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动森取名岛

蔡箫舟作者:蔡箫舟2022-04-02 02:25:22

动森取名岛

昶雅

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
昶,来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》,原文:豈知天險乃誤人,禍首子陽終衍昶

皙元

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
皙,来源于吴芾的《宋诗》《寄陈叔进》,原文:珠瓏翡翠牀,白皙侍中郎

惟恽

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
惟,来源于李百药的《唐诗》《赋礼记》,原文:快活心中惟法喜

鑫翎

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于彭汝砺的《宋诗》《皇甫乞诗为赠因次其韵》,原文:仙客何時下鶴翎,方瞳如水腦華清

芾勋

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
芾,来源于杨学李的《宋诗》《西郊晚步》,原文:甘棠蔽芾思留躅,英簜瞻依忍出闉

谨元

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:诸侯之参盟于是始,故谨而日之也

胧珵

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
胧,来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其三》,原文:眼底朦胧,腹中空洞,不著曹刘元白

青篁

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
青,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公六年》,原文:愛爾青青色,移根此地來

兴旨

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
兴,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以乐语教国子,兴、道、讽、诵、言、语

馠翎

拼音五行释意
hān芳香。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于姜特立的《宋诗》《红梅》,原文:剪翎但鳴悲,坐閱百鳥翔

诏芾

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
诏,来源于种放的《宋诗》《酬陈齐民见寄》,原文:只愁飞诏下青冥

昭纬

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
昭,来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》,原文:膚寸無時合,昭回此夜逢

乔琲

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
乔,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二二》,原文:你个乔人,情性村,则你那泼言语赖人不本分

涧同

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
涧,来源于林同的《宋诗》《柳宗元》,原文:(正末唱)则管里无了收,这言语你也合三思然后,俺兄弟怎肯道东涧东流

幻壹

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
幻,来源于李纲的《宋诗》《西风行》,原文:因知造化機,幻手端可貸

烟冶

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
烟,来源于吕本中的《宋诗》《山城》,原文:窗隔残烟帘映月

魁津

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
魁,来源于叶适的《宋诗》《石洞书院》,原文:(旦)莫不是旧日王魁,嫌递万金

彰炀

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
彰,来源于卢纶的《唐诗》《同柳侍郎题侯钊侍郎新昌里》,原文:遠覆無人境,遙彰有德君

瑹梁

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于李新的《宋诗》《古兴 其一》,原文:梁公柱石姿,獨立謝羣力

理晖

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
理,来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》,原文:快料理归程,再盟鸥鹭

滢约

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约,来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄秋怀三首 其三》,原文:浅约鸦黄,轻匀螺黛,故教取次梳妆

乔凡

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
乔,来源于郭祥正的《宋诗》《和子中修撰石盆题壁二首 其二》,原文:全不似初见时恁般乔面孔,殷勤地捧金钟

袁舜

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
袁,来源于韩淲的《宋诗》《喻伯经推官约施翔甫父子载酒涧上 其一》,原文:可便無心邀娬媚,還應有淚憶袁熙

普爕

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
普,来源于虞俦的《宋诗》《余壬子秋丁太夫人忧因取藏经看阅至甲寅春以病眼且止然将及一半矣尚期晚岁毕此志愿但两年来有烦主藏上人昕公取送良劳因以一偈谢之》,原文:(普云)主公,今夜天气甚寒,不求安逸,冒雪而来,却是为何

峤益

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
峤,来源于赵明道的《元曲》《尾・郝大使王玉带皆称赏,焦治中天然秀小样。劝你个聪明姝丽俏吴姬,》,原文:揖鳌峰、连雁峤,圆融,总里许、北郭门围全属

冕澧

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
冕,来源于戴复古的《宋诗》《思归 其二》,原文:冕旒當翠殿,幢戟滿彤庭

缔炔

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

箬菀

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
箬,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:落帽孟嘉寻箬笠,漉巾陶令买蓑衣

勖洛

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
勖,来源于陆游的《宋诗》《即事》,原文:汲書荀勖定,漢史蔡邕專

韦晠

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
韦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:会去上五寸,纰以爵韦六寸,不至下五寸

燃迪

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
燃,来源于刘兼的《宋诗》《春游》,原文:君生萬世下,劫火經幾燃

温淑

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
温,来源于韩驹的《宋诗》《次韵曾通判登拟岘台》,原文:蹇驢當復跨,促席未容温

支璞

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
支,来源于晁公溯的《宋诗》《示中巖长老子文》,原文:一時朝野恨,百世本支長

熙爀

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
熙,来源于王令的《宋诗》《赠慎东美伯筠》,原文:采采籬下菊,熙熙白首交

珲尚

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于郭祥正的《宋诗》《和休师见怀二首 其二》,原文:尚不求真語,何能計妄言

勤槐

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
勤,来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》,原文:辛勤何爾爲,應自念遺種

暌栎

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
暌,来源于王洋的《宋诗》《寄题永新邓成之粟庵》,原文:故友暌離久,音書問訊頻

翰茗

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
翰,来源于韩维的《宋诗》《史局坐寝戏呈崇文掌学士》,原文:元常有遺翰,求作篋中珍

醇镜

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
醇,来源于章甫的《宋诗》《闻鹁鸪》,原文:持蓀可相慰,不必傾醇酎

珂纫

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
珂,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七○》,原文:紫塞將軍秋佩印,玉堂學士夜鳴珂

翰鹄

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
翰,来源于李洞的《唐诗》《闻杜鹃》,原文:翰墨金聲遠,神情玉氣溫

昶秋

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
昶,来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

遒峥

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
遒,来源于张养浩的《元曲》《离亭宴煞・高竿上本事从逻逻,委实的赛他不过。非是俺全身远害,免教》,原文:相看頭可白,感别歲空遒

暖菀

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
暖,来源于陆龟蒙的《唐诗》《范蠡》,原文:酥莹云容夜暖

章追

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
章追,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其六》,原文:文章追孔孟,事業過伊皋

峤依

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
峤,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二九》,原文:何处有,方壶圆峤,弱水波翻

仑鹭

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
仑,来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》,原文:饮马咸池,总辔昆仑,横鹜九州

瑭杉

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

忱蕊

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
忱,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》,原文:典午鼎岌岌,日夕照忠忱

爀晔

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

赓新

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
赓新,来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》,原文:还将旧曲,重赓新韵,须信吾侪天放

醇贤

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
醇,来源于吴儆的《宋诗》《壬午二月桃方盛开雪积其上光辉红润不可形状以二诗纪之 其一》,原文:生兒須擬范孟博,論士亦知程伯醇

媪潞

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
媪,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》,原文:翁媪雪垂肩

陇允

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
陇,来源于赵湘的《宋诗》《赠张处士》,原文:雪茧红蚕熟後,黄云陇麦秋间

砺淄

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

晨骃

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
晨,来源于穆脩的《宋诗》《闻报自崖徙雷成一章》,原文:林外晨光動,山昏鳥滿天

俏谧

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
俏,来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》,原文:(东坡云)佛印从来多调笑,到被花枝夸俊俏

资黎

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
资,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:殄资泽于下民,侵戎我国家纯

瑄珧

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

驹棹

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
驹,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:冬十月,公子嘉、公子驹、公子黔奔卫,公子锄、公子阳生来奔

鸯恽

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
鸯,来源于释道璨的《宋诗》《和冯叔炎梅桂二首 其二》,原文:好个鸳鸯对

郅蔳

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
郅,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》,原文:郭震能僵烏質脛,陳湯解斬郅支頭

怀林

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
怀,来源于杨冠卿的《宋诗》《与金陵傅漕余预乡荐时傅兄持文衡 其一》,原文:竟装怀、□愁多少

冕昭

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
冕,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:天子衮冕,负斧依

荣凡

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
荣,来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 三》,原文:荣沾南儒恩例

璇韬

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璇,来源于张镃的《宋诗》《赠嗣持上人》,原文:璇榜从飞鸾

昕恬

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
昕,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一》,原文:蜩蟾蛙蚓聒亂昕夕雷無聲,此翁宴坐觀黄庭

鑫嫒

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评

颉意

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」癸丑,晨,自墓门之渎入,因马师颉介于襄库,以伐旧北门

莜烽

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

筠晋

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
筠,来源于张镃的《宋诗》《又呈坐客》,原文:桃李應非伍,松筠素有期

笠谐

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
笠,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其三》,原文:争似得江湖,烟蓑雨笠,不被蜗蝇系

泯珞

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泯,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:應喜斯文今不泯,紫陽秉筆紀前功

奘樗

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

瑹瓷

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷,来源于王禹偁的《宋诗》《和冯中允仙娥峰》,原文:捧碗纤纤春笋瘦,乳雾泛冰瓷

惋贞

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
惋,来源于岳珂的《宋诗》《范正献书毕帖赞》,原文:人皆爲嗟惋,君獨安且怡

荑颉

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
荑,来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》,原文:頼此善知識,使我枯生荑

箴籍

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
箴,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:話舊班荆尚無日,莫忘苦語有箴規

勉袤

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
勉,来源于方岳的《宋诗》《采筇》,原文:南爲祝融客,勉強親杖屨

酝静

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
酝,来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》,原文:酝解薰风,恩覃湛露,玉陛笙镛咽

齐丁

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
齐,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:冬,叔还如齐

蘅允

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蘅,来源于吕止庵的《元曲》《离亭宴歇指煞・做时节彼各休心厌,做时节休把人坑陷。常欢喜星前月下,》,原文:步履蘅皋取次游,日華清淡雨雲浮

捷籍

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
捷,来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其八》,原文:書記赴三捷,公車留二年

燏遥

拼音五行释意
火光貌。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

禺清

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
禺,来源于苏轼的《宋诗》《赠蒲涧信长老》,原文:禺山金碧路,此地饒英靈

娥术

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
娥,来源于韩维的《宋诗》《野步》,原文:奮忠精兮取義,貫羲娥兮爛然

染存

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
染,来源于陶梦桂的《宋诗》《送胡上人游浙》,原文:寒暑往来侵,朱颜退染

奥颐

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
奥,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》,原文:何當略邊幅,乃或窮奥閫

钰吟

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟,来源于欧阳修的《宋词》《夜行船》,原文:长吟未了

禺优

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
禺,来源于释文珦的《宋诗》《石室》,原文:舟溪羣山俱有情,禺昂環列如逢迎

璋玉

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
璋玉,来源于辛弃疾的《宋词》《西河》,原文:瑑爲璋玉男子祥,起作繡鞋女兒舞

慈静

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
慈,来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其一二》,原文:御帑金繒出,慈闈服玩并

尤挚

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
尤,来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其一八》,原文:二山已陳迹,茲處尤新奇

烁盂

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
烁,来源于范成大的《宋诗》《鳗井》,原文:闪烁锦鳞如闪电

芦樗

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
芦,来源于马云奇的《唐诗》《至淡河同前之作》,原文:浸芦花

纾闳

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:是则公孙申谋之,曰:「我出师以围许,为将改立君者,而纾晋使,晋必归君

仟些

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

覃槐

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
覃,来源于曾丰的《宋诗》《陈伯纪列岫 其二》,原文:恩覃遐荒,惟帝之力

炫闲

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
炫,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二九》,原文:珠纓炫轉星宿搖,花鬘斗藪龍蛇動

若轼

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
若,来源于司马光的《宋诗》《感兴寄聂之美》,原文:若將耳聞,未敢相許

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