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多麦取名

曾合作者：曾合2022-04-02 17:20:22

多麦取名

楣忻

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《夏日昼寝梦游一院阒然无人帘影满堂惟燕蹋筝弦有声觉而闻铁铎风响璆然殆所梦也邪因得绝句》，原文：蓀壁辛楣芰荷屋，靜揖秋風酣聖讀

轩芉

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
轩，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 湘妃庙》，原文：他则是冷丁丁清耿耿并无私，轩昂气志，捻断吟髭

晟憬

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晟，来源于令狐德棻的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得趣》，原文：）（《江南餘載》：李建勳罷相，元宗於西苑天全閣別置廳院待之，命右僕射孫晟因寓直焉

榷汶

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
榷，来源于黄滔的《唐诗》《喜翁文尧员外病起》，原文：圖史備商榷，辭章歎縱橫

晤尤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晤，来源于郭祥正的《宋诗》《和韩求仁推官》，原文：放歌掀醉髯，晤語粲春葩

沁淙

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
沁，来源于赵彦端的《宋词》《蕊珠闲》，原文：不言沁園好，獨隱武陵花

衍啸

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
衍，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 迎神》，原文：蕃衍如今日，栽培豈一人

逵单

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
逵，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其八》，原文：明日贾逵添戏彩，异时李汉看乘龙

桐瑶

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
桐，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・三煞》，原文：客至南雲鄉，絲桐展歌詠

冬徵

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬，立子颓

帧楣

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

啸植

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
啸，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其六》，原文：抚松长啸，芳菲事，尽渠惜

壬兆

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
壬兆，来源于邵雍的《宋诗》《自遣》，原文：未應三壬兆，先修萬日墳

勋资

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
勋，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十六》，原文：勋业付浯石，留与世人看

陇沉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
陇，来源于强至的《宋诗》《和登金铜门》，原文：陇头流水，替人呜咽

零翌

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：嗚呼鍾子期，零落歸荒丘

恺澜

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
恺，来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒，房栊静悄忆凤俦，十二珠帘懒上钩。》，原文：感夫人恺悌仁慈

缘爀

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
缘，来源于胡宿的《宋诗》《江城立春》，原文：结得青山一个缘

情玢

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
情，来源于张籍的《唐诗》《春水曲》，原文：又唤醒，旧游情

些纯

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
些，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：都是些有德行颜渊、闵子骞

殷晖

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
殷，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》，原文：斯遊孰可陪，有意徒殷勤

弛言

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
弛，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北窗杂书七首 其二》，原文：鐃歌慶胡滅，蒙衝弛江防

篁泊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
篁，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 动心忍性二首 其二》，原文：鐘鼓鏗鏘甚，松篁影带妍

茜函

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
茜，来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：但空馀、蕙芳兰茜

仞韬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
仞，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李子泽过次卿谿堂二首 其二》，原文：逐上幾千仞，猶未窮絕顛

卓薏

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
卓，来源于姜特立的《宋诗》《为通州守赋绿漪亭二首 其一》，原文：但願官曹皆魯卓，不須南北稼如雲

仟诣

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

析镌

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
析，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：析㯕增廣運，直道有好惡

觅其

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
觅，来源于王绩的《唐诗》《秋园夜坐》，原文：人在翠阴中，欲觅残春，春在屏风曲

骥霓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
骥，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：勒骐骥而更驾兮，造父为我操之，迁逡次而勿驱兮，聊假日以须是时

峰惟

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
峰惟，来源于舒岳祥的《宋诗》《辛卯正月二日蝶轩蚤作》，原文：當年曾到碧雲峰，惟有溪山與昔同

黛娄

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
黛，来源于李白的《唐诗》《早过漆林渡寄万巨》，原文：向晚留霽暉，天容染新黛

夕诣

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
夕，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其二》，原文：夕阳吹角最关情

筠樱

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
筠，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 神弦曲》，原文：卜築君能如沈約，題詩吾亦效王筠

戚馠

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
馠hān木芳香。
国学点评
戚，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：片心休慘戚，雙鬢已蹉跎

攸芮

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
攸，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 寻源桥》，原文：天地與立，神化攸同

欢域

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
欢，来源于郑思肖的《宋诗》《一砺》，原文：欢随仙子乘鸾去

兴憧

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
兴，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其二》，原文：乘兴宁论晚

宓晖

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《门前路》，原文：江臯迷宓女，姑射想神人

远旌

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
远，来源于宋祁的《宋诗》《寄献许昌晏相公》，原文：雨过远山如洗

什靖

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
什，来源于韩元吉的《宋诗》《宿石桥闻水声》，原文：繼出甘棠什，流傳大雅情

瑚潭

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑚，来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》，原文：六朝貴人家，珊瑚高數尺

宣娇

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
宣，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠魏安石》，原文：高哉彼顏歜，逸氣陵齊宣

炘暌

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于李贺的《唐诗》《南山田中行》，原文：君看朋徒間，契濶多暌離

骥妤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：郤骐骥而不乘兮，策驽骀而取路

徽烽

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 迎神用《歆安》。》，原文：圓玉響中銷日永，鏗金徽外作風悲

种菀

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
种，来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》，原文：则怕你滋生下些小业种，久已后干撇下你个老孤桩

筠尚

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
筠尚，来源于项安世的《宋诗》《沙溪》，原文：冬溫庭筠尚抽筍，僧房喬木陰鋪地

漪鹤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
漪，来源于吴泳的《宋诗》《沔州和李长孺》，原文：山雞形狀鶴精神，紋似漣漪動白蘋

柏匠

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
柏，来源于度正的《宋诗》《南平教授勾子甲见访于益昌自言正在华阳时渠方待试石室屡过县斋勾重庆人将至苍溪又访舟中且以佳篇为赠次韵谢之二首 其二》，原文：遙知白石室，松柏隱朦朧

茗峨

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
茗，来源于苏泂的《宋诗》《十六日伏睹明堂礼成圣驾恭谢太一宫小臣敬成口号 其四》，原文：著屐與君時茗飲，後車何必酒盈缸

繁珐

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
繁，来源于薛季宣的《宋诗》《樊山春望》，原文：逕抽萱甲細，牆倚杏梢繁

珲樱

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于陈傅良的《宋诗》《除夜用前韵》，原文：樱桃著子如红豆，不管春归

垣溯

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
垣，来源于陈著的《宋词》《喜迁莺》，原文：煌煌玉京闕，瑞靄紛天垣

阑融

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
阑，来源于彭汝砺的《宋诗》《逢姜二兄》，原文：残黛敛、独倚阑干遍

苍旷

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
苍，来源于释慧空的《宋诗》《送灵石修造》，原文：(唱)有一日怒了亡苍，恼了下民，怎不怕沸腾腾万口争谈沦，天也显着个青脸儿不饶人

莹朔

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
莹，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制除夜 其二》，原文：蝉翼衫儿，薄冰肌莹，轻罩一团香雾

专浠

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
专，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：不专心致志，则不得也

谊栗

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

攸晰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
攸，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 紫薇》，原文：欲验鲁侯难老，欢声千里攸同

硝彰

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

郇天

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

銮泱

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
銮，来源于顾逢的《宋诗》《白发》，原文：屈指重来，扬鞭催去，想在金銮殿

昭淅

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
昭，来源于洪炎的《宋诗》《己酉岁十一月二十六日避寇至龙潭院十二月十五日作五首 其一》，原文：鳴鳳在高岡，昭昭聖王瑞

琀皤

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于马致远的《元曲》《金菊香・敢投了招婿相公宅，多就了除名烟月牌，迷留没乱处猜。柳叶眉》，原文：丹青業已晦，長髯但皤皤

蘅奥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蘅，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：蘅皋美新雨，藜杖邈高蹈

情愿

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
情愿，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三四》，原文：(正末云)情愿跟师父出家

磊里

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
磊里，来源于郭祥正的《宋诗》《和樊希韩解元》，原文：但將美酒澆磈磊，里社年豐皆可酤

松中

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
松中，来源于宋祁的《宋诗》《寿上人南游》，原文：東山大夫松，中岳金雞樹

予轶

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
予，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其三》，原文：荆州事，多幸乡情相予

炔锋

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

堇新

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
堇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：半夏生，木堇荣

漳翙

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
漳，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄庭佐》，原文：自君臥漳濱，我意恍若疾

湲兹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
湲，来源于方干的《唐诗》《山中》，原文：憑君一問訊，沿月上潺湲

韪谦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

良梧

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
良，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 独漉篇》，原文：緣飾資良守，都俞重老臣

肖知

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
肖，来源于吕陶的《宋诗》《送唐诚老秘丞》，原文：興憐不肖子，磨礱去瑕纇

炫淖

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
炫，来源于易士达的《宋诗》《竹林伤田家》，原文：白白紅紅一樹春，晴光炫眼看難真

什棋

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
什，来源于齐己的《唐诗》《送[韩]（刘）（据诗意及《白莲集》卷九改）蜕秀才赴举》，原文：按徽之又有《禁林讌會之什》一首見於《翰苑羣書》者，係入禋後所作，不收錄

璩闰

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

扬书

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
扬，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：自名以称扬其先祖之美，而明着之后世者也

玉玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉玉，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：金清泠澄澈，玉玉格寒蕭森

挚仞

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「曏者吾子辱，使某见

般罡

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
般，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 夫人阁四首 其二》，原文：寶樹千般樂，金池四色花

函艺

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
函，来源于马戴的《唐诗》《赠鄠县尉李先辈二首 二》，原文：若得黄甘應手種，更求青李莫函封

淙鑫

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
淙，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：千條倒澗淙大壑，百丈層冰凍垂瀑

卓柒

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
卓，来源于彭汝砺的《宋诗》《夜泊睦州桐江》，原文：黄子卓犖文更奇，命駕千里赴相思

知昶

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
知昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

颐缥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
颐，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 七》，原文：天教眉寿过期颐

颖仑

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
颖，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵县尉》，原文：龙荪晚颖破苔纹

博如

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
博如，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：德发扬，诩万物，大理物博，如此，则得不以多为贵乎

岿靖

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

浅甯

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
浅，来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其一》，原文：寒入罗衣春尚浅，过一番风雨

良胧

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
良，来源于李弥逊的《宋诗》《陪五马诸公游西山泛舟待月而归偶作》，原文：良时只愿长相见

僖璎

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
僖，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》，原文：猗我僖祖，德潜而充

泉旌

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
泉旌，来源于梅尧臣的《宋诗》《送曹测崇班驻泊相州》，原文：浸泉旌吾志，凍泉存舊傳

缮瑗

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

吟荏

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
吟荏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》，原文：行吟荏苒歲欲暮，束裝又問吳中路

沧睨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
沧，来源于杨万里的《宋诗》《题永丰刘伯英双清亭》，原文：越着我气冲牛斗，恨填沧海，怒锁霞霄

馚匠

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于刘敞的《宋诗》《简深甫》，原文：聞之良匠氏，侏儒非冗長

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