校》，原文：峰巒綿亘幾千里，半霽半陰輕靄中

竺礴

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
竺，来源于刘敞的《宋诗》《菊花枕》，原文：天竺如巴峽，畫圖無此奇

芉卫

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

樗润

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
樗，来源于岑参的《唐诗》《送崔全被放归都觐省》，原文：大樗大椿等類，率是內篇寓言

嘉婵

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
嘉，来源于释道潜的《宋诗》《次韵刘伯昌长官见赠》，原文：百末旨酒，嘉觴自炤

茵爀

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
茵，来源于齐己的《唐诗》《夏日荆渚书怀》，原文：厨空無盛煙，坐冷乏軟茵

曜墨

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
曜，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・三煞》，原文：明並二曜，德合兩儀

泯寅

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
泯，来源于李白的《唐诗》《别鲁颂》，原文：尚推立身報，未即泯餘生

猷勤

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
猷，来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》，原文：寶盛珍匣龍蟠拏，冊寫鴻猷金煥爛

墨白

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
墨白，来源于洪咨夔的《宋诗》《送游考功将漕夔门 其五》，原文：月光久逾明，照得筆墨白

滇瑭

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
滇，来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》，原文：鄉人記我少年日，滇馬爲致風前鳥

葭鑫

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
葭，来源于韩淲的《宋诗》《弋阳徐宰见过》，原文：白波連霧雨，青壁斷蒹葭

肖沛

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
肖，来源于宋庠的《宋诗》《再到小园见落花有感 其二》，原文：越境能來訪我，扶筇頗肖遊僧

燮未

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
燮，来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》，原文：燮理已成六月雨，經綸更作八荒雲

恒淄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
恒，来源于郭思的《宋诗》《句 其二》，原文：水火恒爲則，陰陽造化遲

臻诣

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
臻，来源于释居简的《宋诗》《钱知府葵窗挽章》，原文：五七掩杜集，千百臻秦碑

泉奎

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
泉，来源于程垓的《宋词》《意难忘》，原文：甘泉如惠泉

奈武

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
奈武，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 盆池》，原文：争奈武陵人易散

知灵

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
知灵，来源于吕陶的《宋诗》《和对雪》，原文：灵魂恁自知，灵魂恁自知

搦芹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
搦，来源于洪适的《宋诗》《清音亭》，原文：鷹搦鷂，勢速入軍營

继召

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
继，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吴侵楚，养由基奔命，子庚以师继之

绰箬

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
绰，来源于白居易的《唐诗》《春忆二林寺旧游因寄朗满晦三上人》，原文：心田安逸，自然绰有馀地

倾幂

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
倾，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其二》，原文：倾玉斝，擘黄柑

弘俞

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
弘，来源于周紫芝的《宋诗》《寒食杂兴三首 其一》，原文：但令發弘誓，誰不起慈悲

骓茗

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

资纭

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
资，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五一》，原文：善颂阴资，何须更觅，西山灵剂

庭燝

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
庭，来源于王质的《唐诗》《金谷园花发怀古》，原文：冥冥蔽中庭，下視今可暴

犹同

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
犹同，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》，原文：怅当时卯角，鱼犹同队，如今缟鬓，鸥已忘机

莲仪

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
莲，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：彩笔题诗，绿水映红莲

淳析

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
淳，来源于范成大的《宋诗》《大通界首驿》，原文：巨源淳德真金玉，吏部高名信斗山

冰谒

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
冰，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三○》，原文：听敲冰戛玉

稽旷

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
稽，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 平桥》，原文：洗心占羅池，稽首依靈泉

燝熠

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

汀彦

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
汀，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：還似汀洲雁，相逢又背飛

闻瑾

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
闻，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：无侅之名，未有闻焉

堰允

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
堰，来源于陈文蔚的《宋诗》《贺赵及卿黄定甫主宾联名登第》，原文：坂田通堰熟，溪水度灘喧

隋宁

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
隋，来源于宋绶的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》，原文：不能牢固隋基業，枉費精神在一堂

珏皙

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

珈莱

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
珈，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

纾燝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

萄芍

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
萄，来源于赵蕃的《宋诗》《晚行田间书事三首 其二》，原文：錦袍宣賜金團龍，天子錫宴葡萄宮

境蕙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
境，来源于张景源的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：忽起塵外心，跡謝人中境

仟蘅

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

纭炀

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

铮荣

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

崧源

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
崧，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：崧岳储神须信道，非特当年申甫

熙研

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
熙，来源于薛嵎的《宋诗》《送潘道士》，原文：乞与徐熙

棣烊

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
棣，来源于郑会的《宋诗》《怀宣州李司法》，原文：蓬山厭直拋鉛摘，公府傷離念棣華

识权

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
识，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 一》，原文：皂盖新营，青毡旧识，此复古春秋宜大书

翙泯

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

臻诺

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
臻，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：下臻宋與齊，上指軒從羲

砺崇

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

铮冉

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

繁柔

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
繁柔，来源于方蒙仲的《宋诗》《宜雪梅》，原文：如何蒼翠質，許附繁柔條

久挚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
久，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一三五》，原文：薄宦貧病久，畏塗憂懼多

皓珈

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
皓，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其三》，原文：緩揭繡衾抽皓腕，移鳳枕，枕檀郎

朴知

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
朴，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 宿妙胜阁 其一》，原文：州符今又嚴，老吏持鞭朴

时璆

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
时，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其二》，原文：向黄昏时候

专渤

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
专，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：’四命曰：‘士无世官，官事无摄， 取士必得，无专杀大夫

韧慈

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
慈，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一一》，原文：村村籬落似，慈竹密如雲

晔筠

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

矗焘

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
矗，来源于杜光庭的《唐诗》《土德星君呪》，原文：碧草凄凄埋玉冷，清風凜凜矗天寒

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