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熠诚取名

卢致奎作者:卢致奎2022-04-02 15:05:22

熠诚取名

羲延

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
羲,来源于不详的《唐诗》《于则梦汧阳神紫相公谢供茶赠诗(题拟)》,原文:無爲清凈化可守,能助羲軒致仁壽

炜樨

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

仓纲

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
仓,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:始雨水,桃始华,仓庚鸣,鹰化为鸠

琰岭

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琰,来源于梅尧臣的《宋诗》《武陵行》,原文:青編勳業光終爛,翠琰文章久更新

媖乘

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

珐懿

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:懿哉周濂溪,昔攬星江符

栾郄

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋栾书将中军,荀庚佐之

常恽

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
常,来源于释元净的《宋诗》《归隠桥》,原文:天地有常理,日月有常明

瑺涧

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

垣俞

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
垣,来源于何应龙的《宋诗》《碧桃》,原文:士民歡笑□□詔,□□日□新宮垣

琢浠

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
琢,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》,原文:滿盤蒼玉列我前,制古形奇異雕琢

晨陟

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
晨陟,来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其七》,原文:清晨陟高座,四衆如雲屯

恒戚

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
恒,来源于项安世的《宋诗》《次韵衡山徐监酒同考府学试八首 其六》,原文:歸田百頃溪,一目真恒河

筱由

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
筱,来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》,原文:白面使者竹筱鎗,自誇搜捕無遺藏

苒斐

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
苒,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》,原文:行吟荏苒歲欲暮,束裝又問吳中路

蕖易

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蕖,来源于刘季孙的《宋诗》《次韵东坡赏枇杷》,原文:已驚寒露朝來重,零落紅蕖水面多

萌胭

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
萌,来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农 其四》,原文:凶胡萌禍根荄遠,史筆如何罪及公

德煊

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
德,来源于李纲的《宋诗》《游王原山》,原文:德雲師,安有作

肖晠

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
肖,来源于林希逸的《宋诗》《贺后村得第七孙》,原文:肖象即當年,忘言非翼世

喻镌

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
喻,来源于曾几的《宋诗》《寓居有招客者戏成》,原文:憑虛堪喻道,封境自安禪

征晨

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
征,来源于黄庚的《宋诗》《对菊》,原文:須君述征賦,方驗此塗艱

勤岿

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
勤,来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》,原文:聊用報勤劬,未言窮任使

悟梦

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
悟,来源于韩维的《宋诗》《和邵兴宗再还馆》,原文:如斯無少息,體道悟真儒

瑧沛

拼音五行释意
zhēn玉名。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于林希逸的《宋诗》《信庵赵少保挽诗 其一》,原文:靈兮顧佑,靈兮沛來

桢匡

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

壹品

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
壹,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:心謀耳目適,所樂壹能副

栎弘

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

些由

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
些,来源于孔淘的《宋诗》《题明庆塔院》,原文:小陸富才藻,振筆追楚些

矜炳

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
矜,来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 和张二十五游白龙谿甘水谷郊居杂咏七首 其二》,原文:山禽矜逸態,梅粉弄輕柔

越桅

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
越,来源于陈藻的《宋诗》《蟹井》,原文:不知湖與越,吏隱興何如

琉瑜

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琉,来源于杨万里的《宋诗》《初秋戏作山居杂兴俳体十二解 其九》,原文:一條秋水琉璃色,闊狹纔容小舫迴

子芸

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
子芸,来源于张载的《宋诗》《登岘首阻雨 其一》,原文:夫子芸閣英,養鱗湘水潯

辽储

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
辽,来源于杨万里的《宋诗》《寄谢蜀帅袁起巖尚书阁学寄赠药物二首 其一》,原文:辽鹤归来後,城亦全非

遒椰

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
遒,来源于李绅的《唐诗》《仙都即事》,原文:遒人振木鐸,農器鑄干將

凇献

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

瞻翡

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
瞻,来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴天常中散》,原文:去聽塗歌美,留瞻壁像尊

攸璁

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
攸,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:济濡帷幕,郁攸从之,蒙葺公屋

魁冽

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
魁,来源于释行海的《宋诗》《野兴》,原文:才業魁多士,英聲早歲馳

苏奥

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
苏,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵奉和》,原文:半夜银山上积苏

磐瑗

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
磐,来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:我閑適一到,散髮坐磐石

芙皎

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芙,来源于陆游的《宋诗》《病目废书终日危坐》,原文:芙蓉花發滿江紅,盡道芙蓉勝妾容

灿煜

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
灿,来源于戴叔伦的《唐诗》《送汶水王明府》,原文:百五期过一日,十万声号半夜,南极灿晴虚

波冬

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
波,来源于项安世的《宋诗》《二十七日山行两日始见文丰村》,原文:烟波上,题诗句

备鸠

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
备,来源于温庭筠的《唐诗》《寄卢生》,原文:不见时准备着千言万语,得相逢都变做短叹长吁

其炫

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
其,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:物其有矣,维其时矣

稷亘

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
稷,来源于萧立之的《宋诗》《红糟送陈广文》,原文:豈容社稷鎮,端老孤獨園

沐霓

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
沐,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》,原文:湯沐幾年開大國,笄珈長夜揜窮泉

州莱

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
州,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰对雪有感》,原文:□□□來□此州,□□偶到合江遊

淼瑜

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淼,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・得胜令》,原文:大江分九流,淼淼成水鄉

情晨

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
情,来源于王铚的《宋诗》《小立》,原文:平生只个情锺

瑄挚

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

裴薏

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
裴,来源于曹勋的《宋诗》《陇头吟 其一》,原文:堂堂裴晉公,綠野能容與

缎炫

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

笙瑛

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
笙,来源于朱熹的《宋诗》《鹤鸣峰》,原文:行即翳若木,坐即吹玉笙

影荔

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
影,来源于韦骧的《宋诗》《建安郡庠重彩记事》,原文:謂一爲月影非實,影既非實月何有

孜尉

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
孜,来源于周文璞的《宋词》《一翦梅》,原文:(大末云)母亲,您孩儿受十年苦苦孜孜,博一任欢欢喜喜也

卓倾

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
卓,来源于方岳的《宋诗》《上巳溪汎》,原文:衆鳥難悉名,卓然唯鳳凰

尔孜

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
尔,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:何讥尔

践琀

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
践,来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》,原文:盼春闱身进践荣途

晰致

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晰,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》,原文:玉兔迷离,金鸡嘲晰,二星无语空惆怅

璎涔

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璎,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

瑗政

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
瑗,来源于袁恕己的《唐诗》《咏屏风》,原文:蘧瑗知非我所師,流年已似手中蓍

种种

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种种,来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》,原文:春风种种锦城边

晰纮

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
晰,来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》,原文:垂光燭幽壤,萬里悉昭晰

久珲

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
久,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:行乎国政,如彼其久也

檬辰

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

胥辽

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
胥,来源于彭汝砺的《宋诗》《和巖夫花字韵》,原文:淪胥一談,大呂爲輕

武烨

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
武,来源于卫宗武的《宋词》《木兰花慢》,原文:天子聖神,知我公孔武

同焘

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
同,来源于徐钧的《宋诗》《王梁》,原文:頼我同年友,相歡出同輿

瑗砺

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瑗,来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其六》,原文:蘧瑗知非日,宣尼讀易年

子睨

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
子,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:大宰嚭召季康子,康子使子贡辞

弈漾

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
弈,来源于罗邺的《唐诗》《公子行》,原文:杜鵑巖北一拳石,石面平平堪弈棋

飖赫

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

箬蓁

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
箬,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:金貂箬笠,问渠还肯相易

煊文

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

玮峪

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

柳樗

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
柳,来源于陈著的《宋诗》《寿法椿长老二首 其一》,原文:枉教作、著行官柳

珧芊

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

尧酝

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
尧,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:尧舜之道,孝弟而已矣

继廷

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
继,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:君子创业垂统,为可继也

晶储

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
晶,来源于宋庠的《宋诗》《寒野》,原文:又如傾水晶,一掃可數斛

僖馥

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,四月己巳,葬齐僖公

皙绍

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子皙伤而归,告大夫曰:「我好见之,不知其有异志也,故伤

些柒

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
些,来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其二》,原文:看了些日月盈亏,山河变迁

殷潮

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
殷,来源于郭祥正的《宋诗》《排闷呈元舆》,原文:殷勤平生友,饋我破瘕藥

岳陟

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
岳,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・调笑令》,原文:羽衛環神岳,衣冠返帝臺

慷烨

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
慷,来源于刘性初的《宋词》《醉蓬莱》,原文:可憐女子心,慷慨男兒烈

若梦

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
若梦,来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其四》,原文:香小谁栽杜若,梦回依旧扬州

蘅蒲

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蘅,来源于关汉卿的《元曲》《么・心间愁万千,不能言。当时月枕歌眷恋,到如今翻作《阳关》怨。》,原文:荔浦方南紀,蘅臯暫北臨

晋明

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
晋明,来源于韩淲的《宋诗》《初十日婺源得雨呈郑宰》,原文:秀才价做的来整盐黄菜,温太真更做道情性乖,怎敢向晋明行人惊小怪

晢莞

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

荟澈

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

储钏

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
储,来源于孙应时的《宋诗》《与赵伯藏信叟游天衣寺》,原文:小储君在盒子内多宽泰,则我这泼性命从针关里透出来

临憬

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
临,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其五》,原文:旧棠阴下,几人临路拥行车

意严

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
意,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:遂公意也

秋践

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
秋,来源于陈纪的《宋诗》《早起》,原文:秋,葬邾庄公

缘旒

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
缘,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和孙奉议谢送菜》,原文:你若天赐的姻缘,问天买卦,将玉簪向上磨做了针儿一般细

望本

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
望本,来源于陆游的《宋诗》《村居四首 其三》,原文:物外身雖隱,區中望本清

纮英

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
纮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

经与

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
经,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:【经】五年春,晋侯杀其世子申生

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