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取名叫春花

王钲琉作者：王钲琉2022-04-02 05:34:22

取名叫春花

蕋予

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蕋，来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》，原文：獨蕋應慚今夜月，羣花空占别時春

筹奈

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
筹，来源于范镇的《宋诗》《赠僧中海渊还阆》，原文：可咏题，堪描画，喜觥筹席上交杂

合炘

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
合，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四七》，原文：窥妆镜，也合小溪湾

豫追

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
豫，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

萝宣

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
萝，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○二》，原文：(唱)你看道是谁家结下丝萝

承专

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
承，来源于项安世的《宋诗》《读三国志》，原文：应门有子能承志

燿衍

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
燿，来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》，原文：敦敦樂瓢簞，耿耿甚熒燿

贤詹

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
贤，来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其二》，原文：翘馆钦贤人共说，一饭每勤三吐

冉影

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
冉，来源于文天祥的《宋诗》《白髭行》，原文：紫衣中使下傳詔，跪奉冉冉聞天香

晢缤

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

仑乘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

晃鸠

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晃，来源于宝月的《唐诗》《行路难》，原文：晃耀靈光真有體，從横妙用本無蹤

璨融

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璨，来源于陈与义的《宋诗》《咏青溪石壁》，原文：璀璨作奇葩，點綴橫玉繩

峨朔

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
峨，来源于独孤及的《唐诗》《同岑郎中屯田韦员外花树歌》，原文：喧呼估船客，嵬峨飲家流

绅谨

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
绅，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其四》，原文：犁锄颇熟，诗书粗解，簪绅聊耳

缈清

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
缈，来源于葛胜仲的《宋诗》《戊戌次福胜院》，原文：向西风回首，双旌缥缈，从天下、招琴鹤

恺珺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

钊欢

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

珧正

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

礴峨

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
礴，来源于谢景初的《宋诗》《送唐介南迁 其一》，原文：澆磊塊兮洗磅礴，有老父兮愁偏醒

冉彬

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
冉，来源于高骈的《唐诗》《锦城冩望》，原文：洞門生異竹，冉冉接同亭

隽昱

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

韦烯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
韦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：一觇韦娘面

琮文

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琮，来源于苏辙的《宋诗》《因旧》，原文：發爲詩章燦璧琮，氣豪筆健敏且工

翩桦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
翩，来源于李商隐的《唐诗》《龙丘途中 二》，原文：征途傍斜日，一騎獨翩翩

卫鉴

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：孙击、孙恶出奔卫

捷遥

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
捷，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋侯使郤至献楚捷于周，与单襄公语，骤称其伐

奈霈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
奈，来源于韩琦的《宋诗》《寓目》，原文：幽意忽不愜，歸期無奈何

秭蕖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
秭，来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》，原文：故宅秭歸江，前山熊繹城

捷炫

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
捷，来源于刘采春的《唐诗》《囉唝曲六首 一》，原文：捷徑終南共慙愧，今人莫遣後人羞

邕伽

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
邕，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

悦晢

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
悦，来源于齐己的《唐诗》《[溪]居寓言》，原文：春意奇绝，老眼偏欢悦，闲情且打叠

尔宁

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
尔，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：叹人生聊尔，便晨风、翼倦也回飞

振儒

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
振儒，来源于陈棠的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：他年振儒學，猶慰九原悲

柒槐

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

瑥般

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于李峤的《唐诗》《赋》，原文：耽惊怕万千般，得受用些儿个

馥予

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
馥，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和程给事留题法云寺方丈》，原文：鶯錦蟬縠馥麝臍，輕裾花草曉煙迷

禧朴

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
禧，来源于王迈的《宋诗》《送蜀名父之子程刚仲世德擢甲科二首 其一》，原文：披圖按牒，永享純禧

觅梧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
觅，来源于林宗放的《宋诗》《饯使君》，原文：谩觅花云，不同梨梦，推篷恍记孤山

匡馚

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
匡，来源于陈造的《宋诗》《题成倅小筑》，原文：欲識東林路，匡廬第一山

绰晗

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」州绰曰：「君以为雄，谁敢不雄

尉峰

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
尉，来源于陈著的《宋诗》《送东平赵孟益赴徽政院译史》，原文：都尉反龍堆，將軍旋馬邑

肖汐

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
肖，来源于释德洪的《宋诗》《次韵邓公阁睡起》，原文：柴桑試問陶彭澤，風味真醇相肖不

治郝

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
治，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《南曲锦缠道》，原文：踐形治性，踐跡治情

园冉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
园，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘凝远峦四首 其二》，原文：满园珠翠逞春娇，没个他风韵

觅林

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
觅，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其八》，原文：白也论文情最厚，维摩示病心难觅

杨麓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
杨，来源于王炎的《宋诗》《和九日尧章送菊 其二》，原文：陌头杨柳吹成雪

诚骏

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
诚，来源于王柏的《宋诗》《题承庵二首 其二》，原文：全不顾白玉阶头纳表章，则信着被窝里顿首诚惶

嫒璨

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其八》，原文：芳筵列時果，璀璨間青紅

泉颜

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
泉，来源于石文德的《唐诗》《句》，原文：只遊玉峽并三峽，未到簾泉與疊泉

支儒

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
支，来源于吕陶的《宋诗》《次韵张怀安喜雨诗》，原文：支干究生旺，更以形骸索

纾郅

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

苡缈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苡，来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其一》，原文：不貪薏苡與明珠，曳屣狂歌信杖扶

珩崔

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珩，来源于李刘的《宋诗》《庆泸帅魏侍郎二首 其一》，原文：把我葱珩解，從公款段游

律庆

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
律，来源于邹浩的《宋诗》《送居政禅者游庐阜》，原文：釋律周儒禮，嚴持用戒身

采梓

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
采，来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其一》，原文：是時予愛之，顔采莫得望

杉萃

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
杉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：前山月落杉松晚，深夜風清枕簟秋

昱慷

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：合陪砥砮貢，昱簉鵷鷺入

暄尉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
暄，来源于邵雍的《宋诗》《过比干墓》，原文：風日炎洲似，暄妍趣歲華

慈琬

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
慈，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》，原文：慈親別幾時，又作北遊期

峨裴

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
峨，来源于黄庚的《宋诗》《寄月山少监》，原文：清都隠虛無，金庭鬰嵯峨

凡晗

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
凡，来源于白居易的《唐诗》《六十六》，原文：凡領王民，守土之吏

肖矜

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
肖，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：道之不明也，我知之矣：贤者过之，不肖者不及也

堇纪

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
堇，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂》，原文：吳雲猶可望，時上堇峯頭

蓬合

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蓬，来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其一》，原文：宝香飞、蓬莱小殿

航晔

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
航，来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其二》，原文：慈航濟物衆所庥，捨我去矣真可憂

艾澎

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
艾，来源于宋祁的《宋诗》《废郑河》，原文：逢人篸艾知重午，漫把青錢問酒杯

越天

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
越天，来源于朱熹的《宋诗》《观黄德美延平春望两图为赋二首 其一》，原文：地理秦與越，天文井兼斗

苓秸

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
苓，来源于无名氏的《宋词》《归朝欢》，原文：千載霜苓孕屈盤，虐風饕雪不知難

秭莲

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《次韵邹泽民感事》，原文：朝歌勝母古尚諱，我其覆醢航秭歸

予尚

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
予尚，来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其三》，原文：次公君素交，嗟予尚契濶

莞僖

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
莞，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：秀蕙芳蘭無處所，荒莞叢葦滿清流

航择

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
航，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：常嗟異岐路，忽喜共舟航

岱幻

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
岱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一一》，原文：春草綿綿岱日低，山邊立馬看摩笄

潜惋

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
潜，来源于商倚的《宋诗》《次韵重九之什 其二》，原文：足使蝗蝻俱屏迹，未妨鶑燕尚潜形

鸥之

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
鸥，来源于蔡戡的《宋诗》《南昌大阅》，原文：似与轻鸥盟未了，来去年年

仓嶛

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
嶛liáo木高。
国学点评
仓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 三宿神景宫》，原文：货财充，仓廪实，禄福增，寿算齐

理苓

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
理，来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其六》，原文：利物無窮盡，分明理道通

笛诗

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
笛，来源于黎廷瑞的《宋诗》《学圃》，原文：黄昏人倚樓，一聲笛何長

薏绰

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽安溪黄丞》，原文：頗憶茱萸飲，還思薏苡齎

冰玉

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
冰玉，来源于项安世的《宋诗》《闻城中募兵有感 其一》，原文：只貪眼底看冰玉，月上荷花更不知

瑧昀

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

序渊

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
序，来源于徐积的《宋诗》《赠卢鲁山 其一》，原文：名園適幽爽，韶序屬芳淑

慷宏

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
慷，来源于杨万里的《宋诗》《雪晓舟中生火二首 其二》，原文：鐵冠慷慨老臣風，諫紙雍容補衮功

筱凡

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
筱，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

川粹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
川，来源于真山民的《宋诗》《次李林居春晓游园》，原文：閻阿德川，大士先天

缮桅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

识楦

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
识，来源于郭祥正的《宋诗》《赠隐静禅师》，原文：我孩儿颇颇识法理，肯贪荣忘恩失义

纬洛

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
纬，来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜与模论中原旦起模与徐惇济游清凉观形势嘉其有志因以勉之》，原文：我怕没经人纬地才，拿云握雾手

纫柃

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

易缃

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
易，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：節物都何晚，佳辰容易過

馟专

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不言归之者，专辞也，义迩也

诣筱

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

爀茸

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

郦芙

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

煊猷

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

沫绚

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沫，来源于陆九渊的《宋诗》《访余昌言不遇留题》，原文：銀波玉沫空池去，曾歷千巖萬壑來

尤琛

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
尤，来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其三》，原文：顧託情尤重，君臣義可褒

苡欢

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
苡，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：南方異産足珠珍，薏苡興讒不忍聞

籍璋

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
籍，来源于朱熹的《宋诗》《题画卷 卵研》，原文：名通內籍貴，立近御牀寒

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