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丘怎样取名

杨夷婳作者:杨夷婳2022-04-02 09:10:22

丘怎样取名

篌溯

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
篌,来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》,原文:希音解入幽人聽,世間俗耳徒箜篌

匠霁

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
匠,来源于刘禹锡的《唐诗》《故相国燕国公于司空挽歌二首 二》,原文:毗陵老匠含天真,獨得于心非氣孕

秭蕾

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
秭,来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》,原文:傷心盡聽秭歸鳥,難弟言歸秭不歸

祈翩

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
祈,来源于苏颂的《宋诗》《和欧阳永叔少师会老唱和诗三首 和南都赵少师》,原文:聖人祈早降,香霧達高冥

涔戍

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
涔,来源于释慧空的《宋诗》《与妙庵主》,原文:兩牓驅牽別海涔,佗門不合覓知音

绪崧

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
绪,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》,原文:晒腹何勘,穿针无绪,不如溪上少淹留

莞璩

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
莞,来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》,原文:東莞爲著姓,奕代皆雋喆

惟季

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
惟,来源于晏殊的《宋诗》《句 其五三》,原文:聖賢不分,古今惟一

久檬

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
久,来源于文天祥的《宋诗》《偶成二首 其一》,原文:坐久不思眠,草間微露浥

谊闲

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
谊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:谊伯、仲伯作《典宝》

栗同

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栗,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:杞人、郳人从赵武、魏绛斩行栗

纶州

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
纶,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其三》,原文:簇簇紫驼翠釜,间水精盘里,缕脍纷纶

冽桅

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
冽,来源于吕祖谦的《宋诗》《魏元履国录挽章二首 其一》,原文:冻云深,凉月皎,愈增清冽

谧淄

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

轼泷

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
轼,来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》,原文:叔孙得臣,最善射者也,射其目,身横九亩,断其首而载之,眉见于轼

瞻蔓

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
瞻,来源于张循之的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》,原文:俯視檻中菊,仰瞻峰頂松

勃献

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
勃,来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 九》,原文:麻衣右衽皆漢民,不省胡塵暫蓬勃

禧琥

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
禧,来源于陆游的《宋诗》《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶溪泛舟诗也因以其句为韵赋诗十首 其九》,原文:開禧元年中秋夜,焚香跪地口相傳

芉音

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

羡槿

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
羡,来源于贾岛的《唐诗》《病起》,原文:髙懷不羡貂蟬貴,麗句還酬玉案青

熹苒

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
熹,来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》,原文:何日淵明賦歸去,晨光前路正熹微

仟云

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

弈望

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
弈,来源于谢枋得的《宋诗》《乞酰》,原文:苦吟且復欹吾帽,對弈真當爛汝柯

烟尔

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
烟,来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠顺夫履信》,原文:雨和烟

裕本

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
裕,来源于韦骧的《宋诗》《和章致平西兴见寄二首 其二》,原文:君不見德裕生無不讀書,死不肯與諸生俱

缘沦

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
缘,来源于王洋的《宋诗》《以越笺与三四弟有诗次韵》,原文:有缘封国还他到

正怡

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
正怡,来源于朱子真的《唐诗》《对赵颖歌》,原文:座客半酣言笑狎,孔融懷抱正怡怡

吟琲

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
吟,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・快活三》,原文:可憐疋馬犯霜風,吟徧梅花更吟雪

轩柃

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
轩,来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》,原文:几时得春日寻芳头划轩,夏藤簟纱厨枕臂眠

梁峪

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
梁,来源于项安世的《宋诗》《和陈信民用韵以高抚州之命相招》,原文:爾莫厭老翁茅屋低,梁頭作窠梁下棲

启杨

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
启,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:祝酌,奠,遂命佐食启会

茯靛

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
茯,来源于丁仙芝的《唐诗》《渡扬子江》,原文:繡韉金絡帯萬釘,何如故山鋤茯苓

谒磊

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
谒,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其九》,原文:去谒高门求口食,路上哀告人

遥畅

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
遥畅,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一四》,原文:经了些水远山遥,畅好是天宽地狭

般择

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
般,来源于刘学箕的《宋诗》《天基瑞应宫》,原文:只这一般难得似

礴廷

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
礴,来源于丁谓的《宋诗》《窗》,原文:扶輿磅礴擁王氣,皇居壯麗環宮牆

樗垣

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
樗,来源于贺铸的《宋词》《海月谣》,原文:顧我幸緣樗散老,知儂真坐虎文斑

洌至

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
洌,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥襲人和氣生

曼园

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
曼,来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》,原文:霜浓月淡三更梦,梦曼仙、来倚吟屏

蔷琉

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
蔷,来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其四》,原文:笑怕蔷薇,行忧宝瑟僵

惟虔

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
惟虔,来源于徐照的《宋诗》《题江心寺》,原文:駕言謁款,其盥惟虔

漾蕋

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
漾,来源于白居易的《唐诗》《钱唐湖春行》,原文:石泉碧漾漾,巖樹紅離離

楚箪

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
楚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:如楚,楚亦许之

荑芈

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
荑,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二○》,原文:为有柔荑可坐,野菜时挑

轼依

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

峰钏

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
峰,来源于戴复古的《宋诗》《叶宗裔为令叔求竹山诗 其一》,原文:縈空疊景多麗容,衆峰峰上自爲峰

偕珹

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
chéng玉名。
国学点评
偕,来源于吕本中的《宋诗》《别后寄珪粹中》,原文:無兒雖薄命,有妻偕老矣

欢瑭

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
欢,来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其五》,原文:西泠曲,欢梦絮飘零

瑥颜

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于沈与求的《宋诗》《山西行》,原文:胪传绕殿天颜喜,先折东风第一枝

溯宜

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
溯,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》,原文:妄相传、月溯日光馀

研茶

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
研茶,来源于陈普的《宋诗》《咏史 秦皇 其一》,原文:寒窗寫就白雲篇,客至研茶手自煎

畅贞

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
畅,来源于文彦博的《宋诗》《偶作示同志》,原文:闷倚遍这翠屏山,香烬在泥金兽,妆镜世占弯畅断,银筝上宝雁横秋

昭旆

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
昭,来源于白居易的《唐诗》《问诸亲友》,原文:岂比昭容袖

汶书

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
汶,来源于释德洪的《宋诗》《送讷上人游西湖》,原文:眥裂齒碎志懇懇,貉之天性寧踰汶

重柒

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
重,来源于周紫芝的《宋诗》《甲子春日二首 其二》,原文:重阳又一年

攸憬

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
攸,来源于陆龟蒙的《唐诗》《谢人诗卷(句)》,原文:俗氛炎鬰攸,世燄毒惡來

峤楚

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
峤,来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》,原文:正千飕漕玉,张颐西峤,单车把绣,将指南闽

瞻践

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
瞻,来源于晁说之的《宋诗》《怀济北弟姪》,原文:瞻影衛公堂,英魂想來去

里纬

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
里,来源于陆游的《宋词》《好事近》,原文:山之下兮,千里萬里之洪濤

淙冉

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
淙,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》,原文:堪伴愚公居北谷,宜偕漫叟隠南淙

斐恽

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
斐,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其六》,原文:泬寥天宇净,斐亹秋雲深

骞治

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骞,来源于程俱的《宋诗》《山居 韬云磴》,原文:那里有偷瓜盗粟韩元帅,那里有钻穴逾墙闵子骞,小生委实的负屈衔冤

忻灵

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
忻,来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其七》,原文:東郊漸微綠,驅馬忻獨往

霓鑫

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
霓,来源于施肩吾的《唐诗》《望晓词》,原文:却羨木蘭花,曾見霓裳舞

娴炫

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

韬凇

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
韬,来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》,原文:况蕴智谋韬略,维城志、屏翰君王

玺飔

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
玺,来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》,原文:天遣月卿来拜舞,新拜玺书增秩

烟轼

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
烟,来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其五》,原文:禁烟过後落花天

玫桑

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玫,来源于强至的《宋诗》《送京西运使周度支》,原文:四方綠琉璃,一片青玫瑰

钏新

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
钏,来源于金履详的《宋诗》《游赤松口占》,原文:宝钏香裙上玉梯

珩蔓

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
珩,来源于宋庠的《宋诗》《屈原 其二》,原文:解我葱珩脫孟勞,暮年甘與子同袍

亦茂

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
亦茂,来源于韩淲的《宋诗》《云庵》,原文:託根地雖卑,凌霜花亦茂

烊芦

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

棣瞻

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
棣,来源于释正觉的《宋诗》《蒙禅人丐麦求颂》,原文:昆俊歌常棣,民和教即戎

亦林

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
亦林,来源于陈宓的《宋诗》《次喻景山韵 其二》,原文:之子雖近交,襟懷亦林丘

晗偕

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

昃徽

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
昃,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九三,日昃之离,不鼓缶而歌,则大耋之嗟,凶

燝韦

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

珞骋

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
珞,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

杨奎

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
杨,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・仙吕/点绛唇》,原文:垂杨径,小院春,为多情减尽年时俊

蔓湲

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
蔓,来源于唐庚的《宋诗》《醉眠》,原文:何由比蘿蔓,攀附在條[枚](枝)

晋麟

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,狄伐晋

昱瑗

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
昱,来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》,原文:(見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引)

采辽

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
采,来源于许及之的《宋诗》《次韵周畏知用南轩闻说城东梅十里句为韵六言七首 其二》,原文:少采陳儀,實曰坎祭

陵媵

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
陵,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:其南陵,夏后皋之墓也

子缘

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
子缘,来源于洪朋的《宋诗》《杂诗》,原文:鸡头般珠子缘鞋口,火炭似真金裹脑梳

固犹

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
固,来源于方回的《宋诗》《十月中澣酒熟客至分韵得菊字》,原文:聖人雖復生,斯言固不易

芸初

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
芸初,来源于司空曙的《唐诗》《送郑佶归洛阳》,原文:不是靈芸初一見,也非迷路武陵時

璆酝

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
璆,来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》,原文:璆琅鳴琚,佩玉以趨,韜鋒歛鋩

豫茜

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
豫,来源于陈师道的《宋诗》《赠白阇梨》,原文:西池風景出塵寰,春豫方乘禁坐閑

蔳钗

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗,来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其三》,原文:送荆钗只愁富室褒谈,良媒竟没一言回俺,反教娘挂肠悬胆

尚籍

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
尚,来源于赵湘的《宋诗》《九日幽居书怀》,原文:屈指归期尚未

承庭

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
承,来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》,原文:門承金鉉鼎,家有玉璜韜

晋粤

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:秋,郑伯如晋

醇烽

拼音五行释意
chún纯真朴实。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
醇,来源于释普济的《宋诗》《干藏》,原文:山林有逸士,但飲曹參醇

暄弘

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
暄,来源于韩偓的《唐诗》《春恨》,原文:負暄攜稚子,抱熟覓鄰翁

净姬

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
净,来源于李彭的《宋诗》《次韵答九弟首夏郊园即事 其二》,原文:野色浮尊净,荷香入座浓

孜冉

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
孜,来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》,原文:恨匆匆,寻些儿闲空,美甘甘两意通,喜孜孜一笑中

勖采

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
勖,来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》,原文:青燈對白酒,相勖敦暮景

芙邕

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
芙,来源于李适的《唐诗》《贞元六年春三月庚子百寮宴于曲江亭上赋诗以赐之》,原文:几见芙蓉并蒂,忽生三秀灵芝

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