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阁字辈取名

高勘作者:高勘2022-04-02 01:28:22

阁字辈取名

宏阁

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
宏,来源于宋祁的《宋诗》《代赋后苑赏花钓鱼 其二》,原文:聖烈神謨肇我邦,鉅編詔後總宏綱

沥阁

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
沥,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:风渐沥,景凄凉

阁绰

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
阁,来源于王安石的《宋诗》《马上转韵》,原文:笑迎妆阁前

郦阁

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

阁梁

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
阁梁,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得樱桃》,原文:担阁梁吟,寂寥楚舞,笑捏狮儿只

阁觅

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
阁,来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》,原文:龙阁先芬,凤毛荣继,当世英妙

阁勤

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
阁,来源于王令的《宋诗》《春风》,原文:临池飞阁乍青红

阁梓

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
阁,来源于张祜的《唐诗》《观潮十韵》,原文:方怀旧友归鸿阁,忽枉高轩戏彩堂

馟阁

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
阁,来源于蒋冽的《唐诗》《古意》,原文:(做入店见科,云)小二哥,有干净阁子末

阁飖

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
阁,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

阁谆

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
阁,来源于黄公绍的《宋词》《花犯》,原文:紫陌风光好,绣阁绮罗香

阁津

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
阁,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四二》,原文:青杏黄梅朱阁上,鲥鱼苦笋玉盘中

荑阁

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
荑,来源于郢州太守的《宋诗》《判幸倅求免税丁》,原文:生前文字冗,寸札蓐荑稂

淄阁

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
淄,来源于许当的《宋诗》《小湖》,原文:昔貳淄川政,嘗依太守賢

阁虢

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
阁,来源于李昴英的《宋诗》《众建莲社堂求疏语》,原文:堪笑红炉画阁,问从来寒气,损甚容光

采阁

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
采,来源于黄右曹的《宋词》《卜算子》,原文:采薇陟西山,采藻涉南澗

阁景

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
阁,来源于刘敞的《宋诗》《鸣禽》,原文:(正末唱)阁不住两眼忄西惶泪,俺哥哥含冤负屈有谁知

橙阁

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
橙,来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》,原文:點酒下鹽豉,縷橙芼薑葱

阁犹

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
阁,来源于谭申的《宋诗》《潭州诗二首 其一》,原文:望故人阁上,依稀长剑方履

谊阁

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
谊,来源于皎然的《唐诗》《短歌行》,原文:忠忱谊愊

阁凛

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
阁,来源于释惟一的《宋诗》《廛中佛事》,原文:禅榻茶炉深闭阁,飕飕

阁僖

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
阁,来源于卢祖皋的《宋词》《虞美人》,原文:灵芳绝艳,知肯为谁容,东阁里,西湖畔,总与花为主

圆阁

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
圆,来源于刘宰的《宋诗》《代柬谢袁兄》,原文:万叶圆荷浮绿

阁猷

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
阁,来源于王安石的《宋诗》《李璋下第》,原文:多谢金銮旧客,收拾在、芸阁签中

霆阁

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
霆,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・沽美酒》,原文:雷霆一鼓罷,星斗萬里濕

烯阁

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
阁,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》,原文:邃阁清班,贰车清政,奕叶蝉联,世间谁比

奂阁

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

阁匡

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
阁,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵公显夜闻风作》,原文:赠人麒麟阁上臣,虎豹关中将,名高金殿客,贵压紫薇郎

温阁

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
温,来源于葛绍体的《宋诗》《树影 其一》,原文:眷恋雨润云温,苦惊风吹散

阁常

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
阁常,来源于陈杰的《宋诗》《滕王阁》,原文:庭院深深深几许,云窗雾阁常扃

臻阁

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
臻,来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》,原文:成均首善地,俊乂方軿臻

阁羿

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
阁,来源于吕本中的《宋诗》《初至桂州二首 其一》,原文:长笛何处,一笑江头高阁

阁匠

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
阁,来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其三》,原文:烟染春江暮,云藏阁道危

阁湲

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
阁,来源于陆游的《宋诗》《出朝天门缭长堤至刘侍郎庙由小西门归》,原文:小阁横空,朝来翠扑人衣

昱阁

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
昱,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》,原文:澄空添浩蕩,昱曜政蟬娟

阁恬

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
阁,来源于杨时的《宋诗》《病起》,原文:远色连朱阁,寒鸦噪夕阳

瑗阁

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
瑗,来源于李之仪的《宋诗》《画龟赞》,原文:夷吾畏事將成吃,蘧瑗增年轉悟非

阁稽

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
阁,来源于韩驹的《宋诗》《信州连使君惠酒戏书二绝谢之 其一》,原文:分明绣阁幽恨,都向曲中传

栾阁

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
栾,来源于强至的《宋诗》《公立煎茶之绝品以待诸友退皆作诗因附众篇之末》,原文:容膝好,团栾分芋,前村夜雪初归

阁焓

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
阁,来源于宋京的《宋诗》《严真》,原文:故宫秋晚馀芳尽,轻阴闲淡池阁

阁罡

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
阁,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:清晨早起,小阁遥山翠

阁影

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
阁,来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》,原文:阁住杏花雨

阁惋

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
阁,来源于李纲的《宋诗》《志宏供芍药且以诗来再赋前韵》,原文:南枝初破粉,东阁有馀清

阁琅

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
阁,来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》,原文:向红叶阶前紫薇阁,管不负年少

汝阁

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:复坐,吾语汝

榆阁

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
榆,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:感慨桑榆暮景,抉挑草木微情

阁昼

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
阁昼,来源于李昉的《宋诗》《老病相攻偶成长句寄秘阁侍郎》,原文:雨湿花房,风斜燕子,池阁昼长春晚

阁觅

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
阁,来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其一》,原文:银屏绣阁

汐阁

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
汐,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二九》,原文:相思意、不离潮汐

莱阁

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
莱阁,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八○》,原文:蓬莱阁上,风流二老,相携把酒论文

阁杏

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
阁,来源于曾季貍的《宋诗》《句 其四》,原文:此去再登黄阁,火城光映沙堤

燮阁

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
燮,来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》,原文:豈但平反無濫獄,會看調燮有真儒

阁卫

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
阁,来源于释智圆的《宋诗》《自遣三首 其三》,原文:使他时、台阁振风声,朝天眷

丁阁

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
丁,来源于王维的《唐诗》《赋得秋日悬清光》,原文:二典意澹薄,三盤語丁寧

阁轶

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
阁,来源于严参的《宋诗》《落梅》,原文:飞阁下临无地,层峦上出重霄

阁冶

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
阁,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:拥笙歌、绣阁低帷,纵欢细酌

冽阁

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
冽,来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》,原文:凛冽添寒氣,蒼茫返混元

园阁

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
园,来源于刘攽的《宋诗》《杨寺丞书画》,原文:桃叶园林风日好

爕阁

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

暌阁

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
暌,来源于项安世的《宋诗》《立夏日南风大作二首 其一》,原文:天暌地隔十五年,不知中原復何似

甄阁

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
甄,来源于王建的《唐诗》《南中》,原文:栽培直欲助真宰,扶持造化工陶甄

阁萱

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
阁,来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其四》,原文:小阁过重阳,愁对轻篁团色

泊阁

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
泊,来源于董嗣杲的《宋诗》《江城忆游庐山逢隠者》,原文:病肘倚枯几,泊然忘所思

栗阁

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
栗,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《羽调排歌》,原文:舊聞君祖課木奴,試買瑕丘百株栗

逸阁

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
逸,来源于袁说友的《宋诗》《李兼济分教江阴》,原文:懷人修文去,音塵生逸想

渲阁

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

圭阁

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
圭,来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其四》,原文:日晴圭角升雲氣,月冷明珠割蚌胎

阁鸯

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
阁,来源于姜特立的《宋词》《朝中措》,原文:索句濡毫云阁里,清坐袅炉烟

萝阁

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
萝,来源于白玉蟾的《宋诗》《早秋诸友真率相聚》,原文:拾遗杜老,犹爱南塘,寄情萝薜山林

纬阁

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
纬,来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》,原文:破伯牙之号钟兮,挟人筝而弹纬

祁阁

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
祁,来源于赵师秀的《宋诗》《刘隠君山居》,原文:士所得者毛李康,兼之舊識祁之張

阁闻

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
阁,来源于赵长卿的《宋词》《鹊桥仙》,原文:香尘暗翠帏屏,花露冷鲛绡帐,闷恹恹画阁兰堂

镜阁

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
镜,来源于苏轼的《宋诗》《寿阳岸下》,原文:消得镜中青鬓老

阁炯

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
阁,来源于李白的《唐诗》《古风 五十一》,原文:小阁画堂东

茶阁

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
茶阁,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

和阁

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
和,来源于吕陶的《宋诗》《西阳道中》,原文:師後當知,商那和老

普阁

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
普,来源于青童的《唐诗》《与赵旭叩柱歌》,原文:普天同日祀,聖道幾人傳

理阁

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
理,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》,原文:無爲通理性,猛利豈虛勞

阁袤

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
阁,来源于敖陶孙的《宋诗》《寄题龚立道农隠堂》,原文:折向胆瓶,移归芸阁,休薰金鸭

阁琮

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
阁,来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 野塘小隠》,原文:画阁自有梅装

阁禺

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
阁,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其三》,原文:乱山叠翠水回还,岸边楼阁,金碧遥相倚

阁泉

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
阁,来源于梅尧臣的《宋诗》《自感 其二》,原文:(正末唱)你怕甚舍不得我那南庄北园,撇不了我那东阁西轩

阁纲

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
阁,来源于杜甫的《唐诗》《醉时歌》,原文:迟日催花,淡云阁雨,轻寒轻暖

阁箬

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
阁,来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其三》,原文:明堂一柱擎天,眼看黄阁空诸老

鼎阁

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
鼎,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六三》,原文:太山安鼎衛,寶貨發泉端

华阁

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
华阁,来源于杜牧的《唐诗》《初上船留寄》,原文:华阁启,玳筵开

芝阁

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
芝,来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其一》,原文:香雪芝封,犹带吴泥润

合阁

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
合,来源于芮烨的《宋诗》《赠陈少微》,原文:合之育,莾然施

阁瞻

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
阁,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・寄生草》,原文:阁儿虽不大,都无半点俗

阁谊

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
阁,来源于徐玑的《宋诗》《送瑞州张知录》,原文:紫阁黄扉,到了终须有

芊阁

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
芊,来源于释正觉的《宋诗》《森禅人持钵求颂》,原文:徐徐步轉牆角來,草色芊芊一徑開

阁璆

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
阁,来源于包佶的《唐诗》《秋日过徐氏园林》,原文:燕莺休苦留春住,归趁薰风殿阁凉

阁旬

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
阁,来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》,原文:秘文镂玉,金阁奉安时

阁袁

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
阁,来源于杨汉公的《唐诗》《訾州宴游》,原文:昼阁关愁,风帘卷恨,尽日萦情绪

阁奘

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
阁,来源于韩绛的《宋诗》《跋文正公手书伯夷颂墨蹟》,原文:却元来是,铃阁露熏,俄忽老青山

阁铮

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
阁,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三八》,原文:去、去、去,向兰阁,到画堂,俺、俺、俺,这言语,无虚诳,(张生云)是真个么

阁芮

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
阁,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:暮霭横江烟万缕,照水参差楼阁

伽阁

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
伽,来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 十》,原文:既不逐禪僧,林下學楞伽

晢阁

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

阁决

拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
阁,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 正月》,原文:小楼朱阁沈沈

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