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顾蓬取名

苏媖旒作者:苏媖旒2022-04-02 09:02:22

顾蓬取名

析淅

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
析淅,来源于郭印的《宋诗》《次韵曾端伯早春即事五首 其四》,原文:城邊谷口色蒼茫,木落霜飛風析(淅)瀝

重陟

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
重陟,来源于罗邺的《唐诗》《汴河》,原文:牽率歸來口懶開,婆娑重陟舊猊臺

重谒

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
重,来源于吴机的《宋诗》《烟雨奇观楼》,原文:向春入二月,花色影重重

逵熹

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
逵,来源于饶节的《宋诗》《赠颍昌府化士》,原文:差李逵下山探听,到东平偶见相争

卫含

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
卫,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:卫杀其大夫宁喜

夕瑧

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhēn玉名。
国学点评
夕,来源于邹浩的《宋诗》《送长卿 其二》,原文:陵陽亂山中,陰雺日夕發

夕屹

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
夕屹,来源于蒋之奇的《宋诗》《鹿鸣宴》,原文:嘒彼亦何爲,竟夕屹相對

琰珉

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琰,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:吸飞泉之微液兮,怀琬琰之华英

唯颍

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
唯,来源于章孝标的《唐诗》《游地肺》,原文:唯此瑞相,四十二臂

尤莆

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
尤,来源于孔武仲的《宋诗》《送邵彦瞻通判濠州》,原文:他年賜環日,田舍尤須此

颐意

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
颐,来源于沈与求的《宋诗》《次律兄饷鱼鱼不至而诗至颇类南海使君送酒辄成三绝一笑而已赐茗少分以报厚意 其一》,原文:翠树底、颐听啼鸟

晋桦

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晋,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:晋人谓秦「拜赐之师」

瑜娆

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
瑜,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》,原文:端須護疵瑕,未可失瑜瑾

涌缮

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
涌,来源于苏辙的《宋诗》《题徐正权秀才城西溪亭》,原文:西風涌波瀾,極望際溟渤

恤箪

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
恤,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:《诗》曰:『礼义不愆,何恤于人言

槿怡

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
槿,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:釣艇橫溪水,漁罾搭槿籬

壹钏

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故先王因为酒礼,壹献之礼,宾主百拜,终日饮酒而不得醉焉

辽苓

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
辽,来源于白玉蟾的《宋诗》《墨竹》,原文:辽阳驿使音尘绝

棹斯

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
棹,来源于李騊的《宋诗》《游终南山杂咏 重云道中海棠》,原文:放船三家村,進棹十字港

虢伊

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
虢,来源于汪元量的《宋诗》《幽州除夜》,原文:秦虢流封無夢到,傍人空以睡爲鄉

筝希

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
筝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次静长老韵》,原文:银甲弹筝,碧桃荐味

萧治

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
萧,来源于胡仲弓的《宋诗》《钱塘潮图》,原文:先生落笔胜萧郎

识弛

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
识,来源于释圆悟的《宋诗》《寄方俊甫》,原文:(唱)则咱这百年人谁识百年人

卓邕

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
卓,来源于苏轼的《宋诗》《钱安道席上令歌者道服》,原文:喜得青州好從事,共登畢卓拍浮船

闲觉

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
闲,来源于方千里的《宋词》《氐州第一》,原文:等闲莫许金章换

彦蔓

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
彦,来源于赵蕃的《宋诗》《雨游青原山二首 其一》,原文:陳侯金閨彦,論清如屑玉

僖翊

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
僖,来源于史安叔的《宋诗》《谩成》,原文:衛武年将百,僖公壽有千

岚久

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
岚,来源于敖陶孙的《宋诗》《绝句》,原文:岚影浮春,云容阁雨,澄泓碧展玻璃

玄同

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
玄同,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》,原文:魏玄同曾配流嶺外,與張錫恰同時,「韋」、「魏」讀音又極相近,因知此詩應爲魏玄同作,作韋玄同爲音近而誤

绰漪

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绰,来源于严仁的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:他那里茶饭忒整齐,筵席忒宽绰,这恩临可端的杀身难报,他行那管夷吾德行才学

萦澧

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
萦,来源于薛嵎的《宋诗》《新筑湖外草阁》,原文:淡云萦缕,天高群雁南征

簌豫

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
簌,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其三》,原文:鸣阶簌簌霜林坠

秋湫

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
秋,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其五》,原文:怯秋风

崧琥

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
崧,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:崧高维岳,骏极于天

元清

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
元清,来源于李流谦的《宋诗》《宋才夫作诗自言作县之况以冷官为可乐戏用韵答之》,原文:秋氣元清切,明蟾千里心

琲恒

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
琲,来源于唐庚的《宋诗》《夜坐怀舍弟》,原文:向來班門收衆材,賓履費公珠幾琲

姣和

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
姣,来源于杨万里的《宋诗》《云际寺前山顶却望幡竿鹧鸪诸山二首 其一》,原文:秋客刮黛披天姣,秫米長腰潄螘囷

湲梁

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
湲,来源于赵嘏的《唐诗》《翡翠巖》,原文:潺湲無春冬,日夜響山曲

沅旌

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沅,来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》,原文:節既秋兮天向寒,沅有漪兮湘有瀾

胤蕖

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
胤,来源于吴浚的《宋诗》《六言》,原文:殷道微而在,受辛纂頹胤

旨圣

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
旨,来源于刘攽的《宋诗》《书怀》,原文:窮居闕醇旨,逼此歲欲凋

孝皖

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
孝,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:死而不孝,不如逃之

蓬圣

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蓬,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:维柞之枝,其叶蓬蓬

亭圆

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
亭,来源于吴儆的《宋诗》《簟送人诗代简二首 其一》,原文:水連天渺渺,山映月亭亭

悠蔻

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
悠,来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》,原文:悠悠我之思,擾擾風中纛

棠染

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
棠染,来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其五》,原文:杨柳结成罗带恨,海棠染就胭脂色

湫含

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
湫,来源于戴道纯的《宋诗》《咨叩有省呈黄龙清禅师偈》,原文:不是湫龍解興雨,元來滴滴自心苗

淮容

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淮,来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》,原文:峨峨淮山上,中有隠者棲

燃燏

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
火光貌。
国学点评
燃,来源于吕本中的《宋诗》《方允迪挽词二首 其二》,原文:綺席金爐香正燃,銅壺銀箭漏初傳

天奘

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
天,来源于孔武仲的《宋诗》《梅径》,原文:天生俊杰

悠箪

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
悠,来源于李九龄的《宋诗》《夜与张舒话别》,原文:一水浮千棹,悠悠來去人

兴燮

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
兴,来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》,原文:扁舟千里兴佳哉

陵淑

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
陵淑,来源于胡仲参的《宋诗》《山中口占三首 其一》,原文:春到三陵淑氣和,雪初消處翠嵯峨

泓景

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
泓,来源于方岳的《宋诗》《入村 其二》,原文:殿角滀泓澄,源高登地靈

陵甄

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
陵,来源于齐己的《唐诗》《酬元员外》,原文:悖黨害平邦,發在滄陵口

湛章

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
湛,来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 玉兔》,原文:性海湛如,心月皎如

书兴

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
书,来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》,原文:恨寄驿、音书辽邈

姣伊

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
姣,来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》,原文:唶有顔空姣,洵無質可鎸

玺品

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
玺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

缎郝

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

隆曦

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
隆曦,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其五九》,原文:赫隆曦,可還時

筠熹

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
筠,来源于释大观的《宋诗》《汉章云法师赞》,原文:筠谷珠璣北苑春,寸誠千里託靈芬

与珐

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
与,来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 二》,原文:不怕与人尤殢

纶晣

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhé光亮;亮光。
国学点评
纶,来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》,原文:姓字早登龙虎榜,文书夜直丝纶阁

楠融

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
楠,来源于李涉的《唐诗》《山中》,原文:萬牛爭挽楩楠入,初疑選作明堂棟

页尧

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

绘纤

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
绘,来源于蔡襄的《宋词》《好事近》,原文:夙驾星言,人争图绘

宁瑶

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
宁,来源于刘禹锡的《唐诗》《谒柱山会禅师》,原文:西宁太守问程初

箫凡

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
箫,来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其四》,原文:秋夜梦回有感凤台无伴吕鸾箫,间别来未知音耗

芮久

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
芮,来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》,原文:君不見畢毛召芮强周宗,亮天不朽言行功

瑺晗

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

谆励

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
谆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

彻谊

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
彻,来源于仇远的《宋诗》《予自存博解印归乡心日夜相趣古人有名山川处辄忘归然归未易忘也梦得一联续之》,原文:广寒宫、舞彻霓裳,白玉台、歌罢瑶席

桠鼎

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

馠尉

拼音五行释意
hān芳香。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于胡仲弓的《宋诗》《书怀》,原文:不是金陵錢太尉,世事誰肯更容身

备宗

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
备,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:五采皆备成章,曰翬

潮茗

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
潮,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 奔鲸沛》,原文:清愁不可耐,霜月照潮平

知藻

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
知,来源于陈诩的《唐诗》《》,原文:巢知風,穴知雨,甜者甜兮苦者苦

允搦

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
允,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:18 允,孚,亶,展,谌,诚,亮,询,信也

鹤橙

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
鹤,来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其三》,原文:龟鹤仙人献长寿

韬瑺

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
韬,来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其二》,原文:山西将,算韬钤有种,五世元戎

楣峤

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
楣,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:立于阼西乡,妻抱子出自房,当楣立东面

朗羡

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
朗,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一四》,原文:暄涼同寡趣,朗晦俱無理

绪湘

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
绪,来源于刘敞的《宋诗》《种萱》,原文:好天良夜,无端惹起,千愁万绪

玫澈

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
玫,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一四》,原文:对雁斜玫柱,琼琼弄月临秋影

识汉

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
识汉,来源于林逋的《宋诗》《槐木纸椎》,原文:威仪尽识汉君臣,衣冠已变□番子

容临

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
容临,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・白鹤子》,原文:芳容临鉴洗馀醺

皤泯

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
皤,来源于余靖的《宋诗》《赣石》,原文:瓶罌所容可半斗,妙理盡在皤腹中

瑭梧

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

馚馚

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评

忻昱

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
忻,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》,原文:儀舌忻猶在,舒帷誓不褰

本筠

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
本筠,来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》,原文:竹以筠爲本,筠居竹之間

桔奥

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
桔,来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》,原文:桔槔轉水兼通藥,方丈留僧共聽琴

翎种

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
翎,来源于董颖的《宋诗》《句》,原文:鸕鷀映日露纁翅,鴻鵠鬭風開雪翎

语笺

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
语,来源于张籍的《唐诗》《江村行》,原文:燕支坡下路,语如簧

希晃

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
希,来源于王柏的《宋诗》《代寿忠王》,原文:細草希慈澤,恩光重更深

茉齐

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
茉,来源于释永颐的《宋诗》《送僧之金陵》,原文:招還茉莉同爲伴,欺壓黄花不得施

勋纾

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
勋,来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》,原文:李道宗这厮呵他非武非文,他曾立甚么功勋

瑱夷

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瑱,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》,原文:曉霞微動觚稜峻,絃月斜明玉瑱方

缥娇

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
缥,来源于韩的《宋词》《生查子》,原文:霜雪丛中浑似个,缥缈吴人标格

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