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均匀取名

朱召作者:朱召2022-04-02 10:53:22

均匀取名

纬晨

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
纬,来源于戴叔伦的《唐诗》《新池》,原文:萧萧络纬声

戎珲

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
戎,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:肆戎疾不殄, 烈假不瑕

继峥

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
继,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:将谏,士季曰:「谏而不入,则莫之继也

涧裴

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
涧,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一》,原文:野花犹向涧边红

皎栗

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
皎,来源于释居简的《宋诗》《盆荷》,原文:亭亭浮瑞彩,皎皎盛長庚

央燏

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
火光貌。
国学点评
央,来源于何澹的《宋诗》《栖云中伏》,原文:未央宮殿夜方徂,紅靴玉带開金鋪

謇桦

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
謇,来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》,原文:儀刑真謇謇,謨訓極洋洋

桑霆

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
桑,来源于苏颋的《唐诗》《题寿安王主簿池馆》,原文:蠶月桑葉青,鶑時柳花白

琲琛

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琲,来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》,原文:寵移百琲珠,醉擊珊瑚枝

晖昶

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晖,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二八》,原文:古木斜晖,向人怀抱苦

践城

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
践城,来源于刘湾的《唐诗》《李陵别苏武》,原文:要句践城台都荡平

晟翙

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
晟,来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》,原文:雅樂方興大晟諧,均調律吕貫三才

勤狄

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
勤,来源于何梦桂的《宋诗》《送马高参政》,原文:敷政術,守清勤

珧昃

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
珧,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:36 蜃,小者珧

宣桔

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
宣,来源于刘克庄的《宋诗》《送君用姪判官》,原文:瞥过宣和几春色

壬淙

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
壬,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》,原文:天生壬申癸酉全家旺,不比那长星赤口要提防

松崎

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
松,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 移积金涧辞》,原文:松漠驕無信,漁陽廣聚兵

媖袤

拼音五行释意
yīng女子的美称。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

林沁

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
林,来源于杨万里的《宋诗》《至后入城道中杂兴十首 其四》,原文:出一叢林,入一叢林

匠忻

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
匠,来源于刘光的《宋诗》《句 其四》,原文:橋前巧匠剪春羅,橋上亭亭景物和

澎袤

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
澎,来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》,原文:不衝不激不澎湃,漫高漫長漫囂塵

宣皤

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
宣,来源于李纲的《宋诗》《读楚元王传》,原文:厌厌欲罢,宣劝犹旁午

洌淄

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
洌,来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

温璂

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
温,来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚四章 其三》,原文:咫尺潮陽五袴國,可能分我一襦温

斓凝

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
斓,来源于吕本中的《宋诗》《与宁陵叔弟别后有怀兼寄赵才仲二首 其二》,原文:兰玉称觞,斑斓舞戏

研艾

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
研,来源于孟郊的《唐诗》《过分水岭》,原文:何日丹同舐,寒更墨共研

芸舜

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
芸,来源于王绩的《唐诗》《郊园》,原文:芸芸終有謝,贏得早歸休

伊婷

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
伊,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝》,原文:见伊时,话阳春,山数点

曜庚

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
曜,来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》,原文:观着星曜,清闲落魄,快活逍遥

绎霏

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
绎,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」成子以茅叛,师遂入邾,处其公宫,众师昼掠,邾众保于绎

绎笈

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
绎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:33 矢,雉,引,延,顺,荐,刘,绎,尸,旅,陈也

未岐

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
未,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一三》,原文:梅山未到未教休,到得梅山始欲愁

栗普

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
栗,来源于赵希逢的《宋诗》《和杨花 其二》,原文:衣必編仙草,僧應共栗林

傅中

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
傅中,来源于洪适的《宋词》《好事近》,原文:却須更問蕭太傅,中朝外郡誰當慮

罡庄

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
罡,来源于晁公溯的《宋诗》《喜王志夫来》,原文:只此是、非咒非符非罡诀

嫒斐

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一八》,原文:有斐君子,感物陳詩

榆固

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
榆,来源于韩偓的《唐诗》《有忆》,原文:賞愛未能去,頳霞照桑榆

鹄泯

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鹄,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:循声而发,发而不失正鹄者,其唯贤者乎

仓正

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
仓,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:96 仓庚,黧黃也

篁靛

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
篁,来源于陈与义的《宋诗》《江行野宿寄大光》,原文:我聽風篁是梵音,如何俗耳等閑聞

陟岚

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
陟,来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》,原文:幽尋窮勝處,登陟疲足脛

逻琮

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

漓单

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
漓,来源于王安石的《宋诗》《酬浄因长老楼上翫月见怀有疑君魂梦在清都之句》,原文:倾合卺,醉淋漓

琳华

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琳,来源于释居简的《宋诗》《石罅兰竹》,原文:龍驤虎步反狐疑,解事陳琳却似癡

昉笛

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
昉,来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其三》,原文:江行苦波劫,到此昉相慶

骊媛

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
骊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 青骊,駽

琥彬

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
琥,来源于张蠙的《唐诗》《赠南昌宰》,原文:见哥哥酒斟着磁盏台,香浓也胜琥珀,哥哥也你莫不道小人现钱多卖,问甚么新醉茅柴

泽渊

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
泽,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:重慕想,东陵晦迹,彭泽归来,左右琴书自乐,松菊相依,何况风流鬓未华

杨镌

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
杨,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》,原文:多情杨柳叶,解浯海棠花

沐援

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
沐,来源于苏辙的《宋诗》《六月十三日病起走笔寄仇池》,原文:寒威瑩骨勝三沐,爽氣薰心解六黏

芨爀

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

晗晶

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

岭钏

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
岭,来源于王迈的《宋诗》《简宗弟无逸稼主簿》,原文:望前村、绿柳荫茅檐,云封岭

犹亭

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
犹,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:孙犹孙也

恺藻

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
恺,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:若师有功、则左执律,右秉钺,以先恺乐献于社

锋追

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
锋,来源于吴文英的《宋词》《朝中措》,原文:沉点点帅印悬腰,明晃晃双锋在手

晓韵

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
晓,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二六》,原文:莺声晓,箫声短

辽曜

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
辽,来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》,原文:(张辽云)二将军,俺丞相都依了也

曜峪

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
曜,来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》,原文:二天資廣運,兩曜益齊明

熹炀

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
熹,来源于艾性夫的《宋诗》《叹屩词》,原文:奪得斜枝不放歸,倚窗承月看熹微

景年

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
景年,来源于楼钥的《宋诗》《晚自拟滁亭转烟雨楼听角》,原文:这光景、年来都别

繁遥

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
繁,来源于程公许的《宋诗》《夔门邂逅同年汪丈奉议示诗和吟三首 其二》,原文:紅白相嗣繁,色純香亦淺

郇凰

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
郇,来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇謨

谨璨

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
谨,来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》,原文:虽无事,必举正月,谨始也

彻虢

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
彻,来源于罗隐的《唐诗》《寄制诰李舍人》,原文:飕飕的的狂风彻,将密匝匝山围尽,猛一阵煤扑人生烟呛人

裕睿

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
裕,来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 二》,原文:能忍呵宽裕温柔保六亲,你若要远害全身止不过在于忍

贤睿

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
贤,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:详其事,贤伯姬也

汶霜

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
汶,来源于皎然的《唐诗》《夜过康录事造会兄弟》,原文:寂寞汶陽溪上路,寒風拂柳晚陰斜

典钰

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
典,来源于钱起的《唐诗》《梦寻西山准上人》,原文:於昭祀典,致享坤儀

暄溯

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
暄,来源于蔡戡的《宋诗》《端约遗墨梅以诗谢之 其二》,原文:下座各敘時暄,便是靈山受記

炳淄

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
炳,来源于徐谊的《宋诗》《石井泉 其三》,原文:恍如白蓮社,揮麈對宗炳

浦羡

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
浦,来源于朱著的《唐诗》《游南雁荡》,原文:往事潇湘南浦

阑稽

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
阑,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其一》,原文:缓移莲步玉阑前

麟夷

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
麟,来源于阳枋的《宋诗》《端午自乐温往垫江道中作》,原文:漢家子駿才,今世德麟賢

逵桑

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
逵,来源于饶节的《宋诗》《赠颍昌府化士》,原文:差李逵下山探听,到东平偶见相争

漓影

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
漓,来源于释兴肇的《宋诗》《游虎丘》,原文:百榼淋漓玉斚飛,萬人辟易銀鞍過

樱芝

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
樱,来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其三》,原文:樱桃枝上最先到,却恨小梅芳浅

燝鸠

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

烁元

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
烁,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:烁金以为刃,凝土以为器,作车以行陆,作舟行水,此皆圣人之所作也

珂壹

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
珂,来源于梅尧臣的《宋诗》《和杨直讲夹竹花图》,原文:酒深和椀賜,馬疾打珂飛

芦镌

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
芦,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 山馆》,原文:槲叶深湾,芦窠窄港,小憩倦篙慵橹

支堇

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
支,来源于高适的《唐诗》《送白少府送兵之陇右》,原文:支遁今無骨,誰爲世外交

诗濡

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
诗,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三七》,原文:值青山有意,且把诗题

茵亘

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
茵,来源于魏了翁的《宋诗》《再用韵 其二》,原文:輕烟薄縠籠深塢,細草長茵蘸小池

椒忆

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
椒,来源于宋祁的《宋诗》《学舍直归》,原文:蕩子長不歸,山椒久相待

檬樗

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

汀芗

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
汀,来源于刘子翬的《宋诗》《刘致中惠瓜》,原文:回橈下江渚,杜若滿沙汀

捷栗

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
捷,来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》,原文:果向此中能得趣,宦途捷徑不須曾

徽彻

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
徽,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其一》,原文:孝養東朝盛,徽音赤管新

颉仟

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
颉,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:燕燕于飞,颉之颃之

豫轼

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
豫,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)夫围棋者,乃运天地之机,造化阴阳之像,此棋尧王所制,以为悦豫之戏

辽莞

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
辽,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:那的是急煎煎心痒难揉,往常则许咱遇水叠桥,除了咱逢山开道,嗨,如今央别人跨海征辽

霁潆

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
霁,来源于杨万里的《宋诗》《晓坐》,原文:好光风霁月,一团和气,尸居龙见,神动天随

郇白

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
郇,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》,原文:悽愴郇瑕色,差池弱冠年

蔓纭

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蔓,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《香柳娘》,原文:蔓藤扶我過東岡,與客同登妙法堂

祯淼

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

弘旷

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
弘,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

振知

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
振,来源于史弥宁的《宋诗》《萸》,原文:誓期春之陽,一振摩霄翰

理瑱

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
理,来源于韩淲的《宋诗》《钱宗卿得当涂守》,原文:休官得宴閑,理固居處靜

绰敏

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
绰,来源于张镃的《宋诗》《过枫桥寺》,原文:这两个神祗巡绰,若见了新人呵,鸡儿啄也啄杀他,羊角儿触也触杀他,必然板僵身死也

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