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用珩取名字

胡骓隋作者：胡骓隋2022-04-02 09:04:22

用珩取名字

页谒

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

容泽

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
容，来源于方岳的《宋诗》《雨中》，原文：烟姿媚，冰容薄

鹤硝

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
鹤，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵良佐》，原文：定谁骑鹤扬州

珑羡

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
珑，来源于王十朋的《宋诗》《楚塞楼》，原文：惺松未成楚梦，看玲珑、清影罩平坡

隽津

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

汉棋

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
汉，来源于朱南杰的《宋诗》《东新桥值雪》，原文：若不是萧何举荐元戎做，则那汉王怎把重瞳蹙

瑥栗

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其一○》，原文：從今儻有酒，莫問梨栗微

翼峨

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
翼，来源于晁说之的《宋诗》《赠京师少年在海陵者》，原文：天池羽翼就，即看垂天鵬

舟舟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟舟，来源于何锄翁的《宋词》《满庭芳》，原文：知誰沙步泊漁舟，舟中應容寂音老

礼决

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
礼，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：宾客之礼，共醢五十瓮

忱茵

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
忱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：汝不忧朕心之攸困，乃咸大不宣乃心，钦念以忱动予一人

蓁真

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蓁，来源于宋之问的《唐诗》《送杜审言》，原文：一亭容膝地，雅飾免荒蓁

奘燃

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

柯晖

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
柯，来源于释德光的《宋诗》《示建弥陀会》，原文：吾族柯條茂，人稱孝子賢

骞麓

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
骞，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：叹子牙渭水垂钓，胜潘岳河阳种花，笑张骞河汉乘槎

凡阔

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
凡，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡令禽献，以法授之

冬挚

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
冬，来源于释居简的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：忠深輕遠道，醉暖失嚴冬

骥玢

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
骥，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：驽骏杂而不分兮，服罢牛而骖骥

缃执

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
缃，来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

煦溯

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
煦，来源于陈亮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：適值華軒過，仍當煦景長

旆梁

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
旆，来源于文同的《宋诗》《昝公溉》，原文：簫笙緩緩陳觴豆，耆艾紛紛逐旆旌

釉沁

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 二》，原文：旧梦莺莺沁水，新愁燕燕长干

瑺普

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

戈旭

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
戈，来源于洪适的《宋诗》《众官饯提舶乐语口号》，原文：天地干戈阻，門生合會喪

苏肖

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
苏，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：队则又县之，苏而复上者三

妍越

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
妍，来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十二》，原文：幽花自嬋娟，林深爲誰妍

城憬

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
城，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：帝城五夜宴游歇

荟昃

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

旆漫

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
旆，来源于刘克庄的《宋诗》《观调发四首 其二》，原文：迴馭望仙雙旆晚，戒程餘慶一帆風

芨璩

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

朔致

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
朔，来源于楼钥的《宋诗》《句》，原文：歲晚日云暮，朔吹鳴枯枝

季纾

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
季，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、冬，季孙行父如晋

韬序

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
韬，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：谙晓六韬三略法

知笠

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
知笠，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和三章 二》，原文：也知笠澤家風在，十歲能吟病起詩

廷晴

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
廷，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・油葫芦》，原文：竊願天子聖，朝廷半丘軻

诣霁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

戚凝

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
戚，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 七十二》，原文：得子如得公，交懷我忻戚

箴理

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
箴，来源于陈与义的《宋诗》《雨中》，原文：世累已纏縛，官箴易疵瑕

容奂

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
容，来源于黄庭坚的《宋诗》《出礼部试院王才元惠梅花三种皆妙绝戏答三首 其二》，原文：禮儀告具，心儼容莊

律棋

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
律，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》，原文：維時耶律氏，好亂樂禍賊

棕瑥

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
棕，来源于释善清的《宋诗》《颂二首 其一》，原文：更憐二棕櫚，遠結蜀土根

钏含

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
钏，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：数日宽金钏，梳云拂翠奁

彤轼

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
彤，来源于周孚的《宋诗》《次韵德裕》，原文：惠然長風來孤騫，九苞後乘彤庭鵷

卫蕖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
卫，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》，原文：十有五年春，王二月，葬卫定公

袤蓓

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》，原文：有圃隔牙城，廣袤半百畝

惋沛

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
惋，来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》，原文：使堅香兮不滋，重嗟惋兮何補

杨清

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
杨清，来源于无名氏的《元曲》《六么遍・恨归期晚，寻芳懒。倚遍阑干，盼煞雕鞍，佳音越悭，啼泪不干。》，原文：向人欲语，垂杨清荫多处

傅遥

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
傅，来源于杜安世的《宋词》《菩萨蛮》，原文：鳥來傷賈傅，馬立葬滕公

荟惜

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

仪旨

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
仪，来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》，原文：(张仪云)父亲曾过去认你孩儿来么

常媖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
常，来源于释惟政的《宋诗》《送僧偈》，原文：氣與非常合，常人爭得知

淑璆

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
淑，来源于梅尧臣的《宋诗》《读黄莘秘校卷》，原文：薦獻式敘，淑慎優柔

晏箬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晏，来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其四》，原文：誰言北郭貧，能分晏嬰粟

未羡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
未羡，来源于沈彬的《唐诗》《萍乡春晚寓居（四首） 一》，原文：心清更無睡，未羡杜郎能

妤亚

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
妤，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：失意婕妤妝漸薄，背身妃子病難扶

皤寓

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
皤，来源于韩舜卿的《宋诗》《罗汉寺 其二》，原文：羨君同甲心方壯，笑我無聊鬢已皤

俐清

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
俐，来源于彭汝砺的《宋诗》《去桐庐学》，原文：百无是处，眼睁睁伶俐变糊突

陟栎

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
陟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿携酒见过》，原文：崎嶮不復厭登陟，高處更窮低處逼

页桑

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

政椰

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
政，来源于石介的《宋诗》《摄相》，原文：詩無詠貧士，政豈失窮民

才楦

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
才，来源于曾瑞的《元曲》《二・忘冫食智士齐君果，不吐嫌兄仲子鹅。饱养鸡豚，广栽桃李，多植桑》，原文：那史内才外才相称，-见了不由人不动情

傅夷

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
傅，来源于范纯仁的《宋诗》《安之家庭甘结实三首 其三》，原文：一從充保傅，五見易冬春

崎昭

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
崎，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其三》，原文：九疑山深幾千里，峰谷崎嶇人不到

月懿

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
月，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 一》，原文：月掩朱门

姬同

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
姬同，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔姬同罪也

峰棋

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
峰，来源于林昉的《宋诗》《夜笛》，原文：有時朝昏變疎密，八峰和煙一峰出

潮勰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
潮，来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其一》，原文：潮正落，日还暮

荏宸

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
荏，来源于释绍昙的《宋诗》《寒山题诗赞》，原文：紅輪荏苒向西頹，筍乘鴟蹲手拄腮

颐瑺

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
颐，来源于饶节的《宋诗》《赠相师》，原文：蟆颐江畔，问收拾多少，山光水色

燿年

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
燿，来源于陈宓的《宋诗》《和方机宜 其一》，原文：惟憐資學者，熠燿滿紗囊

援芦

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
援，来源于韩淲的《宋诗》《次韵缪教授 其一》，原文：投我之轄下我榻，便欲援我起塵寰

翎函

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
翎，来源于林尚仁的《宋诗》《雨中和张西麓》，原文：燕翎谁寄愁笺，天涯望极王孙草

择淄

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
择，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：于雠者将壹讥而已，故择其重者而讥焉，莫重乎其与雠狩也

滢瑭

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

勤源

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
勤，来源于苏舜钦的《宋诗》《望秦陵》，原文：露宿勤王客，相從月下來

箬延

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
箬，来源于韩淲的《宋诗》《新辟小室自适》，原文：繫纜旋編新箬笠，喜晴仍曬舊蓑衣

瞻馠

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
馠hān木芳香。
国学点评
瞻，来源于释德洪的《宋诗》《题水镜轩》，原文：瞻廟開明貺，平遼斷穢祲

悟熹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
悟，来源于释师体的《宋诗》《偈四首 其一》，原文：老倒白雲，說迷說悟

本豫

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
本，来源于陈著的《宋诗》《姪溥酒边呈诗二首因次韵 其一》，原文：心部根本，身嚴雜華

骓岭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

佶詹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

隆旭

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
隆，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：却隆太平基，不愧宗與祖

辰瓷

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
辰，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、冬，有星孛于大辰

彰知

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
彰知，来源于洪的《宋词》《踏莎行》，原文：瑞彰知有感，靈貺表無災

禺植

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《送镇江张禹功献边事未报过建康谋辟》，原文：寺當南北二禺間，合翠全清總見山

郅渲

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
郅，来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

岐玮

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
岐，来源于王洧的《宋诗》《湖山十景 南屏晚钟》，原文：長亭賓馭散，岐路起悲風

珐夕

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：太原朝見入，劉子夕聞啼

英才

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
英才，来源于周必大的《宋词》《谒金门》，原文：天子擇英才，朝端出監撫

燏至

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

骋袤

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
骋，来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其三》，原文：看玉阃规恢，笑骋伊吾志

箫涧

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
箫，来源于黄庭坚的《宋词》《南歌子》，原文：幸洞房花烛，得吹箫侣，短檠灯火，伴读书郎

萃源

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
萃，来源于李流谦的《宋诗》《舟中》，原文：懸知忠孝萃公門，寸印便應輕尺璧

堇箬

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
堇，来源于郑清之的《宋诗》《梅》，原文：紛紛噲等揶揄甚，堇堇顔徒從臾之

粹朗

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
粹，来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其九》，原文：餐和毓粹養靈扃，煉得元身如鶴形

辽澧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
辽，来源于王南一的《宋诗》《西湖》，原文：嗟情人断绝，信音辽邈

熠桦

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
熠，来源于释义青的《宋诗》《第十七国师塔样颂》，原文：輕橈動翩翩，晚水明熠熠

恬缔

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
恬，来源于洪适的《宋诗》《枢弟挽诗三首 其三》，原文：新貴紛紛競著鞭，明公於此獨恬然

含勤

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
含，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其六》，原文：綠野含曙光，東北雲如茜

仟箴

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

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