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巧心取名

沈灵艾作者：沈灵艾2022-04-02 05:25:22

巧心取名

荷炘

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
荷，来源于鄱阳妇人的《宋诗》《题黄连步接官亭壁》，原文：万柄荷花红绕路

芊荣

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芊，来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其五》，原文：起尋藜杖行東皋，麥隴芊芊凈摇碧

箫政

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
箫，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一三》，原文：天末山横，半空箫鼓，楼观高起

骃博

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

影奂

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
影，来源于郑思肖的《宋诗》《陆绩怀橘遗母图》，原文：不见乘鸾影

觅瑧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
觅，来源于陈杰的《宋诗》《闻履斋丞相再论贬》，原文：记当年，携长剑，觅封侯

滇晟

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
滇，来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

献札

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
献，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：夫子曰：「献子加于人一等矣

年晋

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
年晋，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：」 惠之三十年，晋潘父弑昭侯而立桓叔，不克

馚仲

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，公子友如陈葬原仲

泓亦

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泓，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其六》，原文：乍從塵土俯澄泓，瑩徹心神眼倍明

鹤荑

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
鹤，来源于司马光的《宋诗》《流芳桥》，原文：云雾为车，鸾鹤骖雕辇

遒兴

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
遒，来源于曾几的《宋诗》《雪中陆务观数来问讯用其韵奉赠》，原文：客路日月迅且遒，朱顔壯志逝莫留

彦爕

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
彦，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：秦郎本是金閨彦，撰次寧爲仙董狐

妍裳

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
妍，来源于晁冲之的《宋诗》《和叶甥少蕴内翰重开西湖见寄二首 其二》，原文：夜色清妍

湫炜

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
湫，来源于周密的《宋诗》《吴季子墓阙》，原文：雁山飽見兩龍湫，洗眼新觀石洞流

逵弈

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
逵，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：入自皇门，至于逵路

箐楚

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其三》，原文：拔筍拔筍，入箐不辭風雨窘

易缪

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
易，来源于吕本中的《宋诗》《寄祁居士》，原文：料调鼎、工夫易期

梓单

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
梓，来源于方回的《宋诗》《赠孙元京近以诗见示二首 其二》，原文：孟知祥入梓州，爲長興三年五月間事

洌倾

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
洌，来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》，原文：羣石嶄嶄爭皎潔，門外堂間兩清洌

宣恤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
宣，来源于宋之问的《唐诗》《过函谷关》，原文：今古神功絕，頒宣上意均

琀绍

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于杨冠卿的《宋诗》《继韩尚书春日舟行韵 其一》，原文：(袁绍云)吕布可怎生对敌来

漳鸢

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
漳，来源于魏了翁的《宋诗》《游监丞挽诗 其一》，原文：我愛臨漳郡，地兼山海秀

瑄白

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

楦筠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
楦，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：人生楦宇宙，孰爲不朽計

舜梁

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
舜，来源于许棠的《唐诗》《鴈门关野望》，原文：學爲堯舜文，時人責衰偶

汝轶

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
汝，来源于强至的《宋诗》《依韵和正老暮秋郊行感事》，原文：放汝入長江，養教鱗角出

茯诺

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
茯，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 黄菊》，原文：一枝新鍛金雅觜，更向名山斸茯苓

佰箴

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

槐硝

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
槐，来源于舒岳祥的《宋诗》《水阁新成与潘胡二子小饮》，原文：都城廣陌如綺分，綠槐左右結浮雲

承亘

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
承，来源于周孚的《宋诗》《赠仲才子和六言二首 其一》，原文：大對承三道，清篇滯半通

懿烁

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
懿，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：石首曰：「卫懿公唯不去其旗，是以败于荧

缎硝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

仞瑗

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
仞，来源于林宗放的《宋诗》《钱倅生日》，原文：黃山四千仞，三十二蓮峰

磊秉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
磊，来源于蒋芸的《宋诗》《寄张道洽》，原文：閩山中夏荔枝熟，火齊磊落堆盤紅

仑楣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
仑，来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》，原文：饮马咸池，总辔昆仑，横鹜九州

傅裕

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
傅，来源于王建的《唐诗》《淮南使廻留别窦侍御》，原文：異世風流相延祖，他年言語傅君房

璂翼

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

胧钊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
胧，来源于袁甫的《宋诗》《映山红》，原文：黄昏院落月朦胧

偕琢

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
偕，来源于何基的《宋诗》《缴回太守赵庸斋照牒》，原文：清時肥遁古亦有，驚猿怨鶴今誰偕

炯燿

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
炯，来源于孔武仲的《宋诗》《入鄢陵界》，原文：大義炯如新，千年報國身

虞兴

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
虞，来源于米芾的《宋诗》《元祐辛未上元后一日同周文之刘瑞迈章纵矩游浮玉》，原文：封畛唐虞舊，氛祲渤碣清

萝筠

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
萝，来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》，原文：愿天早与人方便，丝萝共结，蒹葭可倚，桑梓相联

曜燮

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
曜，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：亭亭南北樞，赫赫東西曜

尔烁

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：神之听之，介尔景福

茸翩

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
茸，来源于杨亿的《宋诗》《大理黄丞宗旦通判颍州》，原文：十年不蹈江上路，漠漠海氣昏貂茸

芷浅

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
芷，来源于苏轼的《宋诗》《贫家浄扫地》，原文：白蘋已堪把，綠芷復含榮

槐幻

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
槐，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：槐府黑头旧业，芹宫青岁雄襟

璇怡

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
璇，来源于刘敞的《宋诗》《答张洞推官》，原文：銀河占米價，璇象認文星

峪莹

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

昃容

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昃，来源于刘定的《宋诗》《谢章子厚》，原文：城頭八九子，日昃亂啼鴉

储晓

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
储，来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》，原文：峻岳储灵，长庚应梦，还庆佳辰到

珏檬

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
珏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：（見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》）（按：此詩作者之推定，與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類，可參看

谨婴

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
谨，来源于刘摰的《宋诗》《次韵杨郎中洙早春》，原文：(正旦唱)我若是半霎儿到家门，端的是机谋可便敬谨

桓欢

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
桓，来源于杨万里的《宋诗》《秋夜极热三首 其二》，原文：一去可憐終不返，暮年垂淚對桓伊

俐桔

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
俐，来源于秦观的《宋诗》《答龚深之》，原文：竈頭西南角有片方磚，惺惺伶俐，伶俐惺惺

中颐

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
中，来源于黄廷的《宋词》《忆旧游》，原文：無形狀，無方圓，言中無物物中言

罡莱

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
罡，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：雄赳赳断怪除妖，威凛凛踏罡步斗

珧舸

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

诺敦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：佐食许诺，钩袒，取黍稷，祭于苴三，取肤祭，祭如初

缎晴

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

涔锦

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
涔，来源于张涅的《宋词》《祝英台近》，原文：蹄涔之水無鯤鯨，鴛鳳寧肯爭雞楬

鉴謇

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
鉴，来源于赵彦端的《宋词》《五彩结同心》，原文：临宝鉴，欲妆懒

涵晢

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
涵，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 五》，原文：削平侔肅殺，涵煦極陽和

礼郝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
礼，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：人而无礼，胡不遄死

馠林

拼音五行释意
馠hān木芳香。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于刘次庄的《宋诗》《尘土黄 译》，原文：千林萬葉，淅瀝作聲

童璋

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
童，来源于赵君祥的《元曲》《雁儿落・被儿冷龙涎不索薰，人儿远龟卦何须问？路儿阻鱼笺断往来，心》，原文：驅馳四海內，童稚日餬口

州鸢

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
州，来源于陆游的《宋诗》《不寐》，原文：火龙围辇转州桥

页诚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

洛良

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
洛，来源于吴惟信的《宋诗》《次王汉和见寄韵》，原文：流水來關外，青山近洛陽

苏鑫

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
苏，来源于白居易的《唐诗》《南院》，原文：苏小门前，杨柳如腰细

鸠蔚

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
鸠，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：吴子使舒鸠氏诱楚人，曰：「以师临我，我伐桐，为我使之无忌

慕韶

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
慕，来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》，原文：使君慕幽貞，愛此野趣長

诗砚

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
诗，来源于郑耕老的《宋诗》《游城山国清塘》，原文：与君同咏一联诗

逻白

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

昭纫

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
昭，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：神鍳孔昭，享兹吉蠲

巡欢

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《花时遍逰诸家园十首 其八》，原文：按節巡河右，鳴騶入漢陽

芍濡

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芍，来源于张纲的《宋诗》《衰病辞禄蒙恩赐可时小子坚方尘末第陈德昭袁仲诚惠诗褒借褒借甚宠次韵奉答二首 其一》，原文：芍藥未花春未老，客來到此倒芳樽

凝枝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
凝枝，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：影碧池冰螢□底，光浮綠樹霰凝枝

漪琢

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
漪，来源于邵雍的《宋诗》《小圃睡起》，原文：孫祖墓荒猶巃嵸，嚴陵臺在更淪漪

珞畅

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
珞，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》，原文：時來獻瓔珞，法供燈相續

钧琛

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
钧，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：只今江海上，钧天梦觉，清泪如丝

洲缔

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
洲，来源于王迈的《宋诗》《送刘无竞克逊司门赴召三首 其三》，原文：西次桑乾曲，洲中見荻花

熙域

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
熙，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其一》，原文：朝廷尚清熙，聖主守勤約

栎媪

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
栎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

惋吟

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
惋，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：善祥既失效，嘆惋成長謠

泊祺

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
泊，来源于杨公远的《宋诗》《竹夫人》，原文：潛心坐一室，淡泊遺囂紛

銮云

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
銮，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》，原文：愿常遇鸣銮，三岁亲祠

鸢由

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鸢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：偏怜处，是难堪潦雾，水际鸢飞

洵闲

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》，原文：數語教兒洵，持候州西驛

融衡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
融，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 舒和》，原文：江城春霁雪初融

慷治

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
慷，来源于苏轼的《宋诗》《圆通禅院先君旧游也四月二十四日晚至宿焉明日先君忌日也乃手写宝积献盖颂佛一偈以赠长老僊公僊公抚掌笑曰昨夜梦宝盖飞下著处辄出火岂此祥乎乃作是诗院有蜀僧宣逮事讷长老识先君云》，原文：慷慨多新語，綢繆半舊知

黎君

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
黎君，来源于曾丰的《宋诗》《买舟赴广至太和逢迓吏》，原文：黎君更强健，白髮盡掃除

霓舸

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
霓，来源于范仲淹的《宋诗》《寄题溪口广慈院》，原文：闻道霓旌羽驾，看看是、玉局神仙

绰勤

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：州绰门于东闾，左骖迫，还于门中，以枚数阖

践炯

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
践，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：【将蒲姑】 成王既践奄，将迁其君于蒲姑，周公告召公，作《将蒲姑》

瑥召

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于沈与求的《宋诗》《行简释奠学宫登北城眺覧有诗尝次其韵再和二章 其二》，原文：端如策晁董，不比召嚴徐

自其

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
自其，来源于周邦彦的《宋词》《少年游》，原文：嘯儔命侣自其職，飲水棲林餘不聞

闳箐

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

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