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男孩取名阅

周艾骊作者：周艾骊2022-04-02 01:43:22

男孩取名阅

泷蕖

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

璂溯

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

缎笃

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

乘屿

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
乘，来源于金履详的《宋诗》《装解卷鲁斋先生置酒出诗就坐占和》，原文：霸氣遥加萬乘君

逻珺

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

笙煊

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
笙，来源于陈傅良的《宋诗》《游鼓山》，原文：笙歌何處承恩寵

迪正

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
迪，来源于洪刍的《宋诗》《句 其一七》，原文：神來迪嘗，俎豆既徹

戎馠

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
馠hān木芳香。
国学点评
戎，来源于胡铨的《宋诗》《题崖州洗兵亭》，原文：僕昔困犯難，戎陸日所虞

詹勘

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
詹，来源于齐己的《唐诗》《夏日林下作》，原文：詹何我師友，文行懸高名

甯栗

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
甯，来源于杨泽民的《宋词》《兰陵王》，原文：劉伶避世唯沈醉，甯戚傷時亦浩歌

湲礴

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
湲，来源于张祜的《唐诗》《吴宫曲》，原文：當日宮前流水，潺湲直到如今

伦蕖

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
伦，来源于王庭珪的《宋诗》《酴醿》，原文：玉立明光，才业冠伦，汉历方承休运

南蓬

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
南，来源于无名氏的《元曲》《络丝娘・心头事十强九怯，眉尖恨千结万结。盼的团圆向明月，空立遍露》，原文：當年大駕巡南中，薰兮時兮歌南風

嵊遥

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

皓燏

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
皓，来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》，原文：不自塵其皓皓兮，受汶汶而蒙世

璐盂

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
璐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》，原文：尚愧侔連璐，纔宜比散鹽

遥旬

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
遥，来源于陈师道的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：遥山抹黛天如水

怀胥

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
怀，来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》，原文：(葛监军上，云)某乃葛怀愍是也

阔燝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
阔，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一九》，原文：直恁的天阔雁来稀，莫不是衡阳移在江州北

攸临

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
攸，来源于韩淲的《宋诗》《梅陂》，原文：天既仁愛我民兮篤生偉人，一去就兮治亂攸分

笃隋

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
笃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：长子维行，笃生武王

些致

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
些，来源于徐积的《宋诗》《谪仙 其一》，原文：红渍，向樽前留下些相思

旭仞

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
旭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 廉颇蔺相如》，原文：曉步迎晨旭，昏歸踏暮鐘

书术

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
书，来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》，原文：更书欲上有除书

儒淅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
儒，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其五》，原文：閉關草玄者，無乃誤爲儒

常央

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
常，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼乌子》，原文：常武徂征，詩人所稱

胧泱

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
胧，来源于吕本中的《宋诗》《宁陵弟相送至南京因成四韵寄季一子之叔用》，原文：朦胧暗想如花面

晤嘉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《杂赋十二首 其五》，原文：晤對日方永，披叢露未晞

恒笙

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
恒，来源于吴潜的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：獨有離離葉，恒向稻畦分

潭珉

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
潭，来源于白居易的《唐诗》《山游示小妓》，原文：仙去留虛室，龍歸漲碧潭

慷珞

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
慷，来源于吴文英的《宋词》《应天长》，原文：眇然抱幽想，慷慨成鬱陶

珧典

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

篁望

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
篁，来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其五》，原文：丹青明滅風篁嶺，環珮空響桃花源

昀翩

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 自叙三首 其一》，原文：願君不忘分飛處，長保翩翩潔白姿

榷真

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
榷，来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》，原文：歸來有嘉士，尚可理商榷

阔盂

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
阔，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：天阔雁还疏，人远心犹近

炳影

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炳，来源于韩维的《宋诗》《苏才翁与予定林下之约今被命提点湖南刑狱恐其侵寻而不能反作诗贻之》，原文：後生是畏，聖謨炳如

臻朝

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
臻，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一七》，原文：照社祥光盛，充閭慶旦臻

笙缘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：遂献笙于西阶上

昭旆

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
昭，来源于林希逸的《宋诗》《云霄一羽毛》，原文：久翫天機動，昭迴漢表文

壹陵

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
壹，来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》，原文：不如昌其志，志壹氣自隨

玺潆

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
玺，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：日边褒玺已到，岂久试鱼城

燏翀

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

元珹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《宿渔浦》，原文：衮绣元臣门户盛

彦般

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
彦，来源于范成大的《宋诗》《致一斋述事》，原文：翹彦列中堂，于以娛終朝

献禧

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
献，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：每一人献，则荐诸其席

矗冉

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
矗，来源于王庭珪的《宋诗》《赠蒋山僧》，原文：胡爲沈濁以升清，矗然分畫高下程

渊隽

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
渊，来源于陆游的《宋诗》《遥夜》，原文：濂翁旧说犹存，渊明独爱菊，风流千古

与皓

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
与，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：宾、介不与

鸥尹

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
鸥，来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其一》，原文：避人鸥鹭更翩翩

漪谊

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
漪，来源于刘宪的《唐诗》《人日翫雪应制》，原文：皎皎映澄漪，千尋沒到時

娄梧

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
娄，来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》，原文：怎承望浪包娄官司行出首，送的个李孔目坐禁囚牢

泰骅

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
泰，来源于刘攽的《宋诗》《古槐二首 其二》，原文：自公歸奏功，泰階夜光明

瑧炫

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于王安石的《宋诗》《试院中》，原文：酒光射錦幄，上下花會炫

林萧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
林萧，来源于郭祥正的《宋诗》《谢杜倅职方兼简汤史君》，原文：岁华将暮，寒林萧索，极目冻云垂地

瀚楹

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瀚，来源于程洵的《宋诗》《杨日新辟书室以月壶榜之求诗 其二》，原文：安得霍嫖姚，飲馬瀚海旁

勉淄

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
勉，来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 卢评事子蒙》，原文：我從誨言日勉勉，始若得濟終無涯

覃韫

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
覃，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：覃覃闢寶構，殿閣輝丹綠

征恽

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
征，来源于卢郢的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：戰骨踐成塵，飛入征人目

勖同

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

罡瑗

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
罡，来源于释宝黁的《宋诗》《题逆旅壁》，原文：军士喝号提铃守，怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

阔桥

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
阔，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：闲饮渔樵酒半酣，阔论高谈

弈籍

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
弈，来源于张景的《宋诗》《题董真人》，原文：舄弈千載，薰爲太平

宏析

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
宏，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：稽山考制度，軌物示宏圖

宸菀

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
宸，来源于杨万里的《宋诗》《谢湖州太守王成之给事送百花春糟蟹》，原文：寂寂無鐘鼓，槐行接紫宸

巡储

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
巡，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送奇仲过霅川》，原文：偪仄老懷無與語，更炊香稻住逡巡

泷弈

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

洲晋

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
洲，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三六》，原文：漠漠河洲雨，依稀辨村聚

稽绅

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
稽，来源于刘学箕的《宋诗》《池萍 其二》，原文：何時負笈去，稽首五千文

临茂

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
临，来源于方千里的《宋词》《蕙兰芳・蕙兰芳引》，原文：临镜想倾城

蓁胤

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
蓁，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》，原文：宮闕誰家域，蓁蕪罥我裳

骅兴

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
骅，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：须信骅骝，一日能千里

临幻

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
临，来源于释崇岳的《宋诗》《茶汤会求颂》，原文：摧残万物，不忍临轩槛

灏洛

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

觉蓬

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
觉蓬，来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》，原文：便觉蓬莱三岛近

纮羡

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

采晳

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
采，来源于孔平仲的《宋诗》《偶书》，原文：舊采黃花賸，新梳白髮微

漳楦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
漳，来源于张栻的《宋诗》《春日西兴道中 其五》，原文：報國自知無世用，煙蓑何日卧清漳

奘淳

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

允淳

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
允，来源于刘敞的《宋诗》《九月八日晚会永叔西斋》，原文：今日相府认亲，状元大人如何再三不允

隅昭

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
隅，来源于袁说友的《宋诗》《闭户》，原文：廉隅集謠詠，舉世尚和光

兆元

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
兆，来源于彭汝砺的《宋诗》《江花四首 其三》，原文：瑶花已兆食四鬴，沉炷爲通天九關

炀蓬

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

玢沧

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

琮敖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
琮，来源于许景衡的《宋诗》《除夕别仲焕》，原文：（同前）（按：詩下原署：「宋韓琮，員外郎

支决

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
支，来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》，原文：錫羨均家國，儲祥衍本支

隋驹

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
隋，来源于张守的《宋诗》《谢孙仲益察院借示诗卷》，原文：誰知隋世路，譬如羈飛翮

仟皋

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

沥旨

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沥，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

柏杉

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
柏杉，来源于张籍的《唐诗》《宿江店》，原文：霰集柏杉霏靀鬆，瓦冰鎸畫葉柯葩

中辑

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
中，来源于周紫芝的《宋诗》《甲子春日二首 其二》，原文：沙霭暗中原

浠晨

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 紫芝亭》，原文：晞髮起初晨，中丘謝病身

岱言

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
岱，来源于度正的《宋诗》《昨幸甚得见子玉教授丈得一论其说出于订顽克己铭词致超绝辄借前韵以庆兼呈诸丈幸乞一笑正再拜上 其一》，原文：學冠穹壤，名儕岱嵩

辑骋

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

嵇胥

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
嵇，来源于季广琛的《唐诗》《句》，原文：趙生十四識嵇康，諒知前言非我戲

恢晤

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
恢，来源于叶适的《宋诗》《王宗卿答春堂》，原文：胸中幾雲夢，餘地多恢宏

奕梁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
奕梁，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：奕奕梁山，维禹甸之，有倬其道

德瑭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
德，来源于梅尧臣的《宋诗》《放鹑》，原文：祚我明德，時雍道泰

缎溯

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

融骞

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
融，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵文鼎同游鹅石五首 其三》，原文：湜湜頎頎，融昭德輝

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