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冯缤樗作者：冯缤樗2022-04-02 05:26:22

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梁同

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
梁同，来源于张孝祥的《宋诗》《再用韵呈仲钦元顺》，原文：谷口舊相得，濠梁同見招

瑭决

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

焱浩

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
焱，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》，原文：雷車轞兮電焱熹，孽氛靜兮旱魃摧，龍之來兮慰我思

敏源

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
敏，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟雪中效宛陵仄字平字诗各次韵一首 其二》，原文：（白敏中云）"子钓而不纲，弋不射宿"

旬朴

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
旬，来源于王之道的《宋诗》《春日书事呈历阳县苏仁仲八首 其三》，原文：重來未旬浹，頓覺心腹露

汶芊

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏，公如晋，拜汶阳之田

庄娄

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
庄，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：庄叔以公降，拜，曰：「小国受命于大国，敢不慎仪

润繁

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
润繁，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠顺夫履信》，原文：鲜润繁阴，悄悄转清圆

恺庄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
恺，来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

缘恒

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缘，来源于方岳的《宋诗》《次韵牟监簿 其一》，原文：不索你问缘由，把玄关泄漏

蔷桐

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蔷，来源于章孝标的《唐诗》《句》，原文：醉墨题诗，蔷薇露重，满壁飞鸦行整斜

映祯

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
映，来源于欧阳修的《宋诗》《梦中作》，原文：迥起波搖楚，寒棲月映蒲

旬继

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
旬，来源于白玉蟾的《宋诗》《课园夫 其一》，原文：斗米六百錢，兼旬又風雪

肖漳

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
肖，来源于裘万顷的《宋诗》《予从元德弟借到西廊书斋朝夕其间今二年矣戏题作病僧寮且赋三绝 其三》，原文：曾因肖象下箕星，夢寐猶應右武丁

觉耘

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
觉，来源于郑刚中的《宋诗》《赠张叔靖》，原文：柳眼眉腮，已觉春心动

壹冶

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
壹，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：” 曰：“志壹则动气，气壹则动志也

钏簌

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
钏，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其二》，原文：背整玉搔头，宽了黄金钏

颜娥

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
颜，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》，原文：叫则么那口吞颜郎

祯蕋

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

泷诣

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

白些

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
白些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：成枭而牟，呼五白些

闲卿

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
闲，来源于白居易的《唐诗》《叹常生》，原文：闲话觉忘忧

圣稷

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
圣，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：四佞放兮後得禹，圣舜摄兮昭尧绪，孰能若兮原为辅

虔彰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
虔，来源于程洵的《宋诗》《张允迪出示方清老诗用韵简之》，原文：久服才名老鄭虔，奮鬚抵掌便談天

萱婕

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
萱，来源于林颜的《宋诗》《送君归护国寺》，原文：紫荆花下庭萱老，濁酒狂歌燕弟兄

陇自

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
陇，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其二》，原文：岸柳弄娇黄，陇麦回青润

羿奥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
羿，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其五》，原文：暮生潁上還惆悵，引起無窮射羿人

楚采

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
楚，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：扬之水，不流束楚

璁钰

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
璁，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花十绝答石塘二林 其八》，原文：試將比較天台景，只欠璁瓏琪樹英

采博

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
采博，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵远猷旅夕二首 其二》，原文：鈎深采博燥喉吻，守此一畝蓬蒿宫

俪楠

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

子骥

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
子，来源于李弥逊的《宋诗》《久雨 其二》，原文：孔子稱大聖，顔子稱大儒

珞蔓

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
珞，来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》，原文：霧中不見空峒子，世外空傳珞琭書

翰觅

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
翰，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 以毛公泉一缾献上谏议因寄》，原文：安得憑羽翰，幽懷寄如此

佳秸

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
佳，来源于景元启的《元曲》《中吕・上小楼客情》，原文：雅称佳名呼懿懿

凡曜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
凡，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡宾客，赞祼

益琛

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
益，来源于舒岳祥的《宋诗》《踏莎偶成三首 其二》，原文：益矣多聞友，從之道阻長

敏经

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
敏，来源于晁逈的《宋诗》《静深生四妙辞》，原文：訝敏文翻水，誇嚴律比戎

虔冽

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
虔，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽许秋浦 其三》，原文：宜付削毫貧鄭灼，政堪握筆晉僧虔

汐如

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
汐，来源于姚勉的《宋诗》《赠电眸陈相士》，原文：晝潮夜汐大江東，江上東南寶剎雄

隽博

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

惟晨

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
惟，来源于赵鼎臣的《宋诗》《歌》，原文：娭哉惟靈，娭哉惟神

秋晔

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
秋，来源于陆游的《宋诗》《结茅》，原文：吾心似秋月，秋月似吾心

朔景

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
朔景，来源于吕温的《唐诗》《镜中叹白发》，原文：輪有晦朔，景無畦畛

旖鉴

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
旖，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：旖旎雙苞豔，氤氳一種香

仑尤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
仑，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》，原文：啖出昆仑峰顶

岭昶

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
岭，来源于梅尧臣的《宋诗》《观王介夫蒙亭记因记题蒙亭》，原文：岭头独览

萃依

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
萃，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：鹗荐交腾当路，凤诏飞来伊夕，称寿萃群仙

涧彦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
涧，来源于释道潜的《宋诗》《与愚上人宿天竺 其一》，原文：跃马涧烟笼曙色，钓鱼台月漾波光

佳卿

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
佳，来源于欧阳詹的《唐诗》《赠鲁山李明府》，原文：喜升平、又逢元宵佳致

灏绍

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

桑林

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
桑林，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：卜，桑林见

绪玮

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
绪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 送神用《兴安》。》，原文：对夜永、成愁绪

烟礼

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
烟，来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其二》，原文：平野漫烟芜

秭吟

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
秭，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：東西更多山，小大或億秭

术犹

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
术，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：”孟子曰：“教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦 教诲之而已矣

羿崔

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
羿，来源于罗公升的《宋诗》《秋怀》，原文：收放若爲逃羿手，控弦傍助亦徒勞

珧情

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

桐誉

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
桐，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一五》，原文：因送孤飛鴻，手撫枯桐枝

泱储

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
泱，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其六》，原文：崩騰翕衆流，泱漭環中國

闰政

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
闰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》，原文：黄花秋闰迟

旖诺

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
旖，来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》，原文：笙磬鏗鏘，干旄旖旎

飖琤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

嵇延

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
嵇延，来源于陆游的《宋诗》《园中偶题四首 其二》，原文：人間只有嵇延祖，最望山公啓事來

梧藻

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
梧，来源于刘过的《宋诗》《建业酒楼落成预点灯》，原文：花疎籬菊色，葉減井梧陰

皎钰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
皎，来源于陆游的《宋诗》《老叹》，原文：是身如皎月，有水著處現

笈圆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
笈，来源于赵蕃的《宋诗》《呈张太平三首 其二》，原文：玉笈發金籥，闊步登詞門

椿矜

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
椿，来源于陈的《宋词》《蝶恋花》，原文：無夢生芳草，留年養大椿

倩什

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
倩，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其二》，原文：倩谁将花信，偏传深窈

珧芈

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

晤仑

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晤，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一三》，原文：承顔一甲子，夙昔披晤言

序逊

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
序，来源于周紫芝的《宋诗》《谢元不伐寄灵巖七诗用梅圣俞韵》，原文：字人亡狀序宜愆，何意天心獨不然

霓铮

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霓，来源于方回的《宋诗》《万山堂饮归》，原文：賀老祠堂枕鑑湖，霓裳羽化宅荒蕪

尉笈

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
尉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：尉止获，又与之争

犹沥

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
犹，来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》，原文：曲终犹带绕梁声

箩青

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

闲丁

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
闲，来源于孙应时的《宋诗》《送别常叔度知县 其二》，原文：身闲犹耿寸心丹

舜武

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
舜，来源于李纲的《宋诗》《读孟郊诗》，原文：諸郎皆可人，共出堯舜途

郝馟

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

晣缮

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

瓷史

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瓷，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 竹间路》，原文：俎豆答衛問，筐瓷欠鄒漉

婷滟

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
婷，来源于曾丰的《宋诗》《题贵州南山巖》，原文：则疑是天上许飞琼，原来是足下女娉婷

曦博

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
曦，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：微雲起平遠，空碧上朝曦

晴尧

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晴，来源于沈遘的《宋诗》《七言雄州遇唐子方奉使先还奉赠》，原文：弄晴相对浴

茉园

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
茉，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：算茉莉、犹低一著

桓林

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
桓，来源于周密的《宋诗》《秋望》，原文：黃花李白墓前路，碧浪桓彝宅後溪

骃亘

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

霁珵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
霁，来源于彭龟年的《宋诗》《挽虞夫人》，原文：竹阴窗户荐微凉，积雨郊墟新霁

椒札

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
椒，来源于贺铸的《宋词》《芳心苦・踏莎行》，原文：莫因賢相請，不返舊山椒

圆晗

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
圆，来源于刘敞的《宋诗》《寄张晋卿时弃官还家》，原文：伴著团圆十二回

媵蘅

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公坐取宾所媵觯，兴

沥灏

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
沥，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：风渐沥，景凄凉

纪庭

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
纪，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和舍弟船场探春二首 其一》，原文：夏，六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于曲池

淅诣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淅，来源于刘挚的《宋诗》《过任城谒田直孺》，原文：陋卷蕭蕭風淅淅，緬想斯人勝珪璧

缥俪

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
缥，来源于佚名的《唐诗》《黄巢将兴之谶》，原文：东望寒光缥缈，烟水阔、短笛销沈

阜璋

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
阜，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 七》，原文：在疇紛已穫，如阜隠相連

轼烯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
轼，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

仑恒

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：灵之，神哉沛，排历昆仑

柳渌

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
柳，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一○五》，原文：折柳繫離船，船行柳條短

钊桥

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

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