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撒贝宁取名

韩涵文作者：韩涵文2022-04-02 03:30:22

撒贝宁取名

约舸

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
约，来源于文天祥的《宋诗》《二月六日海上大战国事不济孤臣天祥坐北舟中向南恸哭为之诗曰》，原文：隐约孤村，隔坞闲门闭

谧岭

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

贤休

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
贤休，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・脱布衫》，原文：教官里纳士招贤，休教他迷花恋酒

晖浦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晖，来源于林逋的《宋诗》《凫》，原文：无限楼前伤远意，芳草斜晖

晟仟

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

理棂

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
理，来源于曾极的《宋诗》《挽真西山二首 其二》，原文：你带我的孝才是顺理

郦秋

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

袤茶

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：飄飄千里度龍山，袤丈蕭關與玉關

皖振

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
皖，来源于林希逸的《宋诗》《戏效梅宛陵赋欧公白兔》，原文：皖伯臺前送別時，桃花如錦柳如眉

炅琤

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

尔晃

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：为犹将多，尔居徒几何

楦羲

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
楦，来源于幸夤逊的《唐诗》《云》，原文：貂蟬只是麒麟楦，寄語諸公卿自卿

唯识

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
唯，来源于楼钥的《宋诗》《赵提荆挽词 其二》，原文：唯師知我趣，塵事絕相干

荏耘

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
荏，来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：一架琴書一筆床，杜門荏苒送年光

葭启

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
葭，来源于赵抃的《宋诗》《酬孔宪将还》，原文：清濠環城四十里，蒹葭蒼蒼天接水

骃采

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

喻钰

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
喻，来源于沈与求的《宋诗》《次曾宏父韵 其四》，原文：寧假喻芭蕉，真成嗅薝蔔

易休

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
易休，来源于晁端友的《宋诗》《梅花》，原文：柳弱風長在，雲輕雨易休

芗曦

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芗，来源于汪应辰的《宋诗》《宜春漫述》，原文：芗林月冷时，玉笋云深处

朔援

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
朔，来源于文天祥的《宋诗》《玄潭观和龚宰韵》，原文：朔漠寒沙起，湘吳美酎陳

缘瑺

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
缘，来源于刘敞的《宋诗》《素屏》，原文：世累相萦，阴行难修，业缘未减

固谒

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
固，来源于刘克庄的《宋诗》《送张守秘丞二首 其二》，原文：雲霞不可畫，泉石固難譜

犹舟

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
犹，来源于马冉的《唐诗》《岑公洞》，原文：犹喜清宵长数鼓

幽镜

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
幽，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一九》，原文：幽香无数

崎敏

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
崎，来源于王十朋的《宋诗》《刘韶美至巫山寄诗因次其韵》，原文：十里招提路，崎嶇祝聖歸

嵊袤

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

亭颉

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
亭，来源于黄裳的《宋诗》《万竹轩 其七》，原文：孤嶼何亭亭，蒼松鬱相對

麟其

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
麟，来源于储光羲的《唐诗》《述华清宫五首 四》，原文：應時来鸑鷟，占夢獲麒麟

冽亭

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
冽，来源于郭印的《宋诗》《远色阁二首 其一》，原文：直氣終凜冽，身仆心難僵

凰珑

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
凰，来源于李复的《宋诗》《负暄》，原文：料想凤凰城里梦，夜夜归鞍

旒灿

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
旒，来源于强至的《宋诗》《观仲灵久雨诗且道余与公济吟从之意辄次韵奉和二首 其一》，原文：旌旗稍放龍蛇卷，旒冕初看日月新

支搦

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
支，来源于吴文英的《宋词》《月中行・月宫春》，原文：播精寧有用，皮骨極支離

楦媵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
楦，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時蔑視麒麟楦，季漢反成黨錮鈎

凡涔

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
凡，来源于陈著的《宋诗》《上巳酒边即事示女冲二首 其二》，原文：蓮開有佳色，鶴唳無凡聲

潜缎

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
潜，来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》，原文：蠋也吞聲哭，潜行到水頭

简约

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
简，来源于曾允元的《宋词》《水龙吟》，原文：一简书写就了情词，三般儿寄与娇姿

凰浅

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
凰，来源于何坦的《宋诗》《蜂儿榧 其二》，原文：六幽葵藿向堯日，千仞鳳凰儀舜韶

冉晨

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
冉晨，来源于杜甫的《唐诗》《蜀相》，原文：冉冉晨霧重，暉暉冬日微

宛诚

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
宛，来源于员兴宗的《宋诗》《遗任子渊省元六首 其三》，原文：千官此地佩宛宛，舟發黄門止供頓

匠知

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
匠，来源于岑参的《唐诗》《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》，原文：地壓龍蛇山色別，屋連宮殿匠名同

桥瑛

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
桥，来源于高似孙的《宋诗》《句 其一九》，原文：桥边燕子，似软语、斜日江篱

弘崧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
弘，来源于杨亿的《宋诗》《和酬秘阁钱少卿夜直见寄次韵》，原文：孫弘不開閣，丙吉寧問牛

崇辽

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
崇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵漕使陈公题莱公祠堂》，原文：終闕尊崇禮，何關慎器名

静未

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
静未，来源于释宗杲的《宋诗》《雪峰空长老求赞》，原文：雲寒不出寺，劍静未離潭

域夕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
域，来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》，原文：畛域通三壤，塗泥洎百蠻

芊冶

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芊，来源于马子严的《宋词》《最高楼》，原文：芳草何芊綿，丹花亦狼籍

晢瑹

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

畅鑫

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
畅，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：这厮他恶语，畅好是狠毒，他一心待要图谋(云)要金银，你将的去

白礴

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
白，来源于强至的《宋诗》《和知府王给事官舍北轩新竹》，原文：一沼花白一沼紅，新亭恰當紅白中

屹樨

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
屹，来源于孔武仲的《宋诗》《至新息寄四弟》，原文：岸雪一丈深，屹如玉城堞

文漳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
文，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：文曷为不与

优枝

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
优，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：』子实不优，而弃百禄，诸侯何害焉

瑜墨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑜，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》，原文：況有阮元瑜，翩翩秉書札

蔳崧

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于苏辙的《宋诗》《城中牡丹推高皇庙园迟适联骑往观归报未开戏作》，原文：我心想見古人面，曉雨垂虹到望崧

策慕

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
策慕，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：策慕宋前軍，文師漢中壘

轼巡

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

謇媵

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

杉霆

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
杉，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：飛流濺珠琲，餘潤霑松杉

禧雅

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
禧，来源于陈杰的《宋诗》《无题 其三》，原文：開禧之事如昨日，清淮灑血連天紅

笃波

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
笃波，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其三》，原文：伯伯也早唬的你颤笃波魂魄悠悠，那其间你可便休落了芒头，要记的语句儿滑熟，(彭大云)那星官是甚么形相

琥暖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琥，来源于范成大的《宋诗》《蟠龙瀑布自山顶漫汗淋漓分数道而下望之宛从天降当为城中布水第一》，原文：滑泥寧復問懷沙，且醉杯中琥珀霞

桑烊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
桑，来源于朱浚的《宋诗》《句 其一》，原文：手植父桑柘，俄頃楚越分

至杉

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
至杉，来源于文喜的《唐诗》《五台山夜行遇童子问答忽然不见作》，原文：煙雲隨而至，杉篁古所植

篁其

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
篁，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一七》，原文：負郭林廬带草堂，小亭軒敞對修篁

晢鼎

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

勤辰

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
勤，来源于储光羲的《唐诗》《京口送别王四谊》，原文：人服聲光重，官無薄領勤

轼合

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

岿韧

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

津里

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
津，来源于陈藻的《宋诗》《送蔡伯畛往潮州四首 其一》，原文：君子亦有慕，不慕要路津

权珺

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
权，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其三》，原文：那厮便耀武扬威说大言，怎敢今番夺众权

桅昕

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡舍人见唁》，原文：怪來枕底流泉急，去去短桅初不停

境茹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
境，来源于刘敞的《宋诗》《秋雨》，原文：人言封境近，往往被公恩

棣寓

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
棣，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》，原文：知有鶺鴒在原不，知有棠棣之華不

朔漫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
朔漫，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其三九》，原文：臣朔漫詼謔，侏儒笑明哲

简胧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
简，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」韩简侍，曰：「龟，像也

奕柯

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
奕，来源于陈藻的《宋诗》《秋雨》，原文：龍者，琳法師護法之龍，能令傳奕等邪見之徒總須伏也

岿莞

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

纴濡

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬梅花》，原文：沾灑不濡地，埽除似無帚

绰晰

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绰，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：303　宽，绰也

与优

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
与，来源于严忠济的《元曲》《越调・天净沙》，原文：身与世，只如许

潜桦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
潜，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 长春谷》，原文：拈纤枝、鬓边斜戴，嗅芳蕊、眉晕潜分

夕罡

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
夕，来源于韩维的《宋诗》《和朱少府》，原文：知何夕

理谧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
理，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：公有承家子，所至神明理

鸥璁

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鸥，来源于张方平的《宋诗》《重送赵参》，原文：寒鸥相对飞

骥汝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：骐骥伏匿而不见兮，凤皇高飞而不下

鑫遥

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于白居易的《唐诗》《赠王山人》，原文：遥奠酒盈卮

泷凰

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

骃闲

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

椎纭

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
椎，来源于赵师秀的《宋诗》《信州草衣寺》，原文：酒酸{炙火=肉}冷不得嘗，椎床大叫欲發狂

懿萱

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
懿，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子育》，原文：在野三閭君不顧，乘軒衛鶴懿何功

缤瑜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

葭旎

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
葭，来源于岳珂的《宋诗》《自岁前逮夏初日始辞免有感而作》，原文：瓊枝不棄蒹葭倚，鯨海能容溝瀆流

绎陵

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
绎，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：说而不绎，从而不改，吾末如 之何也已矣

仲经

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
仲，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：人皆哭仲途，我獨悲卿材

典梧

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
典，来源于葛胜仲的《宋诗》《方待制挽词二首 其二》，原文：解講圍陀典，能談三教文

钊真

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

煜喻

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
煜，来源于袁说友的《宋诗》《招山阳高徐二生饮二首 其二》，原文：起視所泊處，餘燈煜莽蒼

泷亚

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

罡骊

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
罡，来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其四》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

琉寓

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琉，来源于许浑的《唐诗》《姑孰官舍》，原文：万顷琉璃秋向冷，忍便翠销红歇

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